NÚMERO DE PROPUESTA 16 JUVENTUD - Jumilla Decidejumilladecide.es/wp-content/uploads/2019/03/Propuestas... · 2019-03-12 · 2 NÚMERO DE PROPUESTA 16 JUVENTUD CÓDIGO 16 TÍTULO:

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NÚMERO DE PROPUESTA 16 JUVENTUD

CÓDIGO 16

TÍTULO: COMPETICIÓN SKATE

UBICACIÓN: Skate Park Ronda Poniente

DESCRIPCIÓN:

Actualmente en Jumilla no hay ninguna competición de skate.

Me gustaría que se hiciese una, pues hay muchos aficionados al

skate, mucha gente que le gusta este tipo de deporte.

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CÓDIGO 31

TÍTULO: JUVENALIA

UBICACIÓN: Donde proceda.

DESCRIPCIÓN:

Actividades, para nuestros jóvenes los cuales no tienen donde poder disfrutar de ocio por su edad baile, música, recreativos, etc.

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CÓDIGO 57

TÍTULO: CONCIERTO “SAUROM”

UBICACIÓN: Teatro Vico o cualquier espacio que propongan

DESCRIPCIÓN:

Propongo este concierto para jóvenes y no tan jóvenes, puesto

que hay mucha gente a la que le gustaría asistir.

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CÓDIGO 69

TÍTULO: BARRANQUISMO

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Barranquismo.

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CÓDIGO 83

TÍTULO: PROGRAMA DE OCIO ALTERNATIVO PARA

JÓVENES

UBICACIÓN: Dependiendo de la actividad, en el lugar donde el Ayuntamiento

considere oportuno

DESCRIPCIÓN:

Programa de actividades de ocio alternativo para jóvenes,

durante el fin de semana en horario nocturno. Ejemplos de

actividades a realizar: juego de scape; gymkana urbana; torneo

multideporte; Taller de grafittis; taller de bailes (diferentes

estilos); torneo juegos de mesa; taller de defensa persona; taller

de risoterapia; etc. Dependiendo del tipo de actividad y el gasto

que conlleve, se podrán realizar una o varias actividades de fin

de semana durante cada mes, garantizando como mínimo la

realización de una actividad mensual a lo largo de todo el año.

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CÓDIGO 95

TÍTULO: CURSO DE EDUCACIÓN SEXUAL PARA JÓVENES

UBICACIÓN: Instituciones de Formación (Infanta Elena, CIFEA, etc.)

DESCRIPCIÓN:

Cursos de educación sexual orientado a jóvenes. Organizaciones como la Cruz Roja distribuyen e imparten estos cursos. Con apoyo y presupuesto se puede llegar a una gran cantidad de público. En consideración parte de los jóvenes muy necesario.

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CÓDIGO 99, 436

TÍTULO: TALLERES DE COCINA

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Talleres de Cocina para mayores de 14 años. También

repostería.

PROPONENTE 2: Para hacer un curso donde se aprenda a cocinar y a hacer

repostería para los que son menores de edad.

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CÓDIGO 100, 135, 233, 399

TÍTULO: CURSO DE PELUQUERÍA Y ESTÉTICA

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Cursos en los que nos enseñen peluquería y estética. PROPONENTE 2: Me gustaría que dentro de ese taller de belleza hicieran un taller de maquillaje y de peluquería. PROPONENTE 3: Formación estética y peluquería. PROPONENTE 4: Para formación de peluquería y estética.

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CÓDIGO 105

TÍTULO: REFORESTACIÓN EN FAMILIA

UBICACIÓN: Montes y zona urbana

DESCRIPCIÓN:

El cambio climático es una realidad, y es responsabilidad de todos y todas

hacer lo posible por frenarla. Para ello, la educación es el arma más

poderosa y transmitir esos valores en familia, fomentan la unión y

favorecen pasar tiempo en familia, ese tiempo que tanto cuesta hoy en

día encontrar. Estudios demuestran cómo aumentando la vegetación en

las ciudades, en verano disminuye de forma notable la temperatura en la

zona urbana. Por todo esto mi petición se basa en destinar dinero a

nuestro bienestar y Salud realizando una actividad de reforestación y

aumento de vegetación tanto en los montes como en la zona urbana de

nuestra localidad en compañía de familia, amigos, escuela “reforestar en

familia”

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CÓDIGO 108

TÍTULO: SUPER TOBOGAN ACUATICO URBANO UBICACIÓN: Calle de Jumilla con pendiente

DESCRIPCIÓN:

En Jumilla es una necesidad más que evidente la falta de actividades motivantes dirigidas a la juventud

jumillana, sobre todo de 12 a 17 años, y durante la época estival. Por ello, propongo que este verano,

cuando haga calor, se realice una actividad gratuita para los participantes, de moda y que le va a

encantar a la juventud de Jumilla "SUPER TOBOGAN ACUÁTICO URBANO", con un gasto municipal,

como máximo, de hasta 3.000 €. Se trataría de un super deslizador lleno de agua, portátil e hinchable,

que puede variar normalmente entre 50, 75, 100 y 150 metros de largo, puede tener 1 o varios carriles

(2,5 m o 4,5 m de ancho), donde los participantes se deslizan con su propio cuerpo, o a través de un

flotador o colchoneta hinchable, y que puede incluir una zona de piscina, al final para la recepción de la

gente. Normalmente este tipo de iniciativa va acompañada de animación musical y de concursos. Esta

actividad se podría instalar en una calle de Jumilla, larga, sin obstáculos y con pendiente. Una cosa

importante, sería crear, en dicha instalación, un circuito cerrado, para el ahorro del agua, y que al final

de la actividad se aproveche la misma en otro uso municipal. Además, se podría colocar en una calle

segura que fomente la dinamización de una zona o un barrio de Jumilla, donde apenas se realicen

actividades, como el Casco Antiguo, los Distritos u otras zonas alejadas del centro. Del mismo modo,

esta iniciativa, a parte de fomentar la participación de la juventud jumillana, sería una actividad ideal

que posibilita que participen personas de cualquier edad.

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CÓDIGO 109

TÍTULO: FIESTA MANGA Y ANIME JUVENIL UBICACIÓN: Mercado Central de Abastos de Jumilla

DESCRIPCIÓN:

En Jumilla se presenta como una gran necesidad la de ocupar el ocio y el tiempo libre de la juventud de la localidad, de forma divertida, creativa, socializadora y saludable, sobre todo de los jóvenes de entre 12 y 17 años. Además, existe gran cantidad de jóvenes de la localidad que son aficionados al manga y al anime, y que se tienen que desplazar a otras ciudades para disfrutar de su afición favorita. Por ello, propongo que en Jumilla se celebre una fiesta juvenil temática gratuita para los jóvenes, relacionada con el Manga y el Anime, con un coste municipal, como máximo de 3.000 €. Esta fiesta podría tener varios espacios o zonas, como por ejemplo: una zona con wifi, donde los participantes puedan conectar sus móviles, tablet y consolas, y jugar y compartir con sus amigos/as de sus videojuegos manga favoritos; otra zona de juegos de mesa japoneses, coreanos o de origen asiático; otra

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zona de talleres manuales creativos donde crear abalorios, tatuajes, dibujo y pintura, escritura... sobre temática manga, anime, kawaii; una zona de photocall; una zona de juegos y deportes físicos de origen asiático; una zona de lectura, con comics y tebeos manga y anime; una zona de exhibición de drones, robótica e impresión en 3D... También en esta fiesta se podría organizar un concurso de disfraces o Cosplay sobre esta temática. Y del mismo modo, esta fiesta podría albergar una sesión musical dj, una masterclass de baile de Jpop y Kpop y una zona de degustación y/o elaboración de productos alimenticios asiáticos. En definitiva, a través de un centro de interés motivante para los/as jóvenes, ofrecerles un espacio de ocio y tiempo libre divertido, creativo y saludable con un amplio abanico de actividades de diversa índole como son las actividades audiovisuales, de nuevas tecnologías, juegos cognitivos, juegos y deportes físicos, de expresión artística, corporal y musical, de animación a la lectura, de alimentación saludable... y que tenga cabida o sea de interés para cualquier joven de esta edad. También propongo que se cuente con la opinión y participación de ellos/as durante la organización y puesta en marcha de esta iniciativa.

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CÓDIGO 111

TÍTULO: LUDOTECA JUVENIL ITINERANTE POR LOS BARRIOS Y PEDANIAS DE JUMILLA

UBICACIÓN: Centros Sociales, Plazas y Jardines de los Barrios y Pedanías de Jumilla

DESCRIPCIÓN:

En la actualidad, los/as jóvenes de Jumilla no poseen espacios de encuentro, ocio y tiempo libre y de socialización donde relacionarse con sus iguales, sobre todo la juventud de entre 12 y 17 años.

De manera general, en estas edades no existe espacios municipales, ni asociativos, ni públicos, ni tan siquiera privados donde puedan juntarse y disfrutar juntos de sus actividades favoritas. Una de las actividades más motivantes y que mejor acogida tiene entre los jóvenes son los juegos y los deportes cognitivos y físicos.

Por ello propongo, la puesta en marcha de una ludoteca juvenil itinerante gratuita, hasta al menos 3.000€ de coste municipal, que vaya recorriendo cíclicamente, los barrios y pedanías de Jumilla, durante los fines de semana, y que puedan participar los jóvenes de 12 a 17 años. En esta ludoteca, el juego educativo y saludable sería protagonista y podría disponer de: una zona wifi donde los jóvenes pudieran conectar sus móviles, tablet y videoconsolas y compartir sus videojuegos favoritos con sus amigos/as; juegos de mesa, tablero, lápiz y papel cognitivos preferidos; juegos de mesa recreativos portátiles como el ping pong, el billar, futbolín, disco, diana, pinball...; juegos y deportes alternativos; juegos y deportes interculturales; juegos y deportes populares; deportes convencionales; y gymkanas. De igual manera, propongo que se cuente con ellos tanto en la planificación y organización de esta iniciativa.

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CÓDIGO 117

TÍTULO: DESTINACIÓN DE DINERO CLUBS DEPORTIVOS

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

La destinación de dinero a los clubes de futbol, balonmano,

tenis, natación…

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CÓDIGO 118

TÍTULO: MAS DEPORTE PARA LA JUVENTUD DE JUMILLA

UBICACIÓN: Santa Ana

DESCRIPCIÓN:

Me gustaría que hubiese una nave grande con cosas para hacer

parkour, saltar, jugar a los videojuegos. Con muchos deportes

diferentes. Poder pagar una entrada (con el precio bajito) y

hacer más excursiones por el monte.

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CÓDIGO 120

TÍTULO: LAS NOCHES MÁGICAS DEL VERANO

UBICACIÓN: En la Fuente del Pino

DESCRIPCIÓN:

Quiero hacer un cine de verano al aire libre, en el jardín de la

fuente del pino, donde están los árboles o en el descampadado

que hay enfrente de la pista de fútbol. Para llevar a cabo esto,

yo haría un suelo de césped artificial con los sillones puf, y el

proyector para ver las películas.

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CÓDIGO 70, 72, 122, 123, 196, 451

TÍTULO: DISCOTECA LIGHT PARA MENORES

UBICACIÓN: En un local grande y céntrico, con ventanas para no asfixiarnos.

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Discoteca light permanente para menores. PROPONENTE 2: Discoteca para jóvenes, ya que en invierno no hay nada para ellos sin tener los 18 años. PROPONENTE 3: Fiestas en la plaza. PROPONENTE 4: Mi propuesta es una discoteca para menores (de 15 años para abajo). En la discoteca para menores debe ser tal y como las normales de los mayores de 18 años, pero sin bebidas alcohólicas a oscuras y con luces de colores, música y que no sea más tarde de las 20:30 h. Que tenga una sección para discapacitados, niños con autismo (niños con algún problema o discapacidad). Y si llega el presupuesto una sección con actividades de todo tipo. Gracias por leerme mi propuesta. PROPONENTE 5: Disco extremo: área limpia, divertida, con bebidas sin alcohol, sin toro mecánico y sin gafas virtuales, música de todo tipo, rock and roll, flamenco, rap, reggaetón, rumbas, etc. Y un camarero sirviendo las bebidas. PROPONENTE 6: Un lugar donde los niños de +13 puedan pasar las tardes (viernes, sábados y domingos) con música moderna, luces de discotecas y bebida, y que haya buen ambiente. Musicote, limpieza tope, fundamental.

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CÓDIGO 128

TÍTULO: ZONA LÚDICO CULTURAL

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Sitio habilitado para niños de 12 a 16 años, donde ellos puedan

ir para realizar actividades lúdicas y culturales, espacioso y sin

tráfico.

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CÓDIGO 130

TÍTULO: TALLER DE PATINAJE ARTÍTICO

UBICACIÓN: Polideportivo.

DESCRIPCIÓN:

Que se puedan realizar ciertas actividades para todas las

edades, enseñanzas básicas como mínimo.

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CÓDIGO 131

TÍTULO: TECNOLOGÍA AL PODER

UBICACIÓN: Parte de arriba mercado de abastos.

DESCRIPCIÓN:

Una sala espaciosa donde se encuentren móviles, tablets,

videojuegos, realidad virtual actual, juegos en pantallas.

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CÓDIGO 132, 148, 192, 263, 278, 282, 259, 265, 273, 267

TÍTULO: FÚTBOL FEMENINO

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Debido a que en nuestra localidad hay muchas chicas de la edad

comprendida entre 12 y 15 años. Yo como corresponsal juvenil me veo en

compromiso a llevar esta propuesta a cabo ya que hay muchas chicas que

están interesadas. Ahora mismo ya no se puede hacer nada ya que

estamos a más de la mitad de la temporada en la que se juega lo que si se

podría hacer es crear el equipo y contratar a un entrenador/A de aquí a la

nueva temporada 2019/2020 presentar el equipo a una liga ya que

contarían con una formación de unos meses.

PROPONENTE 2: Me gustaría que en Jumilla pueda haber talleres de fútbol para chicas y

disfrutar de mi deporte favorito.

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PROPONENTE 3: Crear uno o varios equipos de futbol femenino y que nos federen porque

hay chicas que le gusta el futbol y no puede jugar porque solo hay

equipos de chicos

PROPONENTE 4:

PROPONENTE 5: Porque me gusta practicar el fútbol, y sorprender, y que sepa jugar.

PROPONENTE 6: Pues que las chicas puedan jugar también pero sola para que entrenen y

luego puedan jugar contra otros pueblos como lo hacen los chicos pero

puede ser de fútbol sala o de césped.

PROPONENTE 7: Que se creara algún equipo femenino para las chicas a las que también

les gusta el fútbol.

PROPONENTE 8: Curso de fútbol femenino para practicar también jugar partidos entre

otros equipos.

PROPONENTE 9: Porque en el pueblo no hay ningún equipo de fútbol femenino y porque

me gustaría aprender a jugar bien.

PROPONENTE 10: Porque no hay cursos de fútbol para chicas, solo hay para chicos y hay

algunas chicas que le gustaría jugar al fútbol.

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CÓDIGO 136, 138, 260

TÍTULO: CURSO DE FOTOGRAFÍA DIGITAL Y VIDEO

UBICACIÓN: Aula de informática en un lugar público de Jumilla

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Me gustaría que un par de profesores nos enseñasen como editar fotos y videos tanto en ordenador como en el móvil. Me gustaría que el curso no fuese muy extenso y durase como mucho un par de meses, yendo al menos 2 días a la semana por la tarde y con un horario asequible. PROPONENTE 2: Me gustaría que se pudiera hacer un curso de fotografía digital y video. En él nos podrían enseñar como tomar fotos desde distintos puntos y ángulos; maneras de grabar videos. Este curso se podría realizar en lugares naturales como pueblo nuevo para tomar fotos, grabar videos en todas las calles más representativas de Jumilla y para el tema de edición que sea en alguna sala informativa. PROPONENTE 3: Curso de fotografía digital para aprender hacer fotos y editarlas. Taller de teatro, para hacer o ver alguna obra de teatro

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CÓDIGO 137, 140, 142, 143, 144, 200, 223, 224, 239, 240,

246, 247, 375, 389

TÍTULO: CINE EN JUMILLA

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Que se vean películas más recientes y que haya más entradas y más películas. PROPONENTE 2: Me gustaría que se siguieran emitiendo películas en mi localidad como se ha estado haciendo hasta ahora para estar en un sitio cerrado para no pasar frio en invierno. PROPONENTE 3: Un salón cómodo con muchos asientos con películas que estén bien.

PROPONENTE 4: Un cine donde pongan películas de la actualidad, modernas y lo podrían poner en el auditorio(algún lugar con espacio) PROPONENTE 5: Que se vuelva a poner el cine, ya que antes hubo uno pero se cerró, en que haya suficiente espacio para todos y se puedan ver varias y tipos de películas.

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PROPONENTE 6: Cine de anime: un cine para ver películas anime o similares

PROPONENTE 7: Las películas se proyectan una o dos veces por semana cada una y como las películas las estrenan los viernes se cogen tres o cuatro que estrenan el viernes y ese fin de semana se proyecta el viernes siguiente se cambian por las películas que se estrenan esta semana y así sucesivamente las entradas podrán costar 1 o 2 € PROPONENTE 8: Poner un proyector en el Teatro Vico para ver películas para que vaya gente familia para no construir nada con el películas de todo tipo de miedo infantiles románticas poner también un pequeño kiosco ahí en el Teatro Víctor para comer para mientras se ve la película poner a partir de años las películas que se pongan PROPONENTE 9: Proyección de películas tanto clásicas como actuales, ya que Jumilla no tiene cine

PROPONENTE 10: Proyección de películas tanto clásicas como actuales, ya que Jumilla no tiene cine PROPONENTE 11: Proyección de películas tanto clásicas como actuales PROPONENTE 12: Proyección de películas tanto clásicas como actuales

PROPONENTE 13: proyección de películas, tanto clásicas como modernas o actuales PROPONENTE 14:

En la plaza de abastos en la parte de arriba y que los fines de semana pongan películas de todo tipo y las entradas las compramos allí. Con un mini puerto para comprar palomitas también poner sillas y una pantalla con un proyector. El horario que a mí más me gusta sería por la noche para poner las películas bien.

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CÓDIGO 141, 146

TÍTULO: CURSO DE ESTETICA (MAQUILLAJE)

UBICACIÓN: En Un estudio especializado

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Me la imagino pues que nos enseñen a maquillárnosla combinar sombras de ojos, nos enseñen los tipos de maquillajes para saber a qué persona ponerle su maquillaje adecuado que quede bien. Y que nos enseñen las técnicas de maquillaje. PROPONENTE 2: Mi propuesta sería un taller para enseñar trucos y como aplicar correctamente la cosmética, sería muy guay!!

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CÓDIGO 145

TÍTULO: CARRERA DE COCHES

UBICACIÓN: Descampao del poli (Donde se pone la feria)

DESCRIPCIÓN:

Que haya circuitos y que se hagan mini coches y hacer carreras y

quien gane que se clasifique a otra ronda

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CÓDIGO 147

TÍTULO: TALLER DE PELUQUERÍA

UBICACIÓN: Roque Baños

DESCRIPCIÓN:

Me gustaría que en Jumilla se iniciara esta propuesta porque puede ser una actividad importante para que las personas que les guste esta afición se iniciaran y probaran a hacerlo, además me gusta mucho.

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CÓDIGO 151, 300, 437

TÍTULO: CURSO DE FOTOGRAFÍA

UBICACIÓN: Roque Baños

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Me gustaría que en Jumilla se realizara un taller de fotografía porque pienso que mucha gente le gustaría hacer y realizar fotografías y aprender más cosas sobre eso. PROPONENTE 2: Clases de fotografía, con diversos profesores cualificados. PROPONENTE 3: Porque me gusta y fotografía porque me encanta hacerle fotos a la gente y quiero saber mucho más sobre la fotografía

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CÓDIGO 159, 191, 238, 244, 245, 252, 261, 270, 377,

378, 450

TÍTULO: CURSO DE PROGRAMADOR DE VIDEOJUEGOS

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Un experto que nos enseñen los recursos y las técnicas para diseñar un videojuego PROPONENTE 2: Taller de videojuegos realidad virtual PROPONENTE 3: Un experto que nos enseñen los recursos y las técnicas para diseñar un videojuego PROPONENTE 4: Un profesor un experto que nos enseñen los recursos y las técnicas para diseñar un videojuego

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PROPONENTE 5: Un experto que nos enseñen los recursos y las técnicas para diseñar un videojuego PROPONENTE 6: Un profesor de comunicación audiovisual nos podría dar los diferentes programas para editar videos. Tendríamos artes teóricas y tácticas además de recursos para realizar las clases PROPONENTE 7 Es bueno aprender programar video juegos y dar clases por la tarde una hora o tres días en la semana PROPONENTE 8: Para poder crear nuestros propios videojuegos y hacer nuestros personajes. PROPONENTE 9: Un experto que nos enseñe las técnicas y recursos para diseñar un videojuego PROPONENTE 10: Un experto que nos enseñe las técnicas y recursos para diseñar un videojuego PROPONENTE 11: La creación de sitios de informática, talleres sobre videojuegos para probar.

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CÓDIGO 185

TÍTULO: VOLEIBOL

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Voleibol para los fines de semana, para la participación de los

jóvenes. "Curso para jóvenes"

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CÓDIGO 190

TÍTULO: CURSO CAMARERO

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Nuevos curso cada año gratuitos como el de camarero/a.

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CÓDIGO 198

TÍTULO: HAWAII

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Maquillaje para cosplays: practicar maquillaje para los cosplays

y aprender a maquillarse como las asiáticas.

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CÓDIGO 199

TÍTULO: AL ESTILO ASIATICO

UBICACIÓN: Estudio de baile

DESCRIPCIÓN:

Baile k-pop: Cursos de baile para aprenderse las coreografías de

las canciones coreanas

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CÓDIGO 201, 384

TÍTULO: INSTITUTOS UNIDOS

UBICACIÓN: En los dos institutos, que se turnen.

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Se trata de actividades conjuntas entre los dos institutos.

Actividades como excursiones, talleres…

PROPONENTE 2: Que entre los dos institutos hagamos actividades, excursiones o

más cosas juntos.

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CÓDIGO 219

TÍTULO: PARQUE ACUÁTICO

UBICACIÓN: Piscinas Municipales

DESCRIPCIÓN:

Hacer un parque acuático en Jumilla en las piscinas municipales.

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CÓDIGO 220

TÍTULO: PAITBALL

UBICACIÓN: Descampado

DESCRIPCIÓN:

Me gustaría que pongan un paitball.

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CÓDIGO 221

TÍTULO: TORNEO BALONMANO

UBICACIÓN: Pabellón Municipal Carlos García

DESCRIPCIÓN:

Un torneo de balonmano.

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CÓDIGO 222

TÍTULO: CONCURSO DE VIDEOJUEGOS JUMILLA

UBICACIÓN: En el mercado o el Roque Baños.

DESCRIPCIÓN:

La gente se llevaría sus consolas con sus juegos, y con la función

online de éstos, jugarán entre ellos, porque por ejemplo se

puede usar el modo local para competir. Podría haber una

competición cada mes de un juego diferente y el ganador

tendría premio. Podrían ser concursos de juegos para nintendo

switch, 3DS… La gente se lo pasaría bien que ayudaría con el

civismo, la convivencia y los videojuegos tienen algo de cultura.

Se beneficiarían muchas personas porque es una alternativa de

ocio interesante.

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CÓDIGO 225

TÍTULO: BREAK DANCE UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Yo creo que una academia de break dance estaría muy bien para jóvenes que le gusta bailar y disfrutar de ellos en Jumilla, hay muchos. Además de las típicas academias de baile, yo quiero otra cosa diferente y muchas más jóvenes también lo quieren ¿Qué es una academia break dance? Una academia de break es un baile urbano que es muy famoso y tiene ritmo muy moderno e increíble, que si se saben bailar, podrían llegar a las competencias de baile, quizás a las nacionales, ganar premios y muchas cosas más, y hacer más famosos este pueblo llamado Jumilla. Es break dance no solo es bailar y disfrutar, también es algo que ayuda a las personas jóvenes a salir de sus casas y hacer ejercicio, deporte o quemar calorías. Ustedes también salen beneficiados, porque van a ver tantas personas que se van a apuntar que ganarán dinero y ellos disfrutarán con lo que más le gusta, y recuerden mucha gente lo quiere.

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CÓDIGO 232, 400

TÍTULO: CLASE DE BAILE DE TWERK UBICACIÓN: En el Descampado

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: En el descampado tener un sitio donde podamos aprender ese

tipo de baile por que la mayoría es fuera de Jumilla.

PROPONENTE 2: En el descampado se puede hacer un sitio para que puedan

bailar la gente de esta clase que lo que le gusta.

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CÓDIGO 236

TÍTULO: CONCIERTO DE CAMELA

UBICACIÓN: IES Arzobispo Lozano

DESCRIPCIÓN:

Concierto Camela en Jumilla para Feria.

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CÓDIGO 237, 243, 252, 254, 256, 257, 276, 376

TÍTULO: CURSO DE PROGRAMA DE EDICION DE VIDEO

UBICACIÓN: Locales del Ayuntamiento

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Un profesor de comunicación audiovisual nos podría dar los diferentes programas para editar videos. Tendríamos artes teóricas y tácticas donde desarrollar nuestro montaje PROPONENTE 2: Un profesor de comunicación audiovisual nos podría dar los diferentes programas para editar videos. Tendríamos artes teóricas y tácticas donde desarrollar nuestro trabajo. PROPONENTE 3: Un profesor experto nos de clases de edición de videos y los diferentes programas que hay sobre esto. Tendríamos artes teóricas y tácticas además de recursos para realizar las clases.

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PROPONENTE 4: Un profesor de comunicación audiovisual nos podría dar los diferentes programas para editar videos. Tendríamos artes teóricas y tácticas donde desarrollariamos las clases. PROPONENTE 5: Un profesor de comunicación audiovisual nos podría dar las diferentes programas para editar videos. Tendríamos artes teóricas y tácticas donde desarrollariamos las clases PROPONENTE 6: Un profesor de comunicación audiovisual nos podría dar los diferentes programas para editar videos. Tendríamos artes teóricas y tácticas donde desarrollar nuestro trabajo PROPONENTE 7: Porque me encantaría poder aprender a editar videos por si algún día poder ser youtuber y editar los videos que suba a youtube. PROPONENTE 8: Un profesor de Comunicación Audiovisual los podría enseñar los diferentes programas para editar vídeos. Tendríamos clases teóricas y prácticas donde desarrollar nuestro talento.

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CÓDIGO 241, 242, 248, 249, 272, 281

TÍTULO: CURSO DE FOTOGRAFÍA DIGITAL UBICACIÓN: Locales del Ayuntamiento.

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Un fotógrafo profesional nos enseñe técnicas profesionales para mejorar la fotografía PROPONENTE 2: Un fotógrafo profesional nos enseñe técnicas profesionales para mejorar la fotografía PROPONENTE 3: Un fotógrafo profesional nos enseñe técnicas profesionales para mejorar la fotografía PROPONENTE 4: Un profesor experto en fotografía digital para enseñarnos a saca fotos muy bien y técnicas digitales para mejorar nuestras fotografías. Primero dar clases para enseñarnos y luego un teórico como para examinarse. PROPONENTE 5: Me gustaría proponer el curso de fotografía digital porque me gustaría sacar fotos a Jumilla, para que se unan más gente. PROPONENTE 6: Curso de fotografía, para poder retocar las fotos, hacerlas que se vean más bonitas y ponerles algunos detalles.

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CÓDIGO 250, 264, 266, 273

TÍTULO: CURSO DE MONITOR DE OCIO Y TIEMPO LIBRE

UBICACIÓN: Locales del Ayuntamiento

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Que nos enseñen las cosas básicas para ser monitor, como nos tenemos

que comportar, donde podemos ir para practicar como monitores, que

nos enseñen algunas actividades.

PROPONENTE 2: El curso de monitor de ocio y tiempo libre es para ayudar a las personas

en tu tiempo libre.

PROPONENTE 3: Curso de monitores de ocio y tiempo libre para ser buena monitora y

porque es muy divertido

PROPONENTE 4: Actividades que favorezcan el deporte y el entretenimiento

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CÓDIGO 251

TÍTULO: ACTIVIDADES DE SENDERISMO

UBICACIÓN: En el entorno de Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Rutas para conocer el entorno natural de Jumilla e ir los fin de

semana a verlo.

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CÓDIGO 255

TÍTULO: ENCUENTRO CON UN FUTBOLISTA FAMOSO Y

MASTERCLAS DE FUTBOL

UBICACIÓN: Polideportivo Municipal "La Hoya"

DESCRIPCIÓN:

Me gustaría que en Jumilla trajeran un deportista famoso de

fútbol y que luego nos haga una clase magistral

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CÓDIGO 258

TÍTULO: ELABORACION DE PELICULAS CON EFECTOS

UBICACIÓN: Mopu (Centro Social Barrio Santiago)

DESCRIPCIÓN:

Que un profesor profesional nos de clases prácticas de cine.

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CÓDIGO 262

TÍTULO: TALLER DE INFORMATICA

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Un profesor de clases para aprender usar bien el ordenador

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CÓDIGO 268

TÍTULO: CURSO DE EDICIÓN DE VÍDEOS Y

PROGRAMADOR DE VIDEOJUEGOS

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Quien quiera aprender a hacer videos y programar videojuegos

que vayan a los cursos porque podríais crear vuestros propios

videos y videojuegos

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CÓDIGO 269, 271, 428

TÍTULO: TALLER DE TEATRO

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Sería para aprender cosas del teatro, sus funciones, para desenvolverse mejor, ser menos tímido. PROPONENTE 2: Me gustaría poner un taller de teatro para hacer obras teatrales en Jumilla y que se pueda unir gente y aprender. PROPONENTE 3: Taller de teatro, para hacer o ver alguna obra de teatro

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CÓDIGO 274

TÍTULO: FERIA DE VIDEOJUEGOS

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Para hacer tu propia feria de videojuegos y la gente que sea friki de los videojuegos vayan a verla

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CÓDIGO 275

TÍTULO: JORNADA MULTIAVENTURA

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Que hayan tirolinas y otros juegos etc. PROPONENTE 2: Como el año pasado propongo un día de multiaventura, con tirolina, ciudades en el monte aventurera. PROPONENTE 3: Pues como dice el hombre es una y una casa, actividades como una orientación con tickets en plan. Y hay que poner agujero, otro una tirolina, rocódromo cosas como de ciencias y así. PROPONENTE 4: Una tirolina, actividades zona de picnic para jugar y monitores para disfrutar

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CÓDIGO 277

TÍTULO: CURSO DE MECANOGRAFIA/TALLER DE COMICS

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Me gustaría que hubiese curso de mecanografía porque quisiera

aprender a escribir rápido.

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CÓDIGO 283

TÍTULO: HACER CLUBS DE ACTIVIDADES DE OCIO

UBICACIÓN: Cualquier local que se pueda usar (preferiblemente con varias salas

para diferentes clubs

DESCRIPCIÓN:

Clubs donde la gente se pueda juntar en su tiempo libre para

encontrar gente con sus mismos gustos y pasar un buen rato.

Habría diferentes habitaciones o salas para que cada club se

reúna en la suya, habría wifi y se podrían conectar aparatos

electrónico (consolas, televisiones, videojuegos...) Podrían ser

clubs de videojuegos, de anime, de deportes, etc. Además, que

se podrían organizar torneos, excursiones, quedadas, etc.

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CÓDIGO 285

TÍTULO: EL BALONCESTO DE JUMILLA AYUDANOS A

MEJORARLO I

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Ya estuve años intentando hacer un equipo de baloncesto para Jumilla. Nos gustaría a otras personas y a mí que se pudiera tener un entrenador para las ligas cadete y juvenil, porque no entiendo por qué hay entrenador para niños de 8 a 13 años y de más de 18 años, ¿y de los 13 hasta los 18 años?, ¿qué hacemos? La verdad es que intenté reunir personas para jugar oficialmente, y reuní a más de 20 personas, pero no tenemos entrenador. Me gustaría que soliciten en el Ayuntamiento que traigan algún entrenador.

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CÓDIGO 291

TÍTULO: KARAOKE

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

El lugar que yo me imagino es espacioso y con muchos asientos, también hay un pequeño escenario, donde la gente que entre al local pueda cantar. Al fondo del local, hay una barra donde se sirven las bebidas. Mi propuesta consiste en un local no muy grande en el que la gente pueda pasar un buen rato haciendo lo que más le gusta (cantar) y así estar entretenidos.

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CÓDIGO 306

TÍTULO: CONCIERTOS

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Conciertos de artistas populares entre jóvenes.

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CÓDIGO 331

TÍTULO: TALLERES DE VERANO PARA JOVENES

UBICACIÓN: En la Plaza

DESCRIPCIÓN:

Talleres de verano, por ejemplo, dibujo, fotografía, defensa personal, música, cine… Talleres para que los días de verano en las que los jóvenes no tienen nada que hacer puedan ir a esos talleres a hacer lo que les gusta, aprender nuevas cosas, descubrir nuevas aficiones... Y no aburrirse los días que no tengan.

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CÓDIGO 341, 342

TÍTULO: TORNEO DE FORTNITE

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1: Torneo de Fortnite PROPONENTE 1: Torneo Play Station Fortnite

64


CÓDIGO 347

TÍTULO: CLASES DE INGLÉS

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Clases juveniles de inglés.

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CÓDIGO 349

TÍTULO: FILMOTECA O TALLERES DE CINE DE VERANO

UBICACIÓN: En la plaza

DESCRIPCIÓN:

Poner una sala en la que en verano haya películas, talleres de

cine, para los jóvenes en los días de verano en los que los

jóvenes no tienen nada que hacer puedan ir a ver una película o

hacer talleres para aprender a grabar, editar.

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CÓDIGO 353

TÍTULO: COSTURA

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Alguien que tenga experiencia en costura que nos enseñe a los demás a coser básicas

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CÓDIGO 370

TÍTULO: FERIA DE CIENTÍFICOS LOCOS

UBICACIÓN: En El paseo

DESCRIPCIÓN:

Creo que piensa que la ciencia es una cosa de las cosas más

chulas y por eso creo que una feria estaría muy bien.

Telescopios, reacciones químicas muy chulas. Actividades de

manualidades científicas.

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CÓDIGO 373

TÍTULO: ENCUENTRO Y ACTUACION MUSICAL CON PG Y

GALLEGO. RAP

UBICACIÓN: En un espacio municipal

DESCRIPCIÓN:

Unos de los artistas de rap más conocidos y que más nos gusta

la gente joven es Pg y Gallego. Por ello propongo que se haga un

encuentro, una masterclass y una actuación de Pg Gallego.

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CÓDIGO 374

TÍTULO: ABRIR PISTAS Y ESPACIOS PARA JUGAR GRATIS

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Abrir pistas gratis para jugar al fútbol y otros deportes.

70


CÓDIGO 379

TÍTULO: ACTIVIDADES DE RAP

UBICACIÓN: Plaza de Abastos

DESCRIPCIÓN:

Más conciertos de rap cómo se hicieron anteriormente y

contactar con gente famosa para llamar la atención de la gente,

hay gente en el pueblo buena en este arte y podría llamar

mucho la atención de esta población.

71


CÓDIGO 385

TÍTULO: CLASES DE ALEMÁN

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Una clase con un profesor que nos pueda enseñar lo básico del

alemán.

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CÓDIGO 397

TÍTULO: CLASES DE BAILE URBANO

UBICACIÓN: Pabellón Municipal

DESCRIPCIÓN:

Podrían poner una vez a la semana, clases de baile urbano para los jóvenes de jumilla, para escuchar el arte urbano en nuestra sociedad

73


CÓDIGO 409, 431

TÍTULO: CONCURSO Y CLASES DE BAILE

UBICACIÓN: En la Plaza

DESCRIPCIÓN:

PROPONENTE 1:

Concursos y clases de baile una vez al mes.

PROPONENTE 2: Clases de Baile.

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CÓDIGO 426

TÍTULO: EN VERANO TODOS DISFRUTAMOS

UBICACIÓN: La Alquería

DESCRIPCIÓN:

En la pedanía tenemos, gracias al ayuntamiento, una escuela de

verano de 3 a 12 años, pero en la aldea los niños a partir de esa

edad no pueden entrar a ella. Solicitamos una escuela-

campamento para esa edad a partir de 12 años en adelante,

actividades para su edad: teatro, juegos de ingenio, baile, etc.

75


CÓDIGO 430

TÍTULO: CLASES DE FÍSICA Y QUÍMICA

UBICACIÓN: Centro de Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Clases particulares de física y química

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CÓDIGO 435

TÍTULO: RUTAS DE SENDERISMO

UBICACIÓN: Región de Murcia

DESCRIPCIÓN:

Poder hacer senderismo por la Región de Murcia.

77


CÓDIGO 99, 436

TÍTULO: ACTIVIDADES DEPORTIVAS

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Actividades deportivas como GAP.

78


CÓDIGO 442

TÍTULO: CLASES DE DIBUJO

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Clases de dibujo.

79


CÓDIGO 449

TÍTULO: EQUITACIÓN

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Curso de equitación.

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CÓDIGO 448

TÍTULO: CURSO DE BUCEO

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Curso de buceo.

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CÓDIGO 446

TÍTULO: CLUB DE AIRSOFT

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Club de Airote.

82


CÓDIGO 453

TÍTULO: CURSO SOBRE SANIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS

UBICACIÓN: Jumilla

DESCRIPCIÓN:

Curso sobre sanidad y primeros auxilios.

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