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Nos ubicamos en la Argentina y en la provincia
Sumando ideas ..................................................... 7¿Cómo nos orientamos? ........................................ 8
Los puntos cardinalesNos ubicamos con la ayuda de un plano ............... 9Estudiar en banda. Cómo usar un plano .................. 9Para territorios más grandes, los mapas ................ 10
El mapa del mundoEl mapa bicontinental de la Argentina ................ 12El mapa de nuestra provincia ............................... 14Buenos Aires y su gente ....................................... 15La ciudad de La Plata .......................................... 16Temas de calendario. Día de la Fundación de La Plata ........................................................... 17Revisando las ideas ............................................. 18
CAPÍTULO 2 Gobernar el país y la provincia
Sumando ideas .................................................... 19Aprendiendo a convivir ...................................... 20Una nación para gobernar ................................... 21Temas de calendario. Día del Escudo Nacional ...... 22El gobierno bonaerense ....................................... 23Símbolos provinciales .......................................... 24
El Escudo provincialLa Bandera bonaerense
Los gobiernos municipales .................................. 25Revisando las ideas ............................................. 26
CAPÍTULO 3 Las características naturales
Sumando ideas .................................................... 27Las formas del relieve .......................................... 28Hablemos del clima ............................................ 29
Un país con muchos climasAgua de ríos, lagos y lagunas ............................... 30
La Cuenca del PlataEstudiar en banda. Reconocer las ideas principales ........................................................... 31Las características naturales bonaerenses ............. 32
¿Cómo es el clima de Buenos Aires?Una provincia con muchos ríos
Revisando las ideas ............................................ 34
CAPÍTULO 4 Los ambientes de nuestra provincia
Sumando ideas .................................................... 35¿Qué son los ambientes? ..................................... 36El pastizal pampeano y el espinal del sur ............. 37Estudiar en banda. Leer fotografías ........................ 37La cuenca del río Salado ..................................... 38La costa atlántica ................................................. 39El Delta del Paraná .............................................. 40Las sierras de Tandilia y Ventania ......................... 41Revisando las ideas ............................................ 42
CAPÍTULO 5 El campo bonaerense
Sumando ideas .................................................... 43Vivir y trabajar en el campo ................................ 44La agricultura ...................................................... 45Estudiar en banda. Claves para resumir ............... 45Temas de calendario. Día del Agricultor ................. 46La ganadería ........................................................ 47
Otras actividades en los espacios rurales Revisando las ideas ............................................ 48
CAPÍTULO 6 Las ciudades de la provincia
Sumando ideas .................................................... 49Vivir y trabajar en una ciudad ............................ 50
¿En qué trabaja la población urbana?El tamaño de las ciudades ................................... 51Algunas ciudades bonaerenses ............................ 52Estudiar en banda. Elaborar láminas ...................... 53Las ciudades cambian a través del tiempo ........... 54
El AMBA: más que una ciudadRevisando las ideas ............................................. 56
CAPÍTULO 1
Ciencias sociales
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CAPÍTULO 7 Los problemas ambientales
Sumando ideas .................................................... 57El ambiente en problemas ................................... 58
¿Cuándo hablamos de contaminación?Principales problemas ambientales ...................... 60
En las ciudadesEn el campo
Estudiar en banda. Organizar un esquema ............. 61Temas de calendario. Día Internacional del Aire Puro ....................................................... 62Áreas naturales protegidas ................................... 63Revisando las ideas ............................................. 64
CAPÍTULO 8 Años, décadas, siglos…
¡Cuánta historia!Sumando ideas .................................................... 65El tiempo y la Historia ......................................... 66
¿Cuándo sucedió?Ordenar hechos en el tiempo
Estudiar en banda. Construir una línea de tiempo ............................................................ 67Cómo estudiar el pasado ..................................... 68
La importancia del pasado y la memoriaRevisando las ideas ............................................. 70
CAPÍTULO 9 Pueblos originarios de América
Sumando ideas .................................................... 71Mucho tiempo atrás ............................................. 72
Los pueblos cazadores-recolectoresLos primeros agricultoresSociedades que empiezan a cambiar
Temas de calendario. Día del Aborigen Americano ........................................................... 74Sociedades muy organizadas ............................... 75
Los mayasLos aztecasLos incas
Estudiar en banda. Armar un cuadro comparativo ........................................................ 77Revisando las ideas ............................................. 78
CAPÍTULO 10 Los pueblos originarios en nuestro
territorioSumando ideas .................................................... 79Los primeros pobladores ...................................... 80
Vivir de la caza y la recolecciónY mucho después, algunos comenzaron a cultivarHace 500 años en nuestro territorioLos pueblos originarios hoy
Pueblos cazadores-recolectores ........................... 82Los pueblos de la llanuraLos pueblos del SurLos pueblos del Nordeste
Los pueblos agricultores ...................................... 84Los agricultores del NoroesteLos pueblos de Cuyo y las sierras centralesLos agricultores del Nordeste
Estudiar en banda. Analizar documentos .............. 85Revisando las ideas ............................................. 86
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CAPÍTULO 11 Los primeros vínculos entre Europa
y AméricaSumando ideas ................................................... 87Un largo viaje por sabor ..................................... 88
Nuevas ideas, nuevas solucionesLos portugueses toman la delantera
Estudiar en banda. Mapas históricos ...................... 89España y el viaje de Colón ................................... 90Temas de calendario. Día del Respeto a la Diversidad Cultural.............................................. 91Nuevos viajes de exploración .............................. 92
Juan Díaz de Solís llegó al Río de la PlataMagallanes encontró el paso…...y Elcano dio la vuelta al mundoCaboto y un fuerte a orillas del Paraná
Revisando las ideas ............................................. 94
CAPÍTULO 12 Los europeos se expanden por
AméricaSumando ideas .................................................... 95Comienza la conquista ........................................ 96
La conquista del Imperio aztecaLa conquista del Imperio inca
Las primeras ciudades de nuestro territorio .......... 98Por qué fundaban ciudades¿Cómo se fundaba una ciudad?Dos fundaciones para una ciudad
¿Cómo fue la conquista? .................................... 100Cambios después de la conquista
Dominación y resistencia .................................. 101La resistencia querandí
Estudiar en banda. Causas y consecuencias ......... 101Revisando las ideas ........................................... 102
CAPÍTULO 13 La organización de América colonial
Sumando ideas .................................................. 103La organización colonial ................................... 104
Los primeros virreinatosGobernar en nombre del reyLos vecinos y los cabildos
Las riquezas americanas .................................... 106La producción minera en PotosíProducir para abastecer a PotosíTrabajo indígena: mita y encomienda
Un comercio restringido .................................... 108El contrabando
El campo: vida y trabajo .................................... 109El ganado cimarrón y las vaqueríasEstancias, quintas y chacras
El nuevo virreinato ............................................ 110¿Libre comercio?El crecimiento de Buenos AiresNuestro campo se va poblando
Estudiar en banda. Cómo analizar pinturas históricas .............................................. 111Una sociedad muy desigual ............................... 112
¿Se respetaban los derechos de todos?Temas de calendario. Día de la Tradición ............. 113La Iglesia en la Colonia ..................................... 114
Las misiones jesuíticasLos pueblos no conquistados ............................. 115
La frontera: ¿intercambios o malones?Revisando las ideas ........................................... 116
CAPÍTULO 14 Una década para recordar y celebrar
Sumando ideas ................................................. 117La Revolución de Mayo ..................................... 118
El rey de España ya no reinaEl 25 de mayo de 1810La Primera Junta
Manuel Belgrano y la guerra ............................. 120La Asamblea del Año XIII ................................... 120¡Al fin independientes! ...................................... 121Recordemos a San Martín .................................. 121Estudiar en banda. Aprender Historia a través de canciones ..................................................... 121Revisando las ideas ........................................... 122
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Lengua. Prácticas del lenguaje
Sumando ideas ............................................. 125LECTURA. “La Bella durmiente”, versión de Florencia Esses .............................................. 126COMPRENDO Y HABLO......................................... 129LOS TEXTOS LITERARIOS. El cuento tradicional. El marco narrativo ......................................... 130 TEXTOS DE ESTUDIO. Diccionarios y enciclopedias............................................. 131Estudiar en banda. Buscar alfabéticamente ...... 131REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA. Los textos: coherencia y adecuación ............................... 132Propósitos de los textos ................................. 133Agenda de escritor .......................................... 135Revisando las ideas ...................................... 136
Había una vez un cuentoCAPÍTULO 1
Sumando ideas ............................................. 137LECTURA. “La lección de los cangrejos”, versión de Graciela Pérez Aguilar de una fábula de Félix Samaniego .............................. 138“El doctor Rimbombante”, versión de Graciela Pérez Aguilar de una fábula de Tomás de Iriarte ............................................. 139COMPRENDO Y HABLO......................................... 141LOS TEXTOS LITERARIOS. Las fábulas. El con� icto y la resolución en la fábula .............................142Palabra de ciudadano ........................................142TEXTOS DE ESTUDIO. El texto expositivo ...............143REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA. La oración y el párrafo ......................................................144Las oraciones según la actitud del hablante ....146Agenda de escritor ...........................................147Revisando las ideas .......................................148
Sumando ideas. ............................................ 149LECTURA. “Versos lunáticos”, de Guillermo Saavedra ........................................................ 150“El huevo de chocolate”, de Silvia Schujer .... 152COMPRENDO Y HABLO......................................... 153LOS TEXTOS LITERARIOS. El lenguaje en la poesía. Verso y rima. Los recursos poéticos ............... 154TEXTOS DE ESTUDIO. La entrevista ....................... 155Estudiar en banda. Localizar información en una entrevista .................................................155REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA. Clases de sustantivos ..................................................... 156Género y número de los sustantivos .............. 157Agenda de escritor .......................................... 159Revisando las ideas ...................................... 160
Animales de fábula
¡Vivan las palabras!
CAPÍTULO 2
CAPÍTULO 3
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Sumando ideas ..............................................161LECTURA. “Leyenda de los cantos rodados”, de Laura Devetach..........................................162COMPRENDO Y HABLO..........................................165LOS TEXTOS LITERARIOS. La leyenda. Núcleos narrativos........................................................166Palabra de ciudadano ........................................166TEXTOS DE ESTUDIO. La noticia ............................167REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA. El adjetivo ...............168 Género y número de los adjetivos ..................169Agenda de escritor ...........................................171Revisando las ideas .......................................172
Historias que vienen de lejosCAPÍTULO 4
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Sumando ideas ............................................. 173LECTURA. “Por qué tengo que ser precisamente yo el que cuente esta historia” y “El cuarto de los dos reinos”, de la novela La batalla de los monstruos y las hadas, de Graciela Montes ...........................................................173COMPRENDO Y HABLO..........................................177LOS TEXTOS LITERARIOS. Autor y narrador. Tipos de narrador .....................................................178 TEXTOS DE ESTUDIO. La historieta ........................179Estudiar en banda. “Leer” historietas .................179REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA. Los tiempos del verbo ........................................................180Los tiempos del pretérito ................................181Agenda de escritor ...........................................183Revisando las ideas .......................................184
Voces que cuentanCAPÍTULO 5
Entre diálogos
CAPÍTULO 6
Sumando ideas ..............................................185LECTURA. “La leyenda del ratón Pérez”, versión de Florencia Esses de un cuentode Luis Coloma ...............................................186COMPRENDO Y HABLO..........................................189LOS TEXTOS LITERARIOS. El diálogo en la narración ........................................................190Palabra de ciudadano ........................................190TEXTOS DE ESTUDIO. La carta familiar ..................191REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA. El verbo en la oración ..................................................... 192Oración bimembre y unimembre ...................193Sujetos y predicados .......................................194Agenda de escritor ...........................................195Revisando las ideas .......................................196
Sumando ideas ..............................................211LECTURA. “Ruperto contra el monstruo de hierro”, de Roy Berocay ............................212COMPRENDO Y HABLO..........................................217LOS TEXTOS LITERARIOS. La novela de humor ........218Palabra de ciudadano ........................................218TEXTOS DE ESTUDIO. El volante publicitario .........219REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA. El adverbio .................220Las construcciones adverbiales .......................222Agenda de escritor ...........................................223Revisando las ideas .......................................224
Sumando ideas ..............................................197LECTURA. Colón agarra viaje a toda costa, obra teatral de Adela Basch. ....................................198COMPRENDO Y HABLO..........................................203LOS TEXTOS LITERARIOS. Texto teatral y hecho teatral ................................................204TEXTOS DE ESTUDIO. Recursos de la explicación ....................................................205Estudiar en banda. Controlar la coherencia .......205REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA. Los modi� cadores del sustantivo .................................................206La aposición ...................................................207Agenda de escritor ...........................................209Revisando las ideas .......................................210
Historias en escena
Para reír sin parar
CAPÍTULO 7
CAPÍTULO 8
Fichas de vocabulario y ortografía ................225Verbos ............................................................235Antología literaria ..........................................237
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