Universidad Nacional de San Martn
Universidad Nacional de San Martn
Carrera de Sociologa
Seminario de lectura de teora social y sociolgicaMateria
optativa
Primer cuatrimestre 2012.
Cuerpo docente: Leandro Lpez, Sebastin Pereyra, Pablo Figueiro,
Ernesto Meccia (profesor invitado, UBA y UNL), Matas Landau
(profesor invitado, UBA y UNL), Gabriel Vommaro (profesor invitado,
UNGS) y Ariel Wilkis.
Presentacin
Desde la carrera de sociologa de la UNSAM estamos promoviendo
diferentes modos de circular y usar el conocimiento sociolgico.
Entre estos ensayos ideamos este seminario optativo incluido en la
currcula de la carrera y abierto a estudiantes del resto de la
Universidad. El punto de encuentro de este seminario de lectura de
teora social y sociolgica es prestar una especial atencin a esa
operacin central en el uso de la sociologa que es la lectura. Si
bien en los propsitos pedaggicos de nuestra carrera este punto est
desde el inicio de la formacin de los estudiantes, en este
seminario ser el eje excluyente. Cmo leer una obra sociolgica? Qu
tcnicas de lecturas empleamos? Cmo vinculamos nuestras lecturas a
los usos que hacemos de la sociologa? Cmo imprimirle una lectura
singular, no dogmatica? Qu variaciones en la lectura vamos dndole a
los textos? Porqu motivos? Cules son las condiciones de posibilidad
estado de un campo intelectual, corrientes tericas o polticas en
boga- que estn influyendo en nuestras lecturas? Cmo
auto-objetivamos nuestro vnculo con un autor y sus textos?
Esta serie de preguntas que a ttulo orientador no agotan las
interrogaciones de la lectura sociolgica, son las que le propusimos
a un grupo de profesores e investigadores del IDAES-UNSAM e
invitados de la UBA, UNGS y UNL. Sobre la base una seleccin de
obras sociolgicas y con la premisa que las mismas sean ledas de
manera completa (evitando el fraccionamiento que habitualmente
realizamos sobre los textos) el objetivo del trabajo del taller ser
generar en cada encuentro un espacio de reflexin que responda a
esas preguntas y haga surgir nuevas sobre los textos de sociologa y
sus lecturas.
Las obras seleccionadas comprenden un arco amplio de autores y
perspectivas. Al incluir estas obras sabemos que dejamos otras
tantas que son tan importantes como ellas para la historia del
conocimiento sociolgico. No obstante, la prioridad de la lectura
global de los textos nos ha llevado a priorizar esta seleccin y
esta cantidad.
Modalidad de trabajo
Cada obra ser trabaja durante dos clases. Cada encuentro ser
llevado adelante por uno de los profesores que conforman el cuerpo
docente. Para generar el espacio de reflexin sugerido es necesario
que los estudiantes acompaen con sus lecturas el cronograma de
trabajo.Modalidad de evaluacinLa materia ser aprobada con una
monografa entregada al finalizar la cursada.
Bibliografa Boltanski, Luc (1990): El amor y la justicia como
competencias. Tres ensayos de sociologa de la accin, Amorrortu,
Buenos Aires.Bourdieu, Pierre (1989): La distincin. Taurus,
Madrid.
Elas, Norbert (2008): El proceso de la civilizacin. Fondo de
Cultura Econmica, Mxico.
Foucault, Michel (2002): Vigilar y castigar. Siglo XXI, Buenos
Aires.
Goffman, Erving (1981): La presentacin de la persona en la vida
cotidiana. Amorrortu, Buenos Aires.
Latour, Bruno (2008): Reensamblar lo social. Una introduccin a
la teora del actor-red. Manantial, Buenos Aires. Marx, Karl (1999):
El 18 Brumario de Luis Bonaparte. CS Ediciones, Buenos Aires.
Cronograma (A CONFIRMAR)16/03: Presentacin23/03: El 18 Brumario
de Luis Bonaparte (Figueiro)
30/03: El proceso de la civilizacin (Wilkis)
06/04: Feriado13/04: El proceso de la civilizacin (wilkis)20/04:
La presentacin de la persona en la vida cotidiana (Meccia)
27/04: La presentacin de la persona en la vida cotidiana
(Meccia)
04/05: Vigilar y castigar (Landau)
11/05: Vigilar y castigar (Landau)
18/05: La distincin (Vommaro)
25/05: Feriado01/06: La distincin (Vommaro)
8/06: El amor y la justicia como competencias (Lpez)
15/06: El amor y la justicia como competencias (Lpez)
22/06: Reensamblar lo social (Pereyra)
29/06: Reensamblar lo social (Pereyra)
06/07: Cierre
PAGE 1
