Nº 17 – JUNIO 2016

FSIE SIGUE TRABAJANDO PARA QUE LA COMUNIDAD DE MADRID ABONE LA SUBIDA SALARIAL DEL 1% PRESUPUESTADA PARA 2016 Desde comienzos de año FSIE MADRID viene manteniendo reuniones con la administración, organizaciones patronales y sindicales para reclamar que se haga efectiva la subida salarial del 1% presupuestada para el año 2016 para personal en pago delegado de centros concertados (colegios, escuelas infantiles y centros de atención a personas con discapacidad).

El pasado 27 de mayo se reunieron las organizaciones empresariales y sindicales más representativas de la Comunidad de Madrid (CAM), entre ellas FSIE MADRID, para el inicio de la negociación a fin de adaptar las retribuciones del personal en pago delegado que son abonadas en la CAM, a la Ley de Presupuestos Generales del Estado y a los de la propia CAM. Asimismo, las organizaciones se volverán a reunir el próximo 9 de junio, a fin de dar una última redacción al documento que se proponga, para su firma y envío a la Consejería de Educación de la CAM para su estudio y aceptación.

editorial Como bien conocen nuestros afiliados, un grupo de sus asesores liberados de FSIE MADRID se dedica a estar presentes en las variadas actividades y aconteceres en esta rama de la enseñanza. Los compañeros son profesionales cualificados que están trabajando con denuedo por la dignificación de los profesores dedicados a la Formación Profesional en sus diversos grados. Desde la antigüedad los gremios, las diferentes profesiones formaban a sus trabajadores y llegaron a alcanzar tanto prestigio que el propio Leonardo da Vinci fue uno de los maestros polímatas más considerados formando a sus alumnos. Es descrito como un arquetipo y símbolo del hombre del Renacimiento, genio universal, además de filósofo humanista cuya curiosidad infinita solo puede ser equiparable a su capacidad inventiva. Aparte de su vida, de fuerte y controvertidas relaciones personales, la clave era formar desarrollando las mejores aptitudes posibles en sus aprendices y ello lo llevó a cabo a través de una escuela formativa reconocida en la historia. Debemos, en fin, seguir exigiendo la calidad y el desarrollo de una formación profesional a la par, al menos, de la universitaria en su reconocimiento. FSIE MADRID apuesta por una FP digna, reconocida y equiparada. Porque mucho de nuestro futuro depende de una excelente Formación Profesional.

JUNIO 2016

TALLERES PRÁCTICOS Y CAMPAMENTOS DE VERANO CON DESCUENTOS PARA AFILIADOS FSIE MADRID ofrece a sus afiliados unos talleres y campamentos de veranos, impartidos por la Fundación Promete y Emotiva CPC, que pueden resultar de sumo interés. Para más información visitar la página www.fsiemadrid.es

Expertos universitarios: Descuento 10 % afiliados -Experto Universitario en Inteligencia Emocional -Experto Universitario en Psicología Positiva -Experto Universitario Coaching, Metoring y Liderazgo -Experto Universitario en Comunicación con PNL Talleres prácticos sobre pedagogías activas: -"Educar en Emociones. Herramientas prácticas" -"Mindfulness. Aplicación a mi día a día educativo" -"Creatividad. Aplicación práctica"

-"Coaching como herramienta educativa" Campamentos de verano PROMETE: Descuento para hijos afiliados Campus Promete es más que un campamento (los participantes llevarán a cabo un proyecto personal de libre elección acompañados de forma personalizada por un equipo educativo de coaches), es un entorno singular, multidisciplinar, lleno de estímulos y posibilidades para que los participantes descubran quiénes son y qué quieren ser, y que ya han disfrutado más de 1.300 alumnos a lo largo de las 17 ediciones que desde 2011 Fundación Promete ha organizado en diferentes ciudades el país, entre ellas Madrid. Edades comprendidos entre 8 y 18 años.

Campamento urbanos de verano EMOTIVA: Descuento hijos afiliados

Un año más EMOTIVA CPC, propone un

campamento especial para nuestros niños,

desde el enfoque de la Psicología

positiva. CAMPAMENTO “CRECIENDO EN

POSITIVO”

En él además de pasárselo en grande

nuestros niños, se acercarán a

la Inteligencia Emocional, Mindfulness,

Creatividad, Humor y aprenderán

habilidades para la vida diaria.

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FSIE MADRID FIRMA UN ACUERDO CON ADESLAS FSIE MADRID ha suscrito un acuerdo con ADESLAS a través de CSICA; en virtud del cual, los afiliados y sus familiares (cónyuge e hijos), pueden disfrutar del seguro médico de ADESLAS Completa y Dental con grandes ventajas.

El usuario del seguro proveniente de FSIE tendrá derecho a los servicios del seguro médico sin copagos. No se exige cuestionario de salud y por ello no tiene carencias. Los precios estipulados serán de 44.20 euros para usuarios de 0 a 64 años y de 70 euros a partir de los 65 años.

Advertir que de los folletos de ADESLAS Completa y Dental, que está incluida, no tiene validez los apartados de exclusiones (salvo caso de guerra) ni carencias (no rellenamos cuestionarios de salud). Los servicios de ADESLAS dental plus se contrata, pagando un complemento, por el usuario, con su número de póliza, en cualquier franquicia. Otros familiares de afiliados, podrán asegurarse en el convenio como si fueran afiliados, previo consentimiento de FSIE. En todo caso para suscribir una póliza a través de FSIE Madrid ponerse en contacto con SERVICIOS al afiliado: cdiaz@fsie.es Consultar http://fsiemadrid.es/index.php/servicios-afiliados/servicios-sanitarios/4676-acuerdo-fsie-adeslas

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DIÁLOGOS DE EDUCACIÓN DE COFAPA CON CARMEN PELLICER FSIE MADRID estuvo presente, en la mañana del 12 de mayo, en el "Diálogo de Educación", organizado por la Confederación de Padres de Alumnos (COFAPA), presidido por Begoña Ladrón de Guevara, presidenta de COFAPA, y que contó con la intervención de Carmen Pellicer, coautora del "Libro Blanco de la Profesión Docente". Por parte de FSIE Madrid estuvieron presentes Carlos Iglesias, secretario general de FSIE MADRID, Enrique Ríos, presidente de FSIE MADRID, Arturo Manso, Secretario General Adjunto y Verónica Carmona, Secretaria de Comunicación.

Carmen Pellicer presentó a los asistentes "El Libro Blanco", cuyo texto pretende realizar un análisis sobre la profesión docente, y que fue encargado al filósofo José Antonio Marina, por el Ministerio de Educación. Para Pellicer, pedagoga, escritora, experta en innovación educativa y directora de la Fundación Trilema, "tenemos buenos y malos profesores, lo que hay que hacer es acabar con ese tabú". Una vez se parta de esta premisa, en su opinión, lo que se necesita es "un pacto educativo que dé

estabilidad al sistema. ¿Cómo? A través de una hoja de ruta donde exista un compromiso a no derogar la LOMCE, por ejemplo". A lo largo de su intervención intentó hacer hincapié en los puntos más destacados de "El Libro Blanco", por una parte, los docentes y la transformación del sistema educativo, por otro lado, la profesión docente, y por último, cómo gestionar el cambio educativo. Uno de los puntos más polémicos del texto de Marina tiene que ver con la evaluación de la docencia. Para Carmen Pellicer no hay que tener miedo, "el objetivo debe ser que el mal profesor dé bien las clases". Y aquí expuso ejemplos prácticos de la evaluación de la docencia. "El cómo realizar esa evaluación, con qué medios, etc., eso daría para otro debate", continuó explicando. Muchas son las preocupaciones de los implicados en esta tarea. "¿Cómo gestionamos ese cambio? Con organización, currículum, metodologías, evaluación, dirección y personalización", acabó afirmando la coautora del "Libro Blanco". A lo largo de la mañana siguieron saliendo asuntos de interés para el ámbito de la docencia como son el MIR educativo, cuyo principal hándicap, para los autores de este libro, es el problema de la financiación. Tras el turno de preguntas, Begoña Ladrón de Guevara terminó con una reflexión final, "el cambio es posible porque está en nuestras manos". Desde FSIE MADRID queremos dar las gracias a COFAPA por invitarnos a su 24º Diálogo de Educación.

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FSIE MADRID EN EL COLOQUIO SOBRE “EL LIBRO BLANCO DE LA PROFESIÓN DOCENTE” FSIE Madrid estuvo presente en el coloquio “El Libro Blanco de la Profesión Docente”, acto que tuvo lugar el 11 de mayo, en la Universidad Camilo José Cela, sede Ferraz. El coloquio estuvo moderado por José María de Moya, director del periódico Magisterio, y contó con las intervenciones de Carmen Pellicer y Jesús Manso, coautores de “El Libro Blanco de la Profesión Docente”, Nicolás Fernández, Presidente Nacional del Sindicato ANPE, Sandra Moneo, secretaria de Educación e Igualdad del PP, y José Moya, coordinador de Educación del PSOE.

En el diálogo sobre educación se debatieron asuntos de interés para la comunidad educativa, entre ellos, ¿cómo hacer atractiva la profesión docente para atraer a los mejores?, el Estatuto de la profesión, el MIR educativo, el ascenso y el progreso en la carrera docente y, por último, la vinculación del salario a la productividad.

Uno de los asuntos más conflictivos y que más controversia tiene “el Libro Blanco” es la evaluación de los docentes, para Sandra Moneo, “en Educación están los mejores docentes”, y para Manso y Pellicer, “no todo el mundo es buen profesional, hay que evaluarle y ayudarle”. Otra de las propuestas “calientes” que tiene el libro de José Antonio Marina es el llamado “MIR educativo”, para Carmen Pellicer “el gran problema es cómo se gestionaría ese gran gasto”. En lo que sí parecen estar todos de acuerdo es en crear un “pacto educativo”, donde se cree una hoja de ruta para alcanzar dicho objetivo. Para los docentes también hay tareas, un buen profesor será aquel que “domine las nuevas tecnologías, hable un segundo idioma y esté capacitado para atender a la diversidad”. Antes de terminar la sesión con los ruegos y preguntas, se reflexionó sobre las posibilidades de vincular salario a productividad. Según Nicolás Fernández, “productividad es un término de empresa, en Educación no es medible, solo a través de los resultados”. Y, aquí surge otro problema, “¿la opinión del alumno puede ser determinante?”. Desde FSIE Madrid, queremos dar las gracias a Magisterio y a la Universidad Camilo José Cela por esta iniciativa de compartir espacios de debate, crítica y reflexión sobre la profesión docente.

JUNIO 2016

IV ENCUENTRO DE INNOVACIÓN EN ORIENTACIÓN EDUCATIVA “INSPIRACIÓN Y CREATIVIDAD ANTE LOS CAMBIOS”

FSIE Madrid representado por Luis Díaz,

responsable del Grupo de Formación

Profesional, participó el 24 de mayo en el

IV Encuentro de Innovación en Orientación

Educativa. “Inspiración y creatividad ante

los cambios”, organizado por Proyecto

Orión de la Universidad Pontificia Comillas.

El objetivo de la jornada era mantener un encuentro técnico y profesional en el que se abordasen temas de interés y de actualidad para los orientadores educativos, junto con la presentación de proyectos que están en marcha.

A continuación fue presentada por Juan José Juárez y Marta Hernández, miembros de la Fundación Bertelsmann, la plataforma de orientación MyWayPass. Un proyecto por y para los alumnos, que habla en su mismo lenguaje, y que sirve de apoyo para los equipos de orientación.

Esta plataforma dispone de una serie de actividades llevadas del aula a un ecosistema digital para que sea más

divertido, con un lenguaje cercano a ellos, que se puede realizar de forma autónoma por los alumnos con idea de que no se use en el aula y que les permita a los alumnos poder interrelacionarse con alumnos de otros centros.

La plataforma permite la realización online de un «pasaporte vocacional» que supone un documento muy valioso, y que permite recoger en él las competencias adquiridas por el joven en experiencias de aprendizaje no formal y en su propio recorrido personal.

El equipo de orientación del Centro Cardenal Spínola realizó una presentación de la labor que llevan a cabo en su centro y al que incorporaran esta plataforma.

Terminamos con una conferencia-taller: “Habilidades Mindfulness para el autocuidado y gestión del estrés”. Nos proporcionaron algunas herramientas concretas y útiles, que podrán marcar un punto de inflexión en vuestras vidas para en una profesión como la del mundo de la educación, en el que cada vez todo es rápido y prima la inmediatez. Estas habilidades nos pueden servir para poder relajarnos, nosotros y nuestros alumnos.

Estas experiencias cada vez son más aplicadas por grandes empresas que han visto como les proporcionan beneficios y dedicar espacios para que los trabajadores puedan gestionar el estrés.

Muchas gracias a la Universidad Pontificia de Comillas y a la Fundación Bertelsmann por la invitación a esta jornada llena de novedades y retos.