Nombre: _____________________________ Fechalshsmeldrum.weebly.com/uploads/2/0/0/2/20024567/bue… · Web viewEl piano, el violín, la guitarra, el concierto, la ópera, el coro:

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Nombre: ___________________________ Fecha: ________________________________Hora____

ESPAÑOL 1A – REPASO DE CAPÍTULOS PRELIMINARY - 3

I. PRELIMINARY -Las estaciones, Los días de la semana, y los números

A. Fill in the blank with the season below each picture.

_____________ _____________ ____________ ____________

B. Match the seasons, to their months:

1. El invierno a. junio, julio, agosto

2. El verano b. septiembre, octubre, noviembre

3. La primavera c. deciembre, enero, febrero

4. El otoño d. marzo, abril, mayo

C. Days of the Week

1. Monday __________________ 5. Friday ____________________

2. Tuesday __________________ 6. Saturday __________________

3. Wednesday ________________ 7. Sunday ___________________

4. Thursday __________________

D. Numbers – Write out the following numbers in words:

10 ____________________ 11 ____________________

15 ____________________ 18 ____________________

20 ____________________ 26 ____________________

30 ____________________ 34 ____________________

40 ____________________ 47 ____________________

Español 1A Capítulos Prelim. - 3 Repaso

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50 ____________________ 52 ____________________

60 ____________________ 70 ____________________

80 ____________________ 90 ____________________

Write out today’s date: ______________________________________________________________

CAPĺTULO 1I. Vocabulario.A. Opuestos. Fill in the blank with the adjective’s opposite.

1. Bajo(a) _________________________ 4. Flaco(a) _________________________

2. Feo(a) __________________________ 5. Cómico(a) _______________________

3. Moreno(a) _______________________ 6. Perezoso(a) _______________________

B. Fill in the blank with the correct Spanish word.

1. The boy ___________________________ 3. High School ________________________

2. The school _________________________ 4. The friend __________________________

5. The person _________________________ 6. The student __________________________

II. Gramática – Los artículos y Los adjectivos

A. Fill in the blank with the correct definite article – el/la/los/las.

1. _____________ muchacha 5. _____________ personas

2. _____________ alumno 6. _____________ colegio

3. _____________ muchachos 7. _____________ escuela

4. _____________ alumnas

B. Fill in the blank with the correct indefinite article – un/una/unos/unas.

1. _____________ muchacho 4. _____________ alumnos

2. _____________ alumna 5. _____________ persona

3. _____________ muchachas 6. _____________ escuelas


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C. Choose the adjective that agrees with the noun.

1. La muchacha es __________________.a. Moreno b. morena c. rubios d. rubios

2. El alumno es __________________.a. Serio b. seria c. serios d. serias

3. Los muchachos son bastante __________________.a. Cómico b. cómica c. cómicos d. cómicas

4. Las personas son muy ______________________.a. Perezoso b. perezosa c. perezosos d. perezosas

III. Interrogativos – Question Words

A. Translate into Spanish:

¿_________________________? - What?

¿_________________________? - Who?

¿_________________________? - When?

¿_________________________? - How?

¿_________________________? - Which?

¿_________________________? - Where?

¿_________________________? - From where?

¿_________________________? - How much/How many?

B. Ejemplos – Preguntas con interrogativos

¿Quién es tu amigo? Meaning: ________________________________________________

¿Qué es un colegio? Meaning: ________________________________________________

¿Cuándo es la clase? Meaning: _________________________________________________

¿Cómo es ella? Meaning: _________________________________________________

¿De dónde eres tú? Meaning: ________________________________________________

¿Qué día es hoy? Meaning: __________________________________________________


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¿Cuál es la fecha? Meaning: __________________________________________________

¿Cómo estás? Meaning: __________________________________________________

¿Qué tal? Meaning: __________________________________________________

IV: Gramática – serVerb: Ser –

Yo Nosotros

Tú Vosotros

Él, Ella, Ud. Ellos, Ellas, Uds.

A. Fill in the blank with the correct form of the verb ser.

1. Yo ______________________ un alumno bueno.

2. Nosotros __________________________ alumnos en la escuela Lake Shore.

3. Ellas ___________________________ muchachas.

4. El profesor _________________________ muy inteligente.

5. La clase de arte ________________________ muy interesante.

6. Nosotros _______________________ buenos.

7. ¿______________________ tú popular?

8. Ustedes __________________________ alumnos inteligentes.

B. Answer the following questions personally – in complete sentences.

1. ¿Quién es tu amigo(a)? _____________________________________________________________

2. ¿De qué nacionalidad eres tú? ________________________________________________________

3. ¿De dónde eres tú? _________________________________________________________________

4. ¿Cómo estás? _____________________________________________________________________


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CAPĺTULO 2

I. Vocabulario.A. Opuestos. Fill in the blank with the adjective’s opposite.

1. Interesante: _________________________ 4. Fácil: ______________________________

2. Popular: ____________________________ 5. Poco: ______________________________

3. Grande: ____________________________

B. Los cursos. Fill in the blank with the correct subject that the clue describes.

1. El fútbol, el básquetbol, el béisbol, el voleibol, el tenis: ___________________________________

2. El piano, el violín, la guitarra, el concierto, la ópera, el coro: _______________________________

3. La literatura, la composición, la gramática: _____________________________________________

4. El problema, la ecuación, la solución, la multiplicación: __________________________________

5. Un microbio, un animal, una planta, el microscopio: _____________________________________

6. Las montañas, los océanos, las capitales: ______________________________________________

7. La pintura, la estatua, la escultura, un pintor: ___________________________________________

8. El círculo, el arco, el rectángulo, el triángulo: __________________________________________

9. Las computadoras, el Internet: __________________________________________________

C. Change the sentences from singular to plural.

1. El alumno es inteligente.

__________________________________________________________________________________

2. La profesora es aburrida.

__________________________________________________________________________________

D. Fill in the blank with the vocabulary word that fits best.

1. La clase no es grande; la clase es ____________________________.

2. No me gusta las matemáticas; la clase es muy ____________________________ - no es interesante.

3. Rogelio es muy _____________________________. No es estúpido.

4. Carlos tiene muchos amigos. Carlos es muy _________________________.

5. Una clase de dos alumnos es muy pequeño. Una clase de treinta alumnos es ___________________.


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II. Telling TimeA. What question do you ask to find out the time?

__________________________________________________________________________________

B. ¿Qué hora es? Give the time indicated on the clock.

1. ___________________________________________________________

2. ____________________________________________________________

3. ____________________________________________________________

4. ____________________________________________________________

5. ____________________________________________________________

6. ____________________________________________________________

7. ____________________________________________________________

8. ____________________________________________________________

9. ____________________________________________________________

10. ____________________________________________________________

11. ____________________________________________________________


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C. Choose the correct time indicated.1. 11:31 AM

a. Las doce menos veintinueve b. Las once menos veintinueve

2. 1:00 AMa. Es la una de la mañana b. Es la una de la noche c. Es la una de la tarde

3. 3:45 PMa. Las cuatro menos cuarto de la tarde b. Las tres y cuarto de la tarde

4. 12:00 AMa. El mediodía b. La medianoche c. Es la una de la tarde

5. 12:00 PMa. El mediodía b. La medianoche c. Son las dos de la noche

D. ¿A qué hora es? Answer each question in a complete sentence giving the correct time.

1. ¿A qué hora es la escuela?

______________________________________________________________________________

2. ¿A qué hora es la clase de español?

_______________________________________________________________________________

CAPĺTULO 3

I. Vocabulario.A. Fill in the blank with the word pictured.

1. ______________________________

2. ________________________________

3. ______________________________

4. ______________________________

5. ________________________________

6. ______________________________


7

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7. ______________________________

8. ________________________________

9. _______________________________

10. _____________________________B. Write the color indicated.

1. Un flamenco es de color

_______________________________

2. El sol es de color

_________________________________

3. Los nubes son de color

_________________________________

4. Una manzana es de color

_________________________________

5. Una banana es de color

__________________________________

6. Un mono (monkey) es de color

___________________________________

7. Una rana (frog) es de color

___________________________________

8. El carbón (coal) es de color

___________________________________

C. Write the vocabulary word described by the clue.

1. La falda no cuesta mucho. La falda es _______________________. No es cara.

2. La camisa cuesta _________________. No cuesta mucho.

3. Compro ropa en la tienda de __________________________.

4. Compro materiales escolares en la ____________________________.

5. El ___________________________ trabaja en la tienda.

6. Ella paga en la __________________________.


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7. Yo llevo los materiales escolares en una ____________________________.

D. Circle the correct answer.

1. Para la clase de matemáticas, necesito una ____________________.a. falda b. traje c. calculadora d. el marcador

2. Para la clase de inglés, necesito un _______________________.a. libro b. calculadora c. disquete d. corbata

3. Para la clase de educación física, necesito un ___________________.a. caja b. pantalón corto c. carpeta d. mochila

4. Para la clase de informática, necesito un ____________________.a. gorra b. camisa c. disquete d. traje

5. La muchacha paga en la _________________ de la tienda de ropa.a. caja b. barato c. número d. talla

6. El muchacho necesita una _______________ de camisa más grande.a. caro b. talla c. número d. poco

7. El muchacho necesita un ________________ de zapatos más grande.a. barato b. número c. talla d. corbata

8. ¿Qué ______________ usted?a. desea b. mucho c. poco d. empleado

9. ¿Cuánto cuesta? Cuesta 1 peso, es muy ____________________.a. caro b. barato c. corbata d. paga

II. GramáticaA. Conjugate the verb indicated in all the forms, using the verb chart.

Verb: Hablar –

Yo Nosotros

Tú Vosotros

Él

Ella

Usted

Ellos

Ellas

Ustedes


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Verb: Mirar –

Yo Nosotros

Tú Vosotros

Él

Ella

Usted

Ellos

Ellas

Ustedes

Verb: Buscar –

Yo Nosotros

Tú Vosotros

Él

Ella

Usted

Ellos

Ellas

Ustedes

Verb: Necesitar –

Yo Nosotros

Tú Vosotros

Él

Ella

Usted

Ellos

Ellas

Ustedes

B. Circle the verb that matches the subject.

1. La muchacha __________________ en la cajaa. pagas b. pago c. paga d. pagan

2. El dependiente ________________ en la papeleríaa. trabajáis b. trabaja c. trabajamos d. trabajo

3. Usted __________________ una carpeta en la papelería.a. busca b. busco c. buscas d. buscamos

4. Los muchachos __________________ gorras en la tienda de ropa.a. compramos b. compráis c. compran d. compra


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5. Nosotros ____________________ la talla cinco.a. usan b. usamos c. uso d. usas

6. Nosotros ______________________ con la dependienta.a. hablan b. hablamos c. hablas d. habla

7. Yo ______________________ los zapatos verdes.a. lleva b. llevan c. llevas d. llevo

C. Fill in the blank with the correct form of the verb indicated.

1. El empleado ______________________________ (trabajar) en la tienda de ropa.

2. Yo __________________________ (pagar) en la caja.

3. Usted ___________________________ (buscar) una camisa barata.

4. Ellos ____________________________ (llevar) los materiales escolares en la mochila.

5. Nosotros __________________________ (compramos) las calculadoras rojas.

6. Ustedes ___________________________ (mirar) los cuadernos anaranjados.

7. Nosotros ____________________________ (necesitar) los marcadores azules y verdes.

8. Los muchachos _________________________ (usar) la talla más grande.

9. La empleada _____________________________ (llevar) los tenis blancos.

10. El dependiente ___________________________ (llevar) un traje de color marrón.

11. La camisa _____________________ (ser) roja.

12. Las faldas ________________________ (ser) amarillas y verdes.

13. Yo _____________________________ (ser) empleada en una tienda de ropa.

D. Translate the sentence from Spanish to English.

1. Yo llevo una camisa roja.

__________________________________________________________________________________

2. El dependiente trabaja en la tienda de ropa.

__________________________________________________________________________________3. Los muchachos llevan pantalones caros y amarillos.


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4. La alumna lleva un lápiz, un cuaderno, y un libro en la mochila.

__________________________________________________________________________________

E. Translate the following sentences from English to Spanish.

1. I pay in the cash register.

__________________________________________________________________________________

2. I speak with the employee.

__________________________________________________________________________________

3. We look at the folders and notebooks.

__________________________________________________________________________________

F. Tú o usted. Choose whether to use tú or usted.

1. Hola señor. ¿Cómo es __________________?a. tú b. usted

2. El presidente de la escuela.a. tú b. usted

3. Hola amiga. ______________ eres muy bonita.a. tú b. usted

4. Un alumno de seis años.a. tú b. usted

5. La profesora.a. tú b. usted

6. Tu madre (mother)a. tú b. usted

7. Un hombre muy viejo (a very old man)a. tú b. usted

LecturaEspañol 1A Capítulos Prelim. - 3 Repaso

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A. Read the conversation and answer the following questions.

Empleado: Buenos días señora. ¿Qué desea usted?Cliente: Necesito una falda y un par de tenis.Empleado: ¿Una falda? ¿De qué color?Cliente: Yo busco una falda roja.Empleado: De acuerdo. ¿Qué talla usa usted?Cliente: Necesito una talla pequeña. ¿Cuánto cuesta?Empleado: La falda cuesta 100 dólares.Cliente: Bien. ¿Dónde pago por la falda?Empleada: Usted paga en la caja.

1. ¿Con quién habla el cliente?

__________________________________________________________________________________

2. ¿Qué necesita el cliente?

__________________________________________________________________________________

3. ¿De qué color es la falda?

__________________________________________________________________________________

4. ¿Qué talla usa la señora?

__________________________________________________________________________________

5. ¿Cuánto es la falda?

__________________________________________________________________________________

6. ¿Es la falda cara o barato?

__________________________________________________________________________________

7. ¿Dónde paga el cliente?

__________________________________________________________________________________


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