Nodo1_Act.Reflexión1_Alma Angelica Martinez

NODO 1Actividad de Reflexión 1

Problema: Contexto Socio-digital del Siglo XXI

Nodo1_Act.Reflexión1_Alma Angelica Martinez

Indicaciones: 1. Analizar el Texto “Desafíos del Contexto Sociodigital a la práctica Educativa” de Alma Herrera y Patricia Parra.2.Con base en el video, formular tres ideas fuerza acerca del impacto de la modernidad líquida en la aspiración humana de aprender a lo largo de la vida.

IDEAS FUERZA1. En un ambiente andragógico de aprendizaje a lo largo de la

vida, es imprescindible desaprender los principios “sólidos” y “lineales" con los que aprendimos tradicionalmente.

2. La innovación tecnológica debe contribuir a la innovación social.

3. Las características de la modernidad líquida nos orillan a una preparación continua que implica convertirnos en seres

digitales.

Nodo1_Act.Reflexión1_Alma Angelica Martinez

Este tema me hace pensar de mi práctica educativa:

Los docentes virtuales somos partículas en el flujo líquido, “objetos nómadas” que transitamos a través del nuevo tiempo y espacio, llegando y tocando a una gran cantidad de alumnos, facilitando su aprendizaje. Ellos son también virtuales pero cercanos y reales, quienes a su vez están transformando su mundo al continuar descubriéndolo.

Nodo1_Act.Reflexión1_Alma Angelica Martinez

Referencias

• Video: Educación líquida- Basado en la teoría de Zygmunt Bauman. Recuperado Septiembre 9, 2013 en el sitio:

http://www.youtube.com/watch?v=PSWQEiDBqWw(ESP)

• Herrera M. Alma, Parra C. Patricia. “Desafíos del contexto socio-digital a la practica educativa” Material UNAD 2013.