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Objetos directos, indirectos y los dos juntos ESP 106

Objetos directos, indirectos y los dos juntos ESP 106

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Objetos directos, indirectos y los dos

juntosESP 106

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“El objeto que directamente recibe la acción del verbo es el…..OBJETO DIRECTO

El OBJETO DIRECTO CONTESTA LA PREGUNTA “¿Qué?” o “¿Quién?” en cuanto a lo que hace el sujeto.

Daniel pata la pelota. Teresa le pega a Juan.¿Qué pega Daniel? ¿A quién le pega Teresa?Pega la pelota. Le pega a Juan.

Marta pega a BILL. Christian lee el libro. Sarah tiene todo el dinero. Fulano come la salchicha.

Objetos DIRECTOS

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El OBJETO INDIRECTO nos dice a donde va el objeto directo, o sea, quien recibe el objeto directo.

El objeto indirecto contesta la pregunta “a quien” o “para quien” hace la acción.

Le da la cartera a Pedro. Mengano le da el libro a Rosio.

¿A quién le da la cartera? ¿A dónde va el libro? A Pedro. A Rosio.

Marta dice la respuesta a Pedro. Christian lee el libro a su hermano. Sarah da todo el dinero a su novio. Fulano da un dulce a ella.

Objetos INDIRECTOS

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Pronombres de los OBJETOS DIRECTOS. Me {me} nos {us} Te {you} os {y’all} Lo {him, it} los {them} La {her, it} las {them}

Pronombres – toman el lugar del objeto directo e indirecto.

Pronombres de OBJETOS INDIRECTOS Me {me} Nos {us} Te {you fam.} Os {y’all} Le {him, her, you formal} Les {them, you all

formal}

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¿Me puedes explicar la tarea? ¿Me puedes explicar la tarea? -Sí, te la puedo explicar.

¿Le regalaste el Ferrari a tu novia? ¿Le regalaste el Ferrari a tu novia? -No, no le lo regalé. No, no se lo regalé.

DIRECTOS e INDIRECTOS JUNTOS

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SUJETO + OI + OD + VERBO Mario le da el libro a Juanita. LO LE

Mario le da el libro a Juanita.

MARIO LE LO da. Mario SE LO da.

DIRECTOS e INDIRECTOS JUNTOS

Le(s) + lo(s), la(s)

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¡Muchas veces una oración tiene un objeto directo e indirecto! SUJETO + OI + OD + VERBO

Ella le trae la comida a Silvia. Marco le da el hueso al perro. Yo les doy a mis estudiantes chips y salsa. Ustedes me dan la tarea a mí. Nosotros le damos unas cosas al jefe. Juan le manda la carta a ella. Ustedes nos mandan los libros a nosotros.

Objetos DIRECTOS e INDIRECTOS JUNTOS

Le(s) + lo(s), la(s)

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Negative command ¡No se lo digas! Conjugated verb Siempre se lo digo.

Positive command ¡Díselo! Infinitive Voy a decírselo. Gerrund Estoy diciéndoselo.

Algunas reglas importantes – NC PIG

delante del verbo

despuésdel verbo

+

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Identifiquen los objetos directos e indirectos de cada oración.

Le doy el libro a Mengano. Nos mandan la carta. Les escribimos cada semana. Os prometen una fiesta. Me dan la casa a mí.

A Practicar

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Le doy el libro a Mengano.

Nos mandan la carta.

Les escribimos cada semana. La carta

Os prometen una fiesta.

Me dan la casa a mí.

A Practicar

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Usen la ecuación para formar las oraciones usando los PRONOMBRES de los objetos.

SUJ + OI + OD +VERBO

Marta les da el dinero a Ellos. Carmen me escribe la carta a mí. Josefa les presenta un postre a los estudiantes. Ignacio y Juan nos dan consejos a nosotros.

A Practicar

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Marta le da el dinero a ellos. Marta se lo da. Carmen me escribe la carta a mí. Carmen me la escribe. Josefa les presenta un postre a los

estudiantes. Josefa se lo presenta.

A Practicar

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La impaciencia

Take turns answering rudely to your partner’s requests.

Ejemplo: ¿Me prestas tu libro? Ya te lo presté. ¿Me puedes pasar las pilas? ¿Me puedes explicar el ejercicio? ¿Me enseñas (show) la foto de tu hermano? ¿Le dices a Juan tu dirección? ¿Le dices a Alicia tu número de teléfono? ¿Le llevas al Sr. Montes la leche? ¿Les prestas a tus hermanos el dinero?

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Los procrastinadores

Ejemplo: ¿Mi hijo/hija, me limpiaste el carro? Ahorita voy a limpiárselo. O puedes decir: Ahorita se lo voy a limpiár.

¿Me compraste el pollo? ¿Me trajiste los huevos? ¿Ya le arreglaste la bici de tu hermana? ¿Ya me lavaste la ropa sucia? ¿Ya lavaste los platos? ¿Me abriste la mayonesa? ¿Le llevaste la Santa Cena a Hermana

Fernández?