Embed Size (px)
Citation preview
NIVEL BÁSICA I 3er GRADO A, B, C, D, E
Unidad De Indagación: Como funciona el mundo.
IDEA CENTRAL: El universo está formado por cuerpos con
características particulares que conforman un gran sistema.
Semana del 04 al 08 de Junio de 2018
Mensaje: La educación debe ser capaz de ampliar la ventana con la que vemos el mundo. Anónimo
Tips para la realización de las actividades:
Trabaja en un sitio limpio y con buena iluminación, esto te ayudará a mantener una buena
presentación.
Antes de comenzar ubica en tu sitio de trabajo todos los implementos necesarios para la
realización de tu actividad.
Adopta la postura correcta al trabajar.
Comienza realizando la fecha con el nombre de la institución, grado, sección y título.
Remarca las mayúsculas y subraya los títulos con el color de tu preferencia.
Traza los márgenes con regla y color.
Cuida la presentación de tus actividades, manteniendo el orden y la limpieza.
Respeta las pautas para el coloreado y realiza los recuadros para los dibujos.
Recuerda evitar el uso de marcadores y bolígrafos.
Es importante la puntualidad en la entrega de las tareas.
Trabaja con mucho entusiasmo, creatividad y amor.
NOTA:
*Recuerda copiar el enunciado de forma resumida a cada una de tus asignaciones
escolares.
* Recuerda practicar las tablas de multiplicar todos los días, las mismas serán
reforzadas en clase.
Estimado representante les recordamos el
horario de la coral son los días martes y miércoles de 1:00pm a 2:00pm.
• Los días viernes son especiales, ya que realizaremos actividades dinámicas y
recreativas.
• Es súper importante que toda indagación que realice el alumno en casa, sea leída
y comprendida por él, ya que la misma será discutida en clases, de igual forma, es
necesario que dicho material investigado se lleve al salón.
• Estimado representante, por política de evaluación, si planea viajar en familia por
un período igual o mayor a 5 días hábiles, por favor notificar por escrito a la
coordinación con un mes de antelación, de manera de que se pueda prever un plan
de acción a fin de que el alumno cumpla con sus asignaciones escolares y su
reintegro sea sin mayores contratiempos.
• A la hora de comunicar el retiro de un alumno, tenemos como política de retiro,
que es indispensable formalizar el mismo enviando un correo a
• Recuerden que los adultos somos modelaje para nuestros niños, por favor,
hagamos buen uso y respetemos la vía de acceso a nuestra sede.
Mi súper estrella recuerda que la puntualidad se construye a través de la practica y el ejemplo.
Recuerda la hora de entrada es a las 7:00am.
Mi sol:
Recuerda traer a clases la
Matriz de integración.
Puedes imprimirla o
realizarla en una hoja blanca
con ayuda de tus padres.
La encontrarás en Edmodo.
Lunes 04/06/2018
1) Mi Súper Audaz te invitamos a observar la siguiente imagen y luego completa el cuadro que aparece abajo con la información obtenida:
PLANETAS INTERIORES PLANETAS EXTERIORES
¿Cuáles son?
¿Cómo es su
superficie?
¿Cuál es su posición
respecto al sol?
¿Cuáles poseen
anillos?
2) Mi estrella ordena y resuelve las siguientes operaciones:
a) 3.645.278 + 1.578.983 = b) 1.267.438 – 984.985= c) 896.321 x 9=
MARTES 05/06/2018 1) Mi sol te invitamos a realizar las siguientes operaciones:
a) 4.598 x 57 = b) 3.084 x 93 = c) 56 ÷ 3 = d) 49 ÷ 7 = e) 96 ÷ 4 =
2) Realiza la siguiente actividad en tu cuaderno de reforzando lo aprendido:
MIÉRCOLES 06/06/2018
1) Mi estrella realiza un cuento breve (mínimo 10 líneas) que lleve
como título “Un viaje espacial”. Recuerda usar tu imaginación y acompañarlo de un hermoso dibujo.
2) Inglés: My Dear Star! I invite you to do in your english book Cool Kids 3 the next activities on page 54,
1.- Circle the correct options. Ex. 1 My cousin can play the guitar, then do activity 2.-Decode
the sentences. Ex. She can sing. You can do it!
Mi querida estrellita, Te invito a realizar en tu libro de Ingles Cool Kids 3 las siguientes
actividades en la pag 54, 1.- Encierra en un círculo la opción correcta. Ejemplo: Mi prima puede
tocar la guitarrra. Luego realiza la actividad 2.- Decodifica las oraciones. Ejemplo: Ella puede
cantar. Tú puedes!
JUEVES 07/06/2018
1) Mi genio matemático te invitamos a resolver el siguiente planteamiento:
Según la secuencia, ¿qué número corresponde al peldaño mayor de la escalera?
2) Mi corazón, te invito a observar el siguiente vídeo https://www.youtube.com/watch?v=CVggtqgOcdo y posteriormente,
realiza en una hoja un dibujo donde representes el Sistema Solar, indicando el nombre de los planetas y utilices materiales de provecho para
crear una maravillosa producción artística. Aquí les dejamos algunos ejemplos que pueden usar para guiarse.
VIERNES 08/06/2018
Mi gran lector, te invito a leer y comentar con tus padres un artículo de tu
preferencia puede ser de un libro, cuento o revista. Cuando realices la lectura hazlo en voz alta e invita a tus representantes a que te evalúen. No olvides que
este recurso contribuye a estar informado e instruido, logrando así una lectura fluida y una excelente comprensión lectora.
Recuerda decirles a tus padres que deben llenar y firmar la hoja de registro que se encuentra en tu cuaderno de tareas.
Te queremos mucho tus maestras:
Mercedes, Osneidi, Martha, Patricia, Yaneisy.
CORREOS DE LAS PROFESORAS:
3ro A: [email protected] 3er B: [email protected]
3er C: [email protected] 3er D: [email protected]
3er E: [email protected] Líder pedagógico:[email protected]
Líder de matemática: [email protected]
Coordinación: [email protected]
Profesora de Religion:[email protected] Profesor de música: [email protected]
Profesor de deporte: [email protected] Profesora de Biblioteca: [email protected]
Profesora de arte: [email protected]
Infórmate siempre con nosotros a través de: @sedejuanito @colegiojuan23 @crajuanito
