NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ADMINISTRACION DE · PDF fileaprendizaje organizacional en el ... 6. Raúl Cos Bu, Análisis y Evaluación de Proyectos de Inversión, Ed. Noriega-Limusa,

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  • 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

    Nombre de la asignatura:

    Carrera:

    Clave de la asignatura:

    Horas teora-horas prctica-crditos:

    Administracin de Proyectos Ingeniera Mecatrnica MTE-0502 2-2-6

    2.- HISTORIA DEL PROGRAMA

    Lugar y fecha de elaboracin o revisin Participantes

    Observaciones (cambios y justificacin)

    Instituto Tecnolgico de Reynosa, del 6 al 10 de diciembre del 2004.

    Representante de las academias de ingeniera Mecatrnica de los Institutos Tecnolgicos.

    Reunin nacional de evaluacin curricular de la carrera de Ingeniera Mecatrnica

    Instituto Tecnolgico de Reynosa de enero a abril del 2005.

    Academia de Ingeniera Mecatrnica

    Anlisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseados en la reunin nacional de evaluacin

    Instituto Tecnolgico de Toluca, del 16 al 20 de mayo del 2005

    Comit de consolidacin de la carrera de Ingeniera Mecatrnica

    Definicin de los programas de estudio de la carrera de Ingeniera Mecatrnica

    3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA: a). Relacin con otras asignaturas del plan de estudio

    Anteriores Posteriores Asignaturas Temas Asignaturas Temas

    Contabilidad y Costos

    - Aporta los conocimientos bsicos para la comprensin de la asignatura

  • b). Aportacin de la asignatura al perfil del egresado:

    Colabora en el desarrollo de proyectos tecnolgicos para la innovacin de productos y/o servicios.

    Desarrolla en el alumno la creatividad para proponer soluciones integrando las tecnologas

    Emergentes de la mecatrnica fomenta en el alumno la observacin de normas y disposiciones legales

    relacionadas con la transferencia de tecnologa y el ejercicio de la profesin

    4.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

    El estudiante ser capaz de planear y organizar las actividades de un proyecto de ingeniera, valorando los recursos, la tecnologa y el capital humano asociado al proyecto.

    5.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas

    1 Planteamiento del Proyecto

    1.1 Planteamiento del problema. 1.2 Definicin de objetivos. 1.3 Delimitacin del proyecto. 1.4 Factibilidad tecnolgica. 1.5 Anteproyecto y contrato.

    2 Asimilacin de la

    tecnologa 2.1 Estrategias para adquirir tecnologa 2.2 El proceso de asimilacin y uso de

    tecnologa 2.3 Administracin de tecnologa 2.4 Grandes eventos histricos 2.5 Avances tecnolgicos actuales 2.6 Tipos de tecnologas

    3 Transferencia de

    tecnologa 3.1 Clasificacin y caractersticas de los tipos

    de tecnologa 3.2 Documentacin de la tecnologa 3.3 Paquete tecnolgico 3.4 Etapas de la transferencia tecnolgica 3.5 Aspectos legales de la transferencia

    tecnolgica 3.6 Auditoria tecnolgica

  • 5.- TEMARIO (Continuacin) Unidad Temas Subtemas

    4 Justificacin del Proyecto 4.1 Administracin de costos e inversin total inicial.

    4.2 Punto de equilibrio con inversin y financiamiento.

    4.3 Costo de capital y financiamiento. 4.4 Anlisis y evaluacin econmica. 4.5 Formacin de capital humano. 4.6 Impacto del proyecto.

    5 Planeacin del Proyecto 5.1 Mtodo de la planeacin.

    5.2 Asignacin de recursos. 5.3 Duracin del proyecto. 5.4 Puntos de control. 5.5 Desarrollo de actividades. 5.6 Finalizacin del proyecto. 5.7 Entrega del proyecto.

    6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS

    Esta es una materia integradora, por lo que se sugiere que a travs de la formulacin de un proyecto real se apliquen conceptos y tcnicas aprendidos en las asignaturas ya cursadas.

    7.- SUGERENCIAS DIDACTICAS

    Explicar el contexto sobre el que se apoya la formulacin y evaluacin de proyectos de inversin.

    Dado un proyecto de inversin, evaluar y realizar el estudio tcnico utilizando una metodologa adecuada.

    Establecer, analizar y evaluar los factores econmicos presentes en la formulacin de un proyecto de inversin.

    Establecer y analizar los factores presentes en la administracin de un proyecto de inversin.

    Dado un proyecto de inversin, aplicar las diferentes tcnicas y mtodos para su administracin ptima.

  • 8.- SUGERENCIAS DE EVALUACION

    Considerar la evaluacin, no solo como un medio para medir el aprendizaje, sino tambin como una herramienta para enriquecer el proceso de enseanza-aprendizaje.

    Adems de los exmenes escritos tradicionales se recomienda se tomen en cuenta los siguientes elementos:

    Participacin en clase. Presentacin y calidad de ensayos, informes de investigacin y trabajos

    relacionados con la asignatura. Uso de software. Que los alumnos formulen individualmente o por equipos, un proyecto de

    inversin enfocado a resolver un problema, atender una necesidad o aprovechar una oportunidad, en los sectores productivos de la regin, donde se apliquen las diferentes etapas desarrolladas durante el curso.

    9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1: Planteamiento del Proyecto

    Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje

    Fuentes de Informacin

    El estudiante aprender a plantear y desarrollar proyectos para resolver problemas, aprovechar oportunidades o atender necesidades (PON) en su entorno.

    Generar ideas potenciales para aplicarlas a un problema, oportunidad o necesidad (PON).

    Definir las fuentes que pueden inspirar la investigacin y generacin de proyectos.

    Formular de manera lgica y coherente problemas y proyectos..

    Construir preguntas y objetivos de investigacin.

    Comprender los criterios para la evaluacin y delimitacin de proyectos.

    Explicar los factores relevantes para factibilidad tecnolgica de un proyecto.

    Exponer en un ejemplo la metodologa para la estructuracin de un anteproyecto.

    Explicar los requisitos para la concertacin de un contrato para aplicar un proyecto.

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  • Unidad 2: Asimilacin de la Tecnologa

    Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje

    Fuentes de Informacin

    Conocer las estrategias para adquirir y asimilar tecnologa de acuerdo a las condiciones que respondan a requerimientos especficos

    Adquirir y analizar informacin referente a las diversas formas de adquirir tecnologa

    Argumentar de forma grupal, el proceso de asimilacin de tecnologa

    Consultar fuentes de informacin para conocer y confrontar el uso de diversas tecnologas

    Reflexionar sobre la degradacin ambiental asociada con el uso de la tecnologa

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    13 Unidad 3: Transferencia de Tecnologa

    Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje

    Fuentes de Informacin

    Conocer y valorar las diferencias entre los tipos de tecnologas, as como su documentacin para potenciar una adecuada transferencia tecnolgica

    Discutir y reflexionar de forma grupal las diferencias asociadas a los tipos de tecnologa

    Esquematizar y jerarquizar la informacin mnima necesaria para documentar los tipos de tecnologas

    Analizar las ventajas y desventajas de un paquete tecnolgico

    Entrevistar a personas que le muestren algunos aspectos legales sobre la transferencia de tecnologa

    Efectuar visitas industriales a fin de valorar el uso de la tecnologa y su auditoria

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  • Unidad 4: Justificacin del Proyecto

    Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje

    Fuentes de Informacin

    Comprender y aplicar los elementos y la informacin necesaria para justificar un proyecto

    Identificar las diferencias fundamentales para la inversin en activos y en capital de trabajo

    Explicar cual es la aplicacin del punto de equilibrio

    Exponer un ejemplo de construccin de una tabla de pago de deuda

    Aplicar el concepto de costo de capital Aplicar los mtodos VPN y TIR Explicar la importancia de fomentar el el

    aprendizaje organizacional en el desarrollo del capital humano

    Comprender los criterios para evaluar la viabilidad y consecuencias de un proyecto

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    Unidad 5: Planeacin del Proyecto

    Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje

    Fuentes de Informacin

    Comprender y aplicar los criterios para la planeacin y administracin de un proyecto.

    Explicar diversos procedimientos para la planeacin integral de proyectos.

    Explicar los mtodos para la asignacin de recursos a las actividades de un proyecto.

    Explicar las condiciones que pueden ocasionar reclamaciones durante el desarrollo y al concluir de un proyecto.

    Definir y establecer puntos crticos de control para el desarrollo de un proyecto.

    Explicar los aspectos legales y administrativos relacionados con la entrega de un proyecto.

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  • 10.- FUENTES DE INFORMACIN

    1. Roberto Hernndez Sampieri, Metodologa de Investigacin, Ed. McGraw-Hill, 2 Edicin.

    2. Gabriel Baca Urbina, Evaluacin de Proyectos, Ed. McGraw-Hill, 3 Edicin.

    3. Hira N. Ahuja/Michael A. Walsh. Ingeniera de Costos y Administracin de Proyectos, Ed. Alfa-Omega,1988

    4. Victoria E. Erossa Martn. Proyectos de Inversin en Ingeniera, Ed. Limusa-Noriega, 2 Edicin

    5. Nassir Sapag Chain/Reinaldo Sapag Chain, Preparacin y Evaluacin de Proyectos, Ed. Iberoamericana,1999

    6. Ral Cos Bu, Anlisis y Evaluacin de Proyectos de Inversin, Ed. Noriega-Limusa, 2 Edicin.

    7. Robert Graham/Randall England, Administracin de Proyectos Exitosos, Ed. Prentice-Hall, 1999

    8. Bagleyc. & Craig E., The Entrepeneur`S Guide To Business Law, The International Thompson Publishing, 1997

    9. C.C.E., Research and Technology Management in Enterprises: Issues for Community P., Comisin de