Oliver Twis

7/17/2019 Oliver Twis

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: PERCY TINEO PONGO.

•

• INSTITUCIÓN EDUCATIVA:



.



Este trabajo estoy presentando a mis

compañeros y profesores porque mi obraque estoy leyendo es muy triste y trata de unniño llamado “Oliver” que es explotado porun anciano llamado Fajín, pues esta obraque nos ayude a superar cualquier problema

y dificultad, pues se la recomendaría amuchos de mis compañeros para que lalean



I._ LECTURA:

!! "#rminos desconocidos con sus respectivos si$nificados

II.- LOCALIZACIÓN:

2.1. REFERENCIA DEL AUTOR

%!! &atos bio$r'ficos

%!% (roducci)n literaria

2.2. REFERENCIA DE LA OBRA.

%%! "itulo

%%% *enero, sub$#nero literario

%%+ mportancia

III.-DETERMINACIÓN DEL TEMA.

+! -r$umento

+% "ema

++ deas principales y secundarias

IV.- ANALISIS DE LA FORMA PARTIENDO DEL TEMA.-

.! Fi$uras literarias

.% (ersonajes principales y secundarios

.+ -cciones o hechos positivos

.. -cciones o hechos ne$ativos

./ Escenario o ambiente



V.- CONCLUSIONES

/! conclusiones

/% apreciaci)n individual

/!! valores que rescatas de la obra

/%% opini)n crítica

/%+ adecuaci)n a la realidad

/%. 0ensaje

VI.-ANEXOS.

1! 2edacta una composici)n po#tica que se relacione con el tema

I.- LECTURA3

1.1. "#rminos desconocidos con sus respectivos si$nificados3

Alabastro:

(iedra blanca, blanda, trasl4cida y compacta, utili5ada en escultura



Egregia:

nsi$ne, ilustre

Lóbrego:

Oscuro, sombrío6 triste melanc)lico

Matrona:

0ujer madura, comadrona

Mayestático:

2elativo a la majestad

Opparo:

&ícese de la comida abundante y espl#ndida

!enescal:

0ayordomo mayor de la casa real 7efe o cabe5a principal de la noble5a

Tra"a:

-specto, apariencia 8abilidad para hacer al$o

To"#$e":

9ue sostiene fijamente una actitud u opini)n, sin dejarse persuadir por ra5ones

II.- LOCALI%ACI&':

(.1. RE)ERE'CIA *EL AUTOR:

(.1.1 &-"O: ;O*2-F<O: &E= ->"O23

Charles Dickens



(Portsmouth, Reino Unido, 1812-Gad's Hill, id., 1870) Esritor !rit"nio. En 1822, su #amilia se

traslad$ de %ent a &ondres, dos aos m"s tarde su adre #ue enarelado or deudas. El #uturo

esritor entr$ a tra!a*ar entones en una #"!ria de al+ados, donde onoi$ las duras

ondiiones de ida de las lases m"s humildes, a ua denunia dedi$ ran arte de su o!ra.

harles /iens

utodidata, si se eluen los dos aos medio 3ue as$ en una esuela riada, onsiui$

emleo omo asante de a!oado en 1827, ero asira!a a a ser dramaturo eriodista.

rendi$ ta3uira#4a , oo a oo, onsiui$ anarse la ida on lo 3ue esri!4a5 eme+$

redatando r$nias de tri!unales ara aeder, m"s tarde, a un uesto de eriodista

arlamentario , #inalmente, !a*o el seud$nimo de 6o+, u!li$ una serie de art4ulos insirados

en la ida otidiana de &ondres (Esbozos por Boz ).

El mismo ao, as$ on atherine Hoarth, hi*a del diretor del ornin hronile, el eri$dio

3ue di#undi$, entre 189 187, el #ollet4n de Los papeles póstumos del Club Pickwick , los

osteriores Oliver Twist Nicholas Nickleby . &a u!liai$n or entreas de r"tiamente todas

sus noelas re$ una relai$n eseial on su :!lio, so!re el ual lle$ a e*erer una

imortante in#luenia, en sus noelas se ronuni$ de manera m"s o menos direta so!re los

asuntos de su tiemo.

En estos aos, eoluion$ desde un estilo liero a la atitud soialmente omrometida de Oliver

Twist . Estas rimeras noelas le roorionaron un enorme ;ito oular le dieron ierto

renom!re entre las lases altas ultas, or lo 3ue #ue rei!ido on randes honores en Estados

Unidos, en 18<25 sin em!aro, ronto se desena$ de la soiedad estadounidense, al eri!ir

en ella todos los iios del =ie*o undo. >us r4tias, re#le*adas en una serie de art4ulos en la

noela Marti Chuzzlewit , indinaron en Estados Unidos, la noela suuso el #raaso m"s

sonado de su arrera en el Reino Unido. >in em!aro, reuer$ el #aor de su :!lio en 18<,

on la u!liai$n de Cació de Navidad .

/esu;s de unos ia*es a ?talia, >ui+a @rania, reali+$ alunas inursiones en el amo teatral

#und$ el /ail AeBs, eri$dio 3ue tendr4a una orta eistenia. >u etaa de madure+ se

inauur$ on !ombey e hi"o (18<8), noela en la 3ue alan+$ un ontrol asi er#eto de los



reursos noel4stios uo arumento lani#i$ hasta el :ltimo detalle, on lo 3ue suer$ la

tendenia a la imroisai$n de sus rimeros t4tulos, en 3ue da!a rienda suelta a su roer!ial

inentia a la hora de rear situaiones ersona*es, resonsa!le en oasiones de la #alta de

unidad de la o!ra. En 18<C #und$ el Houseold Dords, semanario en el 3ue, adem"s de di#undir

tetos de autores oo onoidos, omo su amio Dilie ollins, u!li$ La casa desierta

Tiempos di#$ciles, dos de las o!ras m"s loradas de toda su rodui$n. En las "inas del

Houseold Dords aareieron tam!i;n diersos ensaos, asi siemre orientados haia unare#orma soial.

esar de los die+ hi*os 3ue tuo en su matrimonio, las reientes di#iultades rooadas or

las relaiones etramatrimoniales de /iens ondu*eron #inalmente al diorio en 188, al

areer a ausa de su asi$n or una *oen atri+, Ellen Feman, 3ue de!i$ de ser su amante.

/iens hu!o de de#enderse del es"ndalo soial reali+ando una delarai$n :!lia en el mismo

eri$dio. En 188 emrendi$ un ia*e or el Reino Unido e ?rlanda, donde le$ :!liamente

#ramentos de su o!ra. Fras ad3uirir la asa donde ha!4a transurrido su in#ania, Gads Hill

Plae, en 189, ronto la onirti$ en su residenia ermanente.

&a ira 3ue inii$ en 1897 or Estados Unidos on#irm$ su notoriedad mundial, as4, #ue

alaudido en laras aotadoras on#erenias, entusiasm$ al :!lio on las leturas de su o!rae inluso lle$ a ser rei!ido or la reina =itoria oo antes de su muerte, aelerada or las

seuelas 3ue un aidente de #erroarril de*$ en su a 3ue!rantada salud.

(.1.(. (2O&><<?@ ="E2-2-3

• Papeles póstumos del Club Pickwick (1836–1837)

• Oliver Twist (1837–1839)

• Nicholas Nickleby (1838–1839)

• Barnaby Rudge (1841)

• A Christmas Carol (1843) (conocida también como Canción de Navidad o

n cuento de Navidad)

• !artin Chu""lewit (1843–1844)

• #ombey e hi$o (1846–1848)

• #avid Copper%eld (1849–1850)

• Casa desolada (1852–1853)

http://es.wikipedia.org/wiki/Papeles_p%C3%B3stumos_del_Club_Pickwick

http://es.wikipedia.org/wiki/Oliver_Twist

http://es.wikipedia.org/wiki/Nicholas_Nickleby

http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Barnaby_Rudge&action=edit&redlink=1

http://es.wikipedia.org/wiki/A_Christmas_Carol

http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Martin_Chuzzlewit&action=edit&redlink=1

http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Dombey_e_hijo&action=edit&redlink=1

http://es.wikipedia.org/wiki/David_Copperfield_(novela)

http://es.wikipedia.org/wiki/Casa_desolada

http://es.wikipedia.org/wiki/Oliver_Twist

http://es.wikipedia.org/wiki/Nicholas_Nickleby

http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Barnaby_Rudge&action=edit&redlink=1

http://es.wikipedia.org/wiki/A_Christmas_Carol

http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Martin_Chuzzlewit&action=edit&redlink=1

http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Dombey_e_hijo&action=edit&redlink=1

http://es.wikipedia.org/wiki/David_Copperfield_(novela)

http://es.wikipedia.org/wiki/Casa_desolada

http://es.wikipedia.org/wiki/Papeles_p%C3%B3stumos_del_Club_Pickwick



• Tiempos di&'ciles (1854)

• (a pe)ue*a #orrit (1855–1857)

• +istoria de dos ciudades (1859)

• ,randes esperan"as (1860–1861)

• Nuestro com-n amigo (1864–1865)

• .l guardav'a (1866)

(.(. RE)ERE'CIA *E LA O+RA:

%%! "">=O3

Oliver tAist

%%% *B@E2O, :>;*B@E2O ="E2-2O3

*enero3

@arrativo

:ub$#nero3

@ovela Cprosa po#ticaD

%%+ 0(O2"-@<-3

Esta obra es muy importante porque nos va a permitir a corre$ir nuestros errores, ya qu#esta obra tiene una tem'tica de superaci)n así como lo hi5o Oliver, lue$o de quedarhu#rfano de madre

http://es.wikipedia.org/wiki/Tiempos_dif%C3%ADciles

http://es.wikipedia.org/wiki/La_peque%C3%B1a_Dorrit

http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_dos_ciudades_(novela)

http://es.wikipedia.org/wiki/Grandes_esperanzas_(novela)

http://es.wikipedia.org/wiki/Nuestro_com%C3%BAn_amigo

http://es.wikipedia.org/wiki/El_guardav%C3%ADa

http://es.wikipedia.org/wiki/Tiempos_dif%C3%ADciles

http://es.wikipedia.org/wiki/La_peque%C3%B1a_Dorrit

http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_dos_ciudades_(novela)

http://es.wikipedia.org/wiki/Grandes_esperanzas_(novela)

http://es.wikipedia.org/wiki/Nuestro_com%C3%BAn_amigo

http://es.wikipedia.org/wiki/El_guardav%C3%ADa



III.- *ETERMI'ACI&' *EL TEMA:

+! -2*>0E@"O3

El libro relata la historia de una mujer pobre, cansada y embara5ada que se encuentra en =ondres, que allíantes de dar a lu5, es reco$ida y llevada a un hospicio donde nace el niño de #sta =a madre estaba en tanmalas condiciones que muere en el parto, al niño reci#n nacido un hombre llamado :r;umble Cdueño delhospicioD, al no tener el pequeño nombre decide ponerle Oliver "Aist, al que lue$o mantiene parroquia,d'ndole de comer y un sitio para dormir

8asta que un día el :r;umble decide llevarle a trabajar a una funeraria con un hombre el :r:oAerberry, quees un enterrador, pero a Oliver no le hace mucha $racia, y vuelve al hospicio a causa de un desafortunadoacontecimiento

=ue$o va a =ondres donde se encuentra con una banda de ladrones, liderados por un viejo, judío, con barballamado Fa$ín, el cual acepta a Oliver como miembro m's en la banda conociendo allí a ;etsy, 7ohn &aAins“-rtero (erill'n”,etc

Fa$ín un día manda robar a Oliver, y si el chico no lo hace el viejo le daría una buena pali5a, porque así escomo trataba a los niños si no le obedecían les pe$aba una pali5a a los chicos, porque Fa$ín les daba decomer etc

Oliver se disponía a robar con otros compañeros a un viejo el :r;roAnloA y les co$i), afortunadamente elhombre no los llev) a la policía, y rescat) a Oliver de la banda del viejo judío Fa$ín, despu#s de esto Olivercae enfermo y la :ra;edAin le cuida, entonces Oliver en ese momento est' feli5 porque se preocupan por #l

0's tarde ;ill :ies captura a Oliver, lue$o a #ste le hieren

=ue$o Fa$ín es condenado a la horca por cometer todos los delitos ya nombrados antes, y posteriormente

Oliver se da cuenta de que el viejo Fa$ín es el pariente m's alle$ado de #ste y entonces el chico se quedacon la herencia del que le había maltratado y pe$ado continuamente el :r;roAnloA adopta a Oliver

+% "E0-3

"rata sobre los problemas sociales por los que pasa y vive Oliver lue$o de

quedar hu#rfano de madre, tambi#n trata sobre la explotaci)n infantil que recibe Oliver por parte de fajín

++ &E-: (2@<(-=E: :E<>@&-2O:

=a valentía que tuvo Oliver =a $rande5a humana para afrontar problemas sociales como la delincuencia



El encarcelamiento del viejo Fajín =a muerte de ;ill

:E<>@&-2-:3

=a explotaci)n hacia Oliver =a muerte de la ami$a de Oliver C@anciD =os robos que cometían los ami$os de Oliver

IV. ANALISIS DE LA FORMA PARTIENDE DEL TEMA:

.! Fi$uras literarias3

"eniendo en cuenta su estructura interna de la obra se determina que su autora hautili5ado diversas fi$uras literarias como son3

EpítetoG

"us ojos son como la lu5 del cielo

=a filuda pata cabra

=os dulces biscochos

:ímilG

Eran tan r'pidos como la lu5 del día

Eran tan id#nticos que fa$in no los reconoci)

8ip#rboleG

:obre ambos caí a $otas de a5ufre

.% (ersonajes principales y secundarios3

,ersonaes principales:

Olier T/ist: Es el personaje principal de la novela, es pobre, tiene !% años, y se queda hu#rfano porque alnacer #l, su madre muere en el parto Bste creci) en un hospicio de =ondres en el cual fue aco$ido



Oliver es muy confiado y por eso le en$añaban con facilidad, es pobre lleva ropas destro5adas, simp'tico,p'lido, men$uado de estatura y aunque tiene muchos problemas es noble y sincero a pesar de que tambi#n lemaltraten

)agin: -stuto viejo judío, perista, es un hombre con barba, ladr)n y al principio pobre hasta que form) unabanda de ladrones a la cual se sum) Oliver, al que tambi#n #ste maltrataba

=a banda de niños robaba muchas cosas en tiendas, y hasta a $ente por la calle, y Fa$in se las in$eniabapara a$enciarse con todo el dinero ya que los niños y Oliver estaban a su servicio Fa$in fue condenado a lahorca

!r.+#0bler: Es el bedel del hospicio donde Oliver naci) y que este hombre vio nacer, es un hombre muy ricode clase mediaGalta y que tambi#n maltrata a Oliver y a m's niños, tambi#n ;umbler le puso el nombre aOliver con un in$enioso sistema, por orden alfab#tico empe5) a poner nombres a los niños que encontraba ydijo que el si$uiente chico empe5aría por (, etc

!r.+ro/nlo/: Es un hombre viejo, que ha pesar de su pobre5a y a pesar de que Oliver intentara robarle, secompadece del chico y decide aco$erle y darle de comer, es uno de los personajes que m's cariñoproporciona a Oliver

ac2 *a/2ins: Es uno de los compañeros de Oliver en la banda de ladrones liderada por Fa$ín, a 7ohn leconocen como el (illastre

,ersonaes sec#n$arios.

<harley ;ates

@ancy

;etsy

@o# <laypole

:eñor y señora :oAerberry

:eñora 0ann

:eñora ;edAin

;ill :ies

0ons

2ose

:eñora 0aylie

"E2<-2O:3



:eñor =imbins

:eñora <orney

:usana

*amfield

El hombre del chaleco blanco

<harlotte

&ic

Fan$

*rimAi$

;arney

"om <hitlin$

"oby <racit

:eñor *iles

;rittles

=osberne

8arry

.+ -<<O@E: O 8E<8O: (O:"HO:

<uando Oliver decide irse a =ondres<uando sali) en defensa de su madre<uando el señor ;ranlondA lo reconoci) como hijo suyo<uando nancí decide ayudar a Oliver

.. -<<O@E: O 8E<8O: @E*-"HO:3

<uando bild asesina a nanci



<uando bild dispara a Oliver

<uando fa$in enseñaba a Oliver como robar

<uando Oliver roba unos pañuelos

./ E::E@-2O O -0;E@"E3

Esta obra tiene como escenario =ondres

I3.- CO'CLU!IO'E:

4.1 <onclusiones3• El libro, es uno de los más comunes del autor Charles Dickens; su historia, es interesante. Por una

parte, se deja ver la cantidad de injusticias que se comenten en el mundo, y el estilo de vida que se

tenía en aquel entonces, pues aunque de poca relevancia, hace muchos aos ya de su primera

publicaci!n.

• "a historia relata con un estilo #nico, las situaciones y bajo que circunstancias vivía el desdichado

$liver. % aunque, esta redactada de una manera muy lar&a, incitan al lector a que se adentre más en

la obra.

• Desde puntos de vista di'erentes, es una historia que puede pensarse que es real, con una ima&en

muy cruda de lo in'elices que pueden ser los nios sin 'amilia; y que la &ente muchas veces es

abusiva e insensible ante las situaciones.

• (na historia impactante, cruda e interesante a la ves. En la cual narran la vida de un nio, que cada

día de su vida, es un nuevo su'rimiento; y que aun así, el nio si&ue siendo bueno, sensible,

inocente. % a pesar de que en toda su vida no había conocido la dicha y 'elicidad, )l sabía querer a

las personas, respetarlas, y bajo nin&una circunstancia dejaba de creer en Dios.

• Es di&no de admirarse la 'uer*a que como humano tenía aquel nio, y aquellos valores humanos que

nunca perdi!, pese a que nadie nunca le había inculcado nin&una clase de valores ni ensean*as.

• $liver es el personaje más con'iado, simpático y listo porque en una ocasi!n se escapa para ir a

"ondres para una vida más prospera a la que hasta el 'inal de la historia, no lle&ará a vivir.

• +ambi)n creo que Charles Dickens plasma muy bien las consecuencias de la evoluci!n -ndustrial ya

que todas las cosas que le pasan a $liver son en parte &racias a eso, y además Dickens eplica muy

bien esto porque )l mismo está viviendo esa )poca cuando escribe el libro, y la que la sociedad debe

de intentar de hacer al&o contra la delincuencia.



4.(. Aprensión in$ii$#al:

4.1.1. Halores que rescatas de la obra3

En esta obra destacan entre otros los si$uientes valores3

El valor de la solidaridad

El valor de la reli$iosidad

El valor de la fraternidad

El valor de la hermandad

El valor del -mor

El valor de la Herdad

4.1.( Opini)n critica3

=a verdad es que el libro me ha $ustado mucho porque es muy interesante, su principio y su final, es lo quea mí m's me ha $ustado, ya que el echo de que Fa$ín sea el pariente m's cercano a Oliver le da un final muyfeli5, sobre todo para #l porque hereda toda la fortuna del viejo que lle$) a pedirle que robara, y le pe$aba y

el principio tambi#n me ha interesado mucho ya que cuenta con mucho detalle desde cuando el chico lle$a

a =ondres en el interior a4n de la madre y como va contando como crece, lo que dice, lo que hace

Oliver es el personaje m's confiado, simp'tico y listo porque en una ocasi)n se escapa para ir a =ondres parauna vida m's prospera a la que hasta el final de la historia, no lle$ar' a vivir

"ambi#n creo que <harles &icens plasma muy bien las consecuencias de la 2evoluci)n ndustrial ya quetodas las cosas que le pasan a Oliver son en parte $racias a eso, y adem's &icens explica muy bien estoporque #l mismo est' viviendo esa #poca cuando escribe el libro, y la que la sociedad debe de intentar dehacer al$o contra la delincuencia

=os personajes que menos me $ustan son varios primero est' Fa$ín viejo, pariente del prota$onista, lue$o a#ste cruel personaje le cuel$an en la ho$uera, y el otro personaje el :r ;umble porque maltrata a Oliver, y

como es el dueño del hospicio donde hasta ese momento había habitado, y como #ste hombre pertenecía aclase mediaGalta, pues creía que iba a poder hacer lo que le diera la $ana

El libro me ha $ustado en las partes que mencion# anteriormente espero que el si$uiente libro que leamosrefleje tan bien como #ste las consecuencias de las 2evoluciones y los hechos que pueden cambiar el destinode la humanidad



4.(.5. -decuaci)n a la realidad

Esta obra se adecua a la realidad por que todavía existe la explotaci)ninfantil hacia los niños por eso esta obra es muy linda y nos ayuda a reflexionar por el

valor de una persona y de nuestro cuerpo

4.(.6. 0ensaje3

&ebemos ser como Oliver que a pesar de las dificultades lo$ro superarse ysali) adelante, pues no debemos dejarnos llevar por los malos ami$os

3I.- A'E7O!:

8.1 2edacta una composici)n po#tica que se relacione con el tema

Oliver tAist obra ejemplar,

&ifícil de comprender y superar,

<omo Oliver a pesar de las dificultades,

=le$o a superar cualquier deleidades

<on el sueño de lle$ar a =ondres,

=le$a a manos de ladrones,

9uienes al verlo con debilidad,

:e aprovechan de su bondad

El viejo fa$in, un anciano malvado,

9uien siempre explotaba a Oliver,

9uedo a las finales arruinado

Esta es una obra de respeto y enseñan5a,



8acia mi persona,

(orque me va a ayudar a superar cualquier dificultad ydebilidad

-utor3 (ercy "ineo (on$o

Ane/os0

Oliver junto a Charly.

La obra literaria.



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Oliver Twis