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16 de junio 2020
Objetivo de la clase:Localizar información
en infografías.
¡¡Hola! Feliz de saludarlos
nuevamente.
Esperamos que se encuentren
muy bien.
¡Hola! Preparamos una clase con mucho cariño. Esperamos que les guste. Para comenzar
observen el objetivo en la
pizarra.
16 de junio 2020
Objetivo de la clase:Localizar información de infografías
Los perros mestizosLos perros mestizos son aquellos que notienen raza específica, es decir, queresultan del cruce de las muchas razas.Existen perros grandes, medianos ypequeños, con todo tipo de pelo y distintascaracterísticas físicas, así como habilidades.Su condición de perro mestizo no lodiferencia de los de raza. Se caracterizanpor su fidelidad y ser eternos agradecidos,entregando protección y amor infinito a susdueños.
Lee el siguiente texto.
16 de junio de 2020
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16 de junio 2020
Objetivo de la clase:Localizar información de infografías
Ahora, lee el siguiente texto..
16 de junio de 2020
¿Cuál de los dos textos prefieres?,
¿por qué?
16 de junio 2020
Objetivo de la clase:Localizar información de infografías
El primer texto es una artículo informativo y el segundoes una infografía. Este último parece ser mucho másatrayente para los lectores.¿Pero qué es una infografía?
16 de junio de 2020
16 de junio 2020
Objetivo de la clase:Localizar información de infografías
16 de junio de 2020
Las infografías
Las infografías son representacionesvisuales, que permiten comunicar y transmitirinformación de un modo diferente, pues combinantextos, imágenes, gráficos, mapas, entre otros. Loimportante es que la información sea llamativa,relevante y precisa.
Lee la información y escríbela en tu
cuaderno.
16 de junio 2020 Las infografías
Las infografías son representacionesvisuales, que permiten comunicar y transmitirinformación de un modo diferente, pues combinantextos, imágenes, gráficos, mapas, entre otros. Loimportante es que la información sea llamativa, relevantey precisa.
¿Pero en qué orden leo la información?
Muy buena pregunta, profe Rose. Las infografías distribuyen de muchas manera la información y por eso resulta difícil encontrarla. Por lo tanto, hoy aprenderemos a buscar información en infografías.
16 de junio 2020
Objetivo de la clase:Localizar información de infografías
16 de junio de 2020
Pasos para leer una infografía:
1. Lee el título.2. Observa detenidamente todas las
imágenes.3. Lee los subtítulos de las secciones que
contenga la infografía.4. Lee la información en orden si lo trae, o en
el sentido de las agujas del reloj.5. Destaca solo la información esencial de
cada sección.
Lee y escribe cada paso en tu cuaderno.
16 de junio 2020
Objetivo de la clase:Localizar información de infografías
16 de junio de 2020
Paso 1: Lee el título:
Aunque parezca obvio, nunca te saltes el título, puesahí se encuentra la temática de la infografía y podrássaber a qué tipo de información te enfrentarás.
Lee con atención a la explicación de
cada paso.
16 de junio 2020
Objetivo de la clase:Localizar información de infografías
16 de junio de 2020
Paso 2: observa detenidamente todas las imágenes.
Las infografías traen una imagencentral, y a veces se acompañan demuchas otras. Es importanteobservarlas todas en detalles porqueson representativas o complemento dela información, o también la fuenteprincipal de información.
Lee la explicación del segundo paso.
16 de junio 2020
Objetivo de la clase:Localizar información de infografías
16 de junio de 2020
Paso 3: lee los subtítulos de las secciones que contenga la infografía.
La información se distribuye por secciones o subtemas, es importante hacer una lectura de los subtítulos para entender de qué se tratará cada subtema.
Sigue leyendo atentamente el
paso 3.
16 de junio 2020
Objetivo de la clase:Localizar información de infografías
16 de junio de 2020
Paso 4: lee la información en orden si lo trae, o en el sentido del reloj.
Como ya leíste los subtítulos de las secciones, es hora de comenzar a leer cada una de ellas. Muchas veces están enumeradas, pero otras veces no. Cuando no estén enumeradas, lee cada sección en sentido de las agujas del reloj para que no te pierdas, leas todo y no te repitas secciones.
Sigamos con el paso 4.
16 de junio 2020
Objetivo de la clase:Localizar información de infografías
16 de junio de 2020
Paso 5: destaca solo la información esencial de cada sección.
Esto debe ser el paso más complejo, pues muchas veces resulta que todo nos parece importante. Sólo debemos destacar palabras clave que resuman la información. Pero tranquilidad, si no sabe hacerlo, lo veremos más adelante.
Y llegamos al paso 5.
16 de junio 2020
Objetivo de la clase:Localizar información de infografías
16 de junio de 2020Ejemplo 1 de infografía:
Título
Secciones
Subtítulos
Imágenes
Veamos un ejemplo de infografía.
16 de junio 2020 Como te diste cuenta la infografía anterior presentaba sus secciones enumeradas, por lo tanto, la lectura debe hacerse en ese orden.
16 de junio 2020
Objetivo de la clase:Localizar información de infografías
16 de junio de 2020Ejemplo 2
Secciones
Imágenes
SubtítulosVeamos el segundo ejemplo.
16 de junio 2020
La infografía número 2, no tenía las secciones enumeradas, por lo tanto, es recomendable leer en el sentido de las agujas del reloj.
¿Y te fijaste en la importancia de las imágenes pequeñas? Cada una
entregaba una señal de lo que
abordaría esa sección.
16 de junio 2020
¡Y ahora!
¡A trabajar en la guía que está en el Portal ¡Tú puedes
hacerlo!
16 de junio 2020
¿Qué raro parece que suena la puerta? Iré a ver.
¡Míster Gutiérrez!, ¡No sentí el timbre!
¡Hello!, Es mi turno, ya es hora de inglés!
16 de junio 2020 ¡Nos vemos en la sesión zoom del
jueves y ahí revisamos la tarea!
¡Qué estén muy bien!
¡Y no olvides lavarte las
manos!
¡Ahora con todo a inglés!
