NIVELACIÓN 2015 DE GRADO OCTAVO- TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN

Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010. DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3

Versión 01 Junio 2011

ACTIVIDADES DE APOYO AÑO 2015

ÁREA /ASIGNATURA: Tecnología e informática DOCENTE: Luz Marina Sierra Osorio

GRADO: OCTAVO GRUPO: 8°-1, 8°-2 PERIODO: NIVEALCIÓN 2015

COMPETENCIAS:

- Conocimiento y desarrollo de artefactos y procesos tecnológicos

- Manejo técnico, eficiente y seguro de elementos y herramientas tecnológicas

- Cultura digital

- Identificación y solución de problemas a través de procesos tecnológicos

- Gestión de la información

- Participación social

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1. En la página de Tecnología de su Sitio Web, abra una página que diga nivelación 2015, la adorna con los recurso conocidos y en ella desarrolla las siguientes actividades, las cuales corresponde a la nivelación de los tres períodos del año: 2. Elabora un, documento en word, sobre los avances en los seres humanos en comparación con el pasado, aplicando cada una de las ventanas trabajadas en clase, presentación del documento en slideshare.

3. Mi experiencia en el colegio detallando todos los logros y desaciertos que haya experimentado, se califica el contenido

del documento, es con el mismo documento anterior. Luego guardar en PDF y sube en Scribd.

4. Resumen aprendizaje de word, detallando cada una de las ventanas. Luego guardan de PDF y lo suben en Slideshare. 5. Realizar una historieta sobre “En la diversidad está la diversión”, con guiones, como mínimo 20 láminas, se escanean, se guardan como PDF y se suben en Scribd. 6. Elaborar las láminas en Paint, Tux Paint, Sumo Paint, Paint Star, dibujarbien,Saint Paint Studio, o en otro recurso que usted elija, las guarda como imágenes, para luego ser utilizada en Power Point.




7. Realización de una presentación en Power Point, con la historieta anterior de la cual se trabajó con guiones. De este se toman dos notas, la primera donde usted sube su presentación en archivo y la segunda subir su presentación en slideboom. 8. Realiza el siguiente ejercicio de tablas Tablas en word.pdf en Word, luego lo guarda como PDF y lo sube en Scribd. 9. Elabore una presentación en Power Point sobre formación integral, mínimo con 20 diapositivas. La sube en slideboom.

10. Elabore en Google Drive una presentación de 20 diapositivas, cuyo tema es sobre la comunicación y el saberse comunicar, toma el código y la sube a su sitio web. Para ello es necesario ingresar a tu correo de gmail y en la parte derecha superior encuentras Google Drive, va a la parte superior de la izquierda y le da clic a nuevo y luego a presentación de google.

11. Realice una encuesta de 20 preguntas sobre las situaciones que más afectan al país, en formulario en Google Drive.

12. En Google Drive elabora una presentación con varias fotos suyas, trabajando en el laboratorio, les aplica cada una de las ventanas que nos ofrecen, luego la sube a su sitio web.

13. En Google Drive_Mindomo elabore el organigrama de la institución, iniciando desde la parte administrativa de la institución, luego la sube a su sitio web.

14. Realice un ejercicio en Excel con 20 productos, precio unitario, cantidades, precio total y suma total de esta última casilla. Elabora la gráfica de las cantidades y sus precios totales. Lo sube en box.

15. Realizar un ejercicio en Excel de ventas realizadas de 20 productos y 20 años atrás, es decir que en lugar de utilizar meses utiliza años. Le hacen gráfica. Lo sube en Box.

../Downloads/Tablas%20en%20word.pdf




16. Realice en Excel el calendario para 2016. Lo sube en Box

17. Elabore en Google Drive la última presentación con los diferentes libros que leyó, con el título de cada libro con su autor, frases que resuman las ideas principales de cada libro, lo que más le gusto y porque lo recomienda. 18. Abra una subpágina en la página de nivelación 2015 que diga proyecto, la cual de contener la foto del equipo con hipervínculo que vaya al blog del equipo del proyectos, la foto de cada uno con rol, funciones e hipervínculo a cada una de los sitios web. 19. Elaboración y organización del blog para el proyecto, el cual consta de: 19.1 PÁGINA DE PRESENTACIÓN: En ella dan la bienvenida, quiénes son (Ejemplo: Nosotros somos estudiantes de la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación del municipio de Medellín, Colombia; actualmente estamos cursando el grado 7° en esta institución los primeros pasos para la realización del anteproyecto basado en …; luego cuentan cómo nace su idea; dan a conocer sus nombres con sus respectivos roles y un poco de historia de cada uno; por último colocan la foto del equipo y de cada uno de ustedes con hipervínculo a cada uno de los sitios web y del blog. 19.2 PÁGINA CON LA PALABRA: PROYECTO: La cual debe contener un título de IDEAS, en ella escriben todas las ideas que tuvieron y cómo fue elegida con la cual iniciarán el anteproyecto, luego OBJETIVO GENERAL, OBJETIVOS ESPECÍFICOS, JUSTIFICACIÓN, etc. 19.3 REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA: Donde se suben los artículos investigados por ustedes, con su puño y letra, según formato dado, las escanean y las suben.




19.4 BITÁCORAS: Son todas las actividades en cada una de las asesorías de los proyectos. 19.5 FOTOGALERÍA

INSTRUCCIONES DE ENTREGA

La entrega de las actividades debe ser en los horarios de clase destinados para el desarrollo de las actividades de apoyo.

Fecha de Entrega En la semana del 16 al 17 de noviembre de 2015, durante las clases respectivas.

Fecha y forma de sustentación

El 17 de noviembre de 2015, durante las clases respectivas. Se revisan una a una todas las actividades propuestas.

FECHAS DE NIVELACIÓN:

DESDE: Del 13 de noviembre de 2015 HASTA: 17de noviembre de 2015

DOCENTE: Luz Marina Sierra Osorio RECTOR:

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