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ORACIÓN COMPUESTA COORDINACIÓN, YUXTAPOSICIÓN Y SUBORDINACIÓN

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ORACIÓN COMPUESTA

COORDINACIÓN, YUXTAPOSICIÓN Y SUBORDINACIÓN

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Oración compuesta

Me dijeron que ya habían llegado

nxverbo1 verbo2

• Es aquella que tiene dos o más verbos, por lo tanto, dos o más PREDICADOS.

• Cada una de las partes en las que está dividida una oración compuesta, se llama PROPOSICIÓN.

• Las proposiciones siempre están enlazadas por NEXOS de unión (conjunciones, preposiciones o locuciones conjuntivas), salvo que sean yuxtapuestas o que uno de los verbos aparezca en forma NO PERSONAL (INFINITIVO, PARTICIPIO O GERUNDIO).

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CUIDADO

Me dijo que ya habían llegado

y que tenían que deshacer las maletas

antes de que quedáramos

verbo1

verbo4

verbo3

verbo2nx

nx nx

nx

No son dos verbos, es

una PERÍFRASIS

VERBAL

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Recapitulamos…

1. Busca los verbos.

2. Localiza los nexos.

3. ¡¡¡¡Cuidado con las perífrasis verbales y las locuciones verbales!!!!

tienes que salir, deben de ser las dos,

hay que estudiar, vamos a comer, están

durmiendo, deben hacerlo…

me di cuenta, vamos tirando, los puso a parir, no viene al

caso, quiere decir, plantamos cara, lo pusimos en claro…

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COORDINADAS…

nxProp. 1 Prop. 2

• Las proposiciones se unen por coordinación, es decir, todas el las t ienen la misma importancia, son independientes entre sí.

• Están unidas por nexos o enlaces coordinantes.

• Se representan así:

• Y por dentro, se analizan como oraciones simples.

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• COPULATIVAS

• DISYUNTIVAS

• ADVERSATIVAS

• EXPLICATIVAS

…COORDINADAS…

y, e, ni, (que)

o, u, o bien

pero, sino, sin embargo,

no obstante, mas

o sea, es decir, esto es

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CUIDADO1. Los nexos no tienen función y se quedan fuera de las proposiciones.

2. Dentro de una Proposición Subordinada puede haber Coordinadas.

3. Dentro de una Proposición Coordinada puede haber Proposiciones Subordinadas.

Me dijeron que llegaba tarde y que no podía entrar.

Me dijeron que llegaba tarde y no nos importó.

Prop. 1 Prop. 2 Coord Cop nx

Prop. 1 Prop. 2 Coord Cop nx

P.S.S / CD

P.S.S / CD

Salieron muy temprano de casa pero llegaron tarde.

nxProp. 1 Prop. 2 Coord Adv.

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YUXTAPUESTAS…

• Las proposiciones se unen sin nexo, pero tienen un valor, ya sea de COORDINADAS o de SUBORDINADAS.

• CUIDADO porque el hecho de que aparezca un coma no significa que haya yuxtaposición.

• Se incluyen en este apartado las antiguas distributivas.

Unos hicieron los deberes, otros estudiaron el tema 2

Prop. 1 Prop. 2 Yuxtapuesta, con valor

de Coord. Copulativa

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SUBORDINADAS…

• Están unidas por nexos o enlaces subordinantes, que pertenecen a la Proposición Subordinada.

• Las proposiciones se unen por subordinación, es decir, unas dependen sintácticamente de otras, son dependientes entre sí.

SUSTANTIVAS

• Pueden ser de tres tipos: - ADJETIVAS

- ADVERBIALES

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…SUBORDINADAS SUSTANTIVAS…

- Equivalen a un SN

- Realizan las mismas funciones que un SN: (SUJ, CD, CI, ATR, TÉRMINO)

- TRUCO: Equivalen a ESO o ESAS COSAS

Me dijo la verdad Me dijo que diría la verdad

Me dijo la verdad

CD

Me dijo que diría la verdadCD

Me dijo que diría la verdad Me dijo ESO

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…P. S. SUSTANTIVA…

NEXOS: Siempre dentro de la subordinada

CONJUNCIONES INTERROGATIVOS SIN NEXO

QUE SI

sin función sintáctica

- Pronombres: qué, quién, quiénes, cuál,

cuáles

- Determinantes: qué, cuál, cuáles

- Adverbios: dónde, cómo, cuándo

siempre con tilde y con función sintáctica

Con verbo de la

proposición en infinitivo

y sujeto por contexto

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CUIDADO1. Los nexos no tienen función salvo que sean interrogativos.

2. Si la proposición empieza por PREPOSICIÓN pueden pasar dos cosas:

Pienso que eso no es verdadnx

PSS/CD

SV/PV

nxNo sé quién ha venido

SV/PVPSS/CD

SN/SUJ

que la preposición introduzca TODA LA PROPOSICIÓN, en este caso estamos ante un SP y la proposición tendrá la función de TÉRMINO.

que la preposición forme parte de un SP que hay DENTRO de la PROPOSICIÓN.

Confío en que esto sea verdadnx

PSS/T

SP/Supl

SV/PV

No sé de quién hablasnx

PSS/CD SV/PV

SP/SUPL SV/PV

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…SUBORDINADAS ADJETIVAS…

- Equivalen a un ADJETIVO o S.Adj

- Realizan la misma función que un SAdj, la de ADYACENTE

Me prestó el jersey rojoadj

Me prestó el jersey que era tan bonitoPSADJ

Me prestó el jersey rojo adj/ADY

Me prestó el jersey que era tan bonitoPSADJ/ ADY

- Forman parte del sintagma en el que está la palabra a la que complementan, esta palabra se llama ANTECEDENTE.

Me prestó el jersey rojo adj/ADY

Me prestó el jersey que era tan bonito PSADJ/ ADY

SN/CD SN/CD

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…P. S. ADJETIVA…NEXOS: Siempre dentro de la subordinada.

Siempre con FUNCIÓN SINTÁCTICA

DETERMINANTES RELATIVOS

ADVERBIOS RELATIVOS

QUE

QUIEN/ES

CUAL/ES

CUYO/A

CUYOS/AS

PRONOMBRES RELATIVOS

DONDE

COMO

CUANDO

SIEMPRE, SIEMPRE con función sintáctica

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CUIDADO

EL ÚNICO NEXO QUE NOS PUEDE HACER

CONFUNDIR, ES EL

QUEPORQUE PUEDE SER CONJUNCIÓN, Y POR TANTO, INTRODUCIR UNA

PSS, O PRONOMBRE RELATIVO, Y POR TANTO, INTRODUCIR UNA PSAdj. CON EL RESTO DE NEXOS NO ME PUEDO

CONFUNDIR NUNCA. EN CASO DE DUDA, HAGO EL “TRUCO”. SI ES PSAdj, PUEDO CAMBIAR EL NEXO (y solo el nexo) POR “EL CUAL”, “LA CUAL”, “LOS CUALES” O “LAS CUALES”. SI PUEDO SUSTITUIR

TODA LA SUBORDINADA POR “ESO” O ESAS COSAS”, ENTONCES ES UNA PSS

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CUIDADO

SIEMPRE TENEMOS QUE BUSCAR EL

ANTECEDENTEPORQUE SI NO LO TIENE, ESTAMOS ANTE UNA PSAdj, sustantivada… o ante una PSAdverbial.

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CUIDADO

EL NEXO SIEMPRE TIENE FUNCIÓN DENTRO DE LA PROPOSICIÓN. PARA AVERIGUARLA, SUSTITUIMOS EL NEXO POR EL ANTECEDENTE,

Y ANALIZAMOS LA ORACIÓN RESULTANTE COMO UNA ORACIÓN SIMPLE CON EL ANTECEDENTE EXPRESO EN

LUGAR DEL RELATIVO. SI LO NECESITAMOS, ORGANIZAREMOS ADECUADAMENTE LA ORACIÓN

QUE NOS QUEDA.

3

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Un caso práctico…

Me prestó el jersey que era tan bonito

1. Localizo verbos y nexos.

2. No hay nexos coordinantes, por lo tanto no hay coordinación. Si esto es así, empezamos a analizar la oración por el SUJETO y el PREDICADO.

SV/PV (S.O.: Ella)

3. Intento averiguar el tipo de subordinada que aparece. En primer lugar me doy cuenta de que “que era tan bonito” complementa a “jersey”. Además, hago el truco: “Me prestó el jersey el cual era tan bonito”. Confirmado: la proposición es subordinada adjetiva. Como es PSAdj, y funciona como ADYACENTE, toda la proposición forma parte del sintagma al que pertenezca su ANTECEDENTE.

SN/CD

4. Analizo el resto del Predicado.

SN/CI

n/n

v/n

5. Analizo el CD con la PSAdj dentro.

n/ndet/act PSAdj. esp. / Adyacente

6. Analizo la PSAdj por dentro. Empiezo como si fuera una oración nueva. Si no tengo más proposiciones dentro, ya solo tengo que buscar SUJETO y PREDICADO.

- Primero: busco la función del relativo, por si acaso su función es la de sujeto… - Para ello sustituyo el relativo por su antecedente: “ que era tan bonito” - “El jersey era tan bonito”- En el caso de que sea necesario, reorganizo la oración para que me sea más fácil analizarla.

- Analizo la oración resultante. En este caso “el jersey” es SUJETO… por lo tanto, el relativo “que” también funciona como sujeto.

SN/SUJ

- Termino de analizar la oración.

SV/PN

v/n SAdj/ATR

adv/intens adj/N

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…P. S. ADJETIVA SUSTANTIVADA…1. Son PSAdj. porque el nexo es un relativo, pero están sustantivadas porque no

tienen antecedente, es decir, no hay palabra explícita a la que complementar. Veámoslo con una oración simple:

Me prestó el jersey rojoadj/ady

“rojo” complementa al sustantivo “jersey”

Me prestó el rojoadj sustantivado

“rojo”no complementa a ningún sustantivo, lo que ocurre aquí es que se sustantiva el adjetivo “rojo” y se convierte en el

núcleo de un SN. Una prueba de que el adjetivo está sustantivado, es que lleva un determinante delante.

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…P. S. ADJETIVA SUSTANTIVADA…

Es lo mismo que pasa con una Proposición adjetiva sustantivada

Me prestó el jersey que era tan bonitoPSADJ/ady

“que era tan bonito” complementa al sustantivo “jersey”

Me prestó el que era tan bonitoPSADJ sustantivada/

“el que era tan bonito” no complementa a ningún sustantivo. No hay ningún antecedente. Lo que ocurre aquí es que se

sustantiva toda la PROPOSICIÓN y, por tanto, se convierte en una PSADJ SUSTANTIVADA. Una prueba de que está sustantivada, es que lleva un determinante delante.

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…P. S. ADJETIVA SUSTANTIVADA…2. Al ser PSAdj. y tener como nexo un relativo, el NEXO TIENE FUNCIÓN.

Me prestó el que era tan bonito

PSAdj

SN/SUJ

SUSTANTIVADA/CD

1. Es PSAdj porque el nexo es un pronombre relativo, la prueba está en que lleva un determinante delante.

2. Ese relativo no tiene ningún antecedente.

3. Por eso decimos que es una PSAdj sustantivada

4. Por ser adjetiva, el nexo tiene función. En este caso es…

5. Por estar sustantivada, toda la proposición realiza una función sintáctica en la oración. En este caso es…

3. Al estar sustantivada, TODA LA PROPOSICIÓN DESEMPEÑA UNA FUNCIÓN SINTÁCTICA, igual que las PSS.

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Esto no es todo… ¡¡CONTINUARÁ !!.