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Nombre:Diana Patricia Gutiérrez Cárdenas
Clave:1218
Elaboremos nuestra autobiografía
El presente trabajo muestra los pasos que tuve que hacer para redactar mi autobiografía, que es el producto final de este proyecto. Dicho documento forma parte de la wiki “anuariovirtual”, que contiene las autobiografías del grupo.
En las siguientes diapositivas espero que queden de manifiesto mis momentos de alegría, de temor y superación en mi vida, como testimonio del respeto y cariño que tengo a mi familia, a mis amigos y a las escuelas donde me formé.
Productos parciales Referencias y recursos que utilicé
Dedicatoria Mi autobiografía
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Dedico esta autobiografía a mi maestra que me apoyó tanto y me
impulsó a hacer mi mejor esfuerzo, a mi mamá por sus desvelos y su
preocupación y a mi familia como forma de agradecimiento por todo su
amor.
Junio del 2012.
Mi nacimientoMi educaciónActividades Extracurriculares
Mis aspiraciones
Nací en Monterrey el primero de mayo de 1997 en el Hospital de Ginecología y Obstetricia del IMSS (Gine #21) en el séptimo piso , cerca de las dos de la madrugada.
Al llegar a casa, todos me esperaban con emoción (misma que había aguardado un mes extra ya que debía haber nacido el 1 de marzo, jiji).
Ese mismo día mi mamá (Deyanira Gutiérrez Cárdenas), mis abuelos (Patricia y José René) y mis tíos (René y Carlos Iram) me llevaron a registrar bajo el nombre de …
.
Diana Patricia Gutiérrez Cárdenas
Estudie mis primeros años de escuela en el Centro de Educación Infantil (CENDI), ubicado en la Col. Residencial Lincoln; donde hice maternal -a mis dos años-, primero y segundo de kínder (tres y cuatro años de edad). Ya empezaba a leer.
La preprimaria (o tercer año de kinder) lo hice dos veces:
La primera vez, en el kínder “Venustiano Carranza”, ubicado en el Centro de la Ciudad, donde recibí mi certificado y diploma por mis notas, las cuales favorecieron que fuera la sargento de la escolta oficial.
La segunda vez, cuando ingresé al ‘’Colegio San Patricio Cumbres’’. Al ser un colegio bilingüe, van un año atrasados al sistema de nosotros, ya que llevan el sistema como las escuelas americanas. Formé parte del equipo de básquetbol donde hice varias amigas, además de aprender inglés básico (éramos niños) y tener muy buenas calificaciones. En él sólo dure un año porque mi mamá y yo nos cambiamos de escuela.
No fue difícil acoplarme a mi nueva escuela al ya saber leer, tener un gran manejo con las matemáticas (lo cual sigo conservando) y como agregado, saber el inglés.
Gracias a mi abuelo, que habló con la directora, pasé directo a segundo año en la Esc. Primaria “Venustiano Carranza“(ya tenía siete años).
La primaria fue una época interesante de mi vida, en la cual hice amigos y algunos rivales (sobre todo al competir por las calificaciones (las cuales siempre han sido buenas; no excelentes, pero sí buenas).
En tercero, tuve a una de mis mejores maestras la profesora Ángeles (aunque he de admitir que a principios de ciclo le tenia miedo, ya que me habían dicho que era muy enojona, lo que no era cierto). Con ella podías platicar, aprender y hasta jugar (claro, siempre y cuando no estuviéramos en clase) . Sí tenia momentos en los que se enojaba, pero eso solo pasaba cuando terminaban con su paciencia, pero regularmente era muy amable y buena con nosotros.
Ahora mi pesadilla (sé que exagero, pero es divertido hacerlo) cuarto grado (9 años). Para mí fue un mal año ya que no me logre acoplar a mi grupo.
Díganme cómo se puede lograr eso, cuando estás con el tipo de personas que mas odias, tus amigos eran pocos y para colmo pareciera que tu maestra la trae en contra tuya, todo porque su hija está en el salón y tú “amenazas” el primer lugar que compartes con ella.
Fue un año donde conocí más a fondo lo que es ser “molestada” y/o “abusada” (suena feo pero no sé que otra palabra usar) por tus compañeros de clase. Todo por tu complexión, timidez e introversión.
En clase no hablaba, a menos que fuera necesario. En el descanso me la pasaba sola.
No solo me molestaban en clases también tenia que aguantarlas la hora y media que se hacia de camino a mi casa ya que nos íbamos en el mismo transporte … ya se imaginaran. Ahora que lo pienso: si cuarto grado fue un martirio, me pregunto:
¿Como habré sobrevivido?.
Al estar en quinto , al parecer el “karma” quiso ser mas justo con mi persona y me presento a quien ahora puedo decir es mi mejor amiga Gabriela Margarita Salinas Moreno o como le digo yo “Gaviota Amargadita Sale Morena” (lo hago solo por molestar y también porque ella no se queda atrás) mejor conocida como Gaby.
Nos volvimos amigas de una manera extraña, ya que yo a ella ,al principio, no le caía bien (de hecho me odiaba) ya que tenia en mente que yo sólo era una “niña chiflada” y por mi parte ella a mi me agradó mucho. Tanto que, como ella era amiga de una de mis amigas, siempre trataba de juntarme con ellas, no por molestarla si no porque siempre me ha agradado su compañía.
Aunque bien podemos ser agua y aceite , siempre nos hemos complementado. Recuerdo un trabajo que se tenía que hacer en parejas de matemáticas. Su amiga no se presento a clases y como bien la profesora nos asignaba las parejas por bancos, yo estaba justo a su lado . Era sólo cuestión de tiempo para que nos tocara trabajar juntas y ella, muy a regañadientes, aceptó pensando que le tocaría hacer el trabajo por las dos.
De ahí lo demás es algo chistoso ya que quedo sorprendida al ver que yo tomaba mi parte y la terminaba en la mitad del tiempo que ella, ya que se había “trabado” con un ejercicio al cual no le entendía. Cuando ella aún creía que lo había hecho al tanteo, se sorprendió más porque, con mi explicación, me entendió mas que a la misma profesora.
Sexto grado(11 años) fue divertido y extraño, un gran año para mí y mis amigos.
En este grado estuve con otra de mis mejores profesoras, la Mtra. Martha, con la cual siempre entendía los temas a la perfección. Gaby y yo tocamos en el mismo salón, lo que nos ayudó mucho para que nuestra amistad se hiciera más fuerte.
Primero de secundaria (12) fue algo así como un “bache” ya que en la Secundaria Técnica “Juan Olivas Franco” logre acoplarme muy poco al tipo de ambiente que manejaban (manejan) en ella, causa por la que decidí cambiar de plantel directo a mi actual escuela Secundaria #72 “Emma Godoy” en la cual cruce segundo (13) y actualmente curso tercer grado (14).
En esta nueva secundaria logra acoplarme a la perfección, gracias a su ambiente y a sus alumnos (mis compañeros y amigos) los cuales desde el principio me recibieron con buena cara. No miento, ya que Samantha (actual amiga mía) al llegar mi presencia al salón lo primero que hizo fue recibirme con un gran “Hola!” que me ayudo a abrirme mas aquí. Durante mi estadía en lo que fue segundo grado tuve la oportunidad de conocer a las que en un futuro se convertirán en grandes personas como lo son Marcela, Raquel, Dariana, Andrea, Lucia, Samantha, Axel, Alejandro, entre otras más que se han vuelto mis amigos mas cercanos y de los más apreciados por mi parte…
En lo que llevo de vida, puedo decir que he cursado por más “clases” que nadie, ya que si más bien muchos huyen de las aulas pareciera que yo las atraigo. Lo que me ha llevado a que entre mis tantas clases extra se hayan encontrado desde “actividades de estimulación temprana” (al año de edad) hasta karate, pintura, basketball, y demás actividades.
Lili’s Dance (6, 7 y 8), fue la primer escuela de baile en la que estuve, a ella acudía a aprender Jazz, Ballet, Flamenco (amo el baile con la castañuelas) y TAP, los cuales los practique en ella durante dos y medio años, ya que por los cambios de localidad que se tuvieron que realizar, yo ya no pude asistir porque no había nadie disponible para llevarme tan lejos. De cualquier forma el tiempo que estuve en ella fue muy preciado para mí ,ya que mis maestros me enseñaron mucho, a pesar de practicar los cuatro bailes al mismo tiempo nunca tuve muchos problemas con aprenderme los pasos.
Al salir del Lili’s entre a ISSTECULTURA (9 -13 años) en donde practiqué Jazz durante dos años mas, basquetbol durante un año y medio aproximadamente, karate durante seis meses, pintura durante medio año y música, la cual sólo la pude practicar dos meses, porque mi instrumento estaba viejo y por ende sonaba algo mal.
Mis hobbies favoritos son: navegar en internet, dibujarPatinarCocinarPasear en bicicleta Escuchar músicaY … platicar mucho.
Aunque en algunos lugares estuve durante más tiempo no quita el hecho de que todos me hayan gustado y divertido, el cual es el fin de este tipo de clases.
Por ahora me he tomado un respiro para concentrarme en sacar buenas calificaciones para poder ingresar a la preparatoria que deseo.
Deseo ser reconocida como
Chef Doctora Maestra
Pero sobre todo por ser alguien en la vida que se superó y fue feliz.
•Mi línea de la vida
•Mi árbol genealógico
•Mi Autoentrevista
•Mi “Curriculum Vitae”
•Primer y segundo borrador de la autobiografía (contraseña:12345)
•Formato de planeación de la autobiografía
Pláticas y anécdotas de mi familia y amigos
Fotos de mi familia y amigos (todos me dieron permiso de usarlas, jiji) sacadas de mi face, del de mi mamá y del de mis amigos: Marcela Lee, Gaby Salinas, entre muchas otras. (www.facebook.com)
Álbumes de mi casa
Mi vida