Página 1Nombre: ___________________________ Bloque: _______ Fecha: _________________________

ESPAÑOL 2 – REPASO DE CAPÍTULOS 5 Y 6

I. Vocabulario.A. Fill in the blank with the word pictured.

1. __________________________

2. __________________________

3. _______________________

4. ____________________________

5. ____________________________

6. ___________________________

7. __________________________

8. __________________________

9. __________________________

10. ________________________

11. ____________________________

12. ____________________________

13. ____________________________

14. __________________________

15. ____________________________

16. _________________________

17. __________________________

18. ____________________________

19. ____________________________

20. ____________________________

21. ____________________________

22. __________________________

23. _______________________________

24. ________________________

B. Write a synonym of the word given.

1. La ficha ____________________________

2. El cuarto ____________________________

3. Las maletas ____________________________

4. El mozo ____________________________

5. El huésped ____________________________

6. El elevador ____________________________

Español 2 Repaso – Capítulos 5 y 6

Página 27. La manta ____________________________

8. La percha ____________________________

9. El inodoro ____________________________

10. Cuarto de una persona __________________

11. (Hacer) Una cola: ______________________

12. La ventanilla: _________________________

C. Fill in the blank with the vocabulary word described.1. La persona que saluda a los clientes y confirma las reservaciones. ___________________________2. La persona que ayuda a los clientes con el equipaje. ____________________________3. La persona que limpia los cuartos y cambia las toallas. ____________________________4. Donde vive el mono en el zoológico. ___________________________5. Un juego con fichas rojas y negras. ___________________________ 6. Donde se lava las manos con jabón. ____________________________7. Una atracción con caballitos. __________________________8. Donde se limpia el cuerpo con jabón y agua. ___________________________9. La cosa que el cliente paga cuando sale del hotel. ____________________________10. Donde se usa un bote. ____________________________11. Se usa esta cosa para abrir la puerta. _____________________________

II. Gramática.A. Conjuagate the following verbs in the FUTURE tense.Regular Verbs

Caminar – to walkYo NosotrosTú VosotrosÉl Ellos

Escribir – to writeYo NosotrosTú VosotrosÉl Ellos

Comer – to eatYo NosotrosTú VosotrosÉl Ellos

Hablar – to talkYo NosotrosTú VosotrosÉl EllosIrregulars

Venir – to comeYo NosotrosTú VosotrosÉl Ellos

Tener – to haveYo NosotrosTú VosotrosÉl Ellos

Saber – to knowYo NosotrosTú Vosotros

Él EllosDecir – to say

Yo NosotrosTú VosotrosÉl Ellos

Hacer – to do/makeYo NosotrosTú VosotrosÉl Ellos

Poder – to be able toYo NosotrosTú VosotrosÉl Ellos

Poner – to putYo NosotrosTú VosotrosÉl Ellos

Querer – to wantYo NosotrosTú VosotrosÉl Ellos

Español 2 Repaso – Capítulos 5 y 6

Página 3B. Fill in the blank with the indicated verb in the future tense.1. Mañana, yo ______________________ (ir) a la escuela.2. La semana que viene, ellos _______________________ (tener) que cantar.3. Ella ____________________ (querer) ir al hotel en Madrid y después al zoológico.4. El recepcionista ______________________ (poder) ayudarla.5. El mozo ______________________ (decir) hola.6. El botones _______________________ (poner) el equipaje en el cuarto sencillo.7. _________________________ (haber) dos cuartos dobles.8. Ella ___________________ (ver) al payaso y al mimo en el parque.9. El mono _______________________ (estar) en la jaula.10. Nosotros _________________________ (hacer) cola delante de la boletería.

C. Change the sentence from the near future to the future tense. Remember, you are not just conjugating the first verb!1. Mañana, yo voy a venir a la escuela a pie. _________________________________________________

2. La camarera va a hacer la cama. ________________________________________________________

3. El mozo va a poner el equipaje en la habitación. ____________________________________________

4. Los huéspedes van a saber donde está la llave del cuarto. _____________________________________

5. Nosotros vamos a querer ir al lago para remar. ____________________________________________

6. Ellos van a jugar al futbolín. ___________________________________________________________

D. Rewrite the sentence using direct and indirect object pronouns.Example: Yo doy la pluma a ti.

Yo te la doy.

1. Yo daré la llave a ti. __________________________________________________________________

2. La recepcionista dará la llave a mi. ______________________________________________________

3. El botones dará el equipaje a nosotros. ___________________________________________________

4. El vendedor les venderá los globos a ellos. ________________________________________________

5. En el parque, yo escribiré una carta a ti. __________________________________________________

6. Yo le daré la llave al cliente. * (remember about se lo/se la) __________________________________

7. El mozo le dará las maletas al cliente. * __________________________________________________

8. Ellos les regalarán unos regalos a los amigos. * ___________________________________________

E. Compare the items given using the comparative or superlative forms.

1. El parque de atracciones / ser / el zoológico. _____________________________________________

2. La camarera / trabajar / el mozo ________________________________________________________

3. El ajedrez / ser / las damas ____________________________________________________________

4. El futbolín / ser / el dominó ___________________________________________________________

Español 2 Repaso – Capítulos 5 y 6

Página 45. El hotel / grande / la habitación ________________________________________________________

III. La Lectura.A. Read the following passage (also found on p. 181) and answer the questions.

El Hotel de Reconquista, construido sobra la traza de un singular edificio del Siglo XVIII, antiguo Hospicio y Hospital del Principado de Asturias, Monumento Nacional, está situado en la zona más céntrica, residencial y comercial de la ciudad de Oviedo.

El Hotel dispone de un total de 142 habitaciones, incluyendo Junior suites y suites, algunas de ellas con preciosas vistas sobre el Patio de la Reina. Todas las habitaciones están perfectamente equipadas con hilo musical y TV vía satélite.

El Hotel le ofrece la oportunidad de disfrutar de la mejor cocina en su Restaurante.El Hotel ofrece una amplia gama de instalaciones para Reuniones, congresos y Banquetes.

Cuenta con una sala de proyecciones, con servicio de traducción simultánea disponible, ocho espléndidas salas de reuniones de 25 a 500 m2 y encantadores patios para la celebración de todo tipo de conferencias y acontecimientos sociales como congresos, certámenes, exposiciones, banquetes, y comidas de empresa con capacidad para albergar hasta 800 personas.*siglo: century, edificio: building, hilo musical: piped music

1. ¿Qué es el nombre del hotel? __________________________________________________________

2. ¿De qué siglo es el edificio? ___________________________________________________________

3. ¿Dónde está el hotel? ________________________________________________________________

4. ¿Cuántos habitaciones tiene el hotel? ____________________________________________________

5. ¿Cuáles son algunos servicios que ofrece el hotel? __________________________________________

B. Read the following selection.Bienvenidos al Hotel Emperador Madrid, España. Un hotel de 4 estrellas que ofrece un servicio e instalaciones excepcionales en una localización privilegiada. Se encuentra situado en la famosa Grán Vía de Madrid y a solamente unos minutos de las mejores atracciones de Madrid, España. Esta fantástica situación le facilitará desplazarse cómodamente caminando hacia la Plaza Mayor, la Plaza de España, la Puerta del Sol, y la gran mayoría de las áreas comerciales. Además de su inmejorable ubicación, el Hotel Emperador Madrid le ofrecerá un alojamiento acogedor y múltiples actividades incluyendo su conocida piscina exterior con maravillosas vistas de Madrid. También, se puede ir al Parque de Buen Retiro para remar por el lago o comer un picnic con sus amigos. Además, visite La Casa de Campo de Madrid e ir al Parque de Atracciones y al zoológico. Disfruta de la nueva montaña rusa para toda la familia – TNT. Súbase a nuestro mítico e histórico carrusel del año 1927 fabricada en Francia. Sin lugar a dudas, la joya del Parque de Atracciones. Es la atracción más antigua del parque y una auténtica obra de arte. En el zoológico, visite la koala, el león y el hipopótamo. ¡Aún tenemos los pandas gigantes!

1. ¿Cómo se llama el hotel? ____________________________________________________________

2. ¿Adónde puedes ir cerca del hotel? _____________________________________________________

3. ¿Qué puedes hacer en el parque? ______________________________________________________

4. ¿Qué puedes hacer en el parque de atracciones? __________________________________________

5. ¿Qué animales hay en el zoológico? ___________________________________________________

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C. Read the following selection.¡Hola! Me llamo Nicolás. Vivo en México. Me gusta visitar Parque México que está en Condesa

en la Ciudad de México. Este fin de semana, remará por el lago con mi novia Lucía. A ella le gusta comprar un helado y después irá de compras cerca del parque. El mes que viene, nosotros iremos al Zoológico de Chapultepec. Mi animal favorito es la gorila pero a Lucía le gustan los pandas gigantes más que los otros animales. Yo le compraré un peluche (un animalito pequeño para los niños) de panda. Tendremos que ir a un hotel porque pasaremos todo el día en el zoológico. Pero, ¡tendremos habitaciones diferentes, por supuesto! En el hotel, Lucía irá a su cuarto en el quinto piso y yo iré a mi cuarto en el primer piso. Me gusta estar cerca de la sala de juegos y a Lucía le gusta tener una vista bonita.

1. What will Nicolás and Lucía do at the park? _______________________________________________

2. What is Lucías favorite animal? ________________________________________________________

3. How many rooms will they need at the hotel? _____________________________________________

4. Why does Nicolás like the room on the first floor? _________________________________________

IV. La Escritura.A. You are a lazy hotel review critic and don’t feel like actually going to the hotel. Write a review of what you will see if you went to the hotel. Make sure to describe how you will check in, who will carry your bags and give you a key, who will clean your room and what your room will be like. Also describe what activities you will do at the amusement park and at the zoo. Make sure to use the future tense and the irregular verbs we covered. __________________________________________________________________________________

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Español 2 Repaso – Capítulos 5 y 6