Upload
canelonesc4654
View
3.516
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 1: Concepto y elementos de las obligaciones.
Objetivo Nro. 1: CONCEPTO Y ELEMENTOS DE LAS OBLIGACIONES
Contenido
Concepto y elementos de las obligaciones. Los Sujetos, la prestación y el vinculoAnálisis comparativo de la obligación y el desarrollo real.Diferencias y Semejanzas entre el delito y la responsabilidad.Derecho Real, Derecho Personal.En cuanto al Objeto y en cuanto a los sujetosEn cuanto a los efectos, en cuanto a la prescripción Extintiva y Adquisitiva.
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 2: Clasificación de las Obligaciones
Objetivo Nro. 2: CLASIFICACIÓN DE LAS OBLIGACIONES
Contenido
Clasificación de las Obligaciones: Obligaciones de dar, de hacer y de no hacer; de medio y de resultado; genéricas y sobre cuerpo cierto; principales y accesorias, obligaciones civiles y obligaciones naturales, las obligaciones propter remDiferencia entre las Obligaciones de dar y las Prestaciones de dar.Efectos de las Obligaciones Naturales y Civiles.La Excepción
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 3: Obligaciones Condicionales.
Objetivo Nro. 3: OBLIGACIONES CONDICIONALES
Contenido
Obligaciones Condicionales. Obligaciones a TerminoSus diversas Clases. Efectos. Obligación Potestativa. Obligación Condicional Mixta. Condición Imposible, Ilícita e inmoral. Obligación Condicional Positiva. Obligación Condicional Negativa. Efecto de la Obligación Condicional tanto suspensiva como resolutoria. Supuesto responsable de las Obligaciones Condicionales. Suspensivas Pendientes. Efecto de las obligaciones Condicionales suspensivas una vez cumplida la Condición. Efecto de la Obligación Condicional Suspensiva en cuanto al deterioro o perecimiento de la cosa y seguir el riesgo de la culpa. La retroactividad de la Condición. Excepción del principio de la Retroactividad de la Condición. Obligaciones a término. El Plazo Suspensivo y el Plazo Extintivo. Efecto del Plazo suspensivo antes de su cumplimiento. Efecto del Término Extintivo una vez cumplido el término. Cuando una obligación a plazo se conmute en una obligación pura y simple. Diferencias y semejanzas del plazo o término y condición.
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos
Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 4: Las Obligaciones conjuntivas, obligaciones Alternativas y Obligaciones Facultativas.
Objetivo Nro. 4: LAS OBLIGACIONES CONJUNTIVAS, OBLIGACIONES ALTERNATIVAS Y OBLIGACIONES FACULTATIVAS
Contenido
Las Obligaciones Conjuntivas, obligaciones alternativas y obligaciones facultativas. Conceptos y efectos.A quien le corresponde la elección de la cosa en las Obligaciones AlternativasSituaciones.
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 5: Las Obligaciones Solidarias
Objetivo Nro. 5: LAS OBLIGACIONES SOLIDARIAS
Contenido
Las Obligaciones Solidarias. Concepto. Fuentes y sus Clases. Efectos. Diferencia de las Obligaciones de acuerdo a los sujetos. Clases y fuentes de Obligaciones Solidarias. Caracteres de la Solidaridad. Efectos de las Obligaciones Solidarias Pasivas. Los diferentes modos de extinción de las
Obligaciones. Efectos que tienen que ver con el juramento. Extinción de la Solidaridad, de acuerdo a sus tres grandes causas. Renuncia a la Solidaridad. Efecto de la Renuncia. Efecto de las obligaciones solidarias Activas.
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 6: Las Obligaciones Indivisibles
Objetivo Nro. 6: LAS OBLIGACIONES INDIVISIBLES
Contenido
Las Obligaciones Indivisibles: Fuente: Indivisibilidad en razón del objeto e indivisibilidad por la voluntad de las partes. Los efectos de la Indivisibilidad. Régimen Legal de las Obligaciones indivisibles. Efectos de las Obligaciones Indivisibles. Diferencias o Semejanzas que existen entre la obligación indivisible y la obligación Solidaria.
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 7: Fuente de las obligaciones.
Objetivo Nro. 7: FUENTE DE LAS OBLIGACIONES
ContenidoFuente de las ObligacionesComo se clasifican las fuentes de las obligaciones según la legislación civil venezolana
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 8: El Contrato.
Objetivo Nro. 8: EL CONTRATO
Contenido
El contrato. Clasificación de los Contratos. Contrato Unilateral, Contrato Bilateral. ImportaciónActos y Negocios Jurídicos. Importancia que tiene distinguir el contrato unilateral del contrato bilateral. Primero Figura, Segunda Figura. Tercera Figura. La Teoría de los Riesgos. Contratos Gratuitos. Contrato Onerosos. La Acción Pauliana. Contratos Conmutativos. Contratos Aleatorios. Contratos Individuales. Contratos Colectivos. Contratos Paritarios. Contratos de Adhesión. Contratos Consensuales, Contratos Reales, Contratos Solemnes. Contratos de cumplimiento sucesivo, contratos de cumplimiento Instantáneo. Contratos principales, Contratos Accesorios. Contratos Innominados. Contratos Ordinarios. Contrato Intuito Personae
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos
Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 9: La Capacidad.
Objetivo Nro. 9: LA CAPACIDAD
ContenidoLa Capacidad. Definición. Clases. Capacidad de Goce, Capacidad de Obrar o de ejercicio, Capacidad negocial o de ejercicio, Capacidad delictual o de imputación, capacidad personal.. La Capacidad Contractual o Negocial
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 10: El consentimiento y su manifestación
Objetivo Nro. 10: EL CONSENTIMIENTO Y SU MANIFESTACIÓN
Contenido
El consentimiento y su manifestación. La autonomía de la voluntad y sus limitaciones. Los vicios del consentimiento: el error, el dolo y la violencia. Error de Vicio. El Error de Hecho, Error en la Sustancia. Error en la persona. Error de Derecho. Efectos del error de derecho. Efectos del error de hecho. Error irrelevante. Diferencia entre Dolo, violencia y error
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 11: La Oferta.
Objetivo Nro. 11: LA OFERTA
Contenido
La Oferta. Su fuerza obligatoria. Disposiciones del Código Civil y del Código de Comercio, formación de los contratos entre ausentes y momentos que se perfeccionan. Diversas teorías al respecto. Sistema acogido por el Código Civil Venezolano. Clases de Ofertas, Ofertas sin plazo, Ofertas con Plazo. Ofertas con ejecución Previa, Oferta hecha a persona indeterminada, Oferta hecha a persona determinada. Oferta Pública de Recompensa. Fases por la cual atraviesa la Oferta. Diferencia entre oferta y contrato
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 12: El Objeto del Contrato.
Objetivo Nro. 12: EL OBJETO DEL CONTRATO
ContenidoEl Objeto del contrato. Condiciones que debe llenar. La Cosa futura. Prohibición del pacto sobre sucesión futura. Cosas que están fuera del Comercio.
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 13: La Causa.
Objetivo Nro. 13: LA CAUSA
Contenido
La Causa. Teorías. Disposiciones Legales relativas a la causa. La Obligación sin causa. La Causa falsa. La Causa Ilícita. La presunción de Causa. Teoría Anticausalista. Criterio en los contratos Bilaterales o Sinalagraticos. En los contratos reales. En los gratuitos o Liberales. Con relación a la Causa iIícita. Teoría Neoclásica o Ecléptica. Desde el punto de vista de los Contratos Reales. Con respecto a los Actos Gratuitos. Con Relación a la Causa Ilícita. Disposiciones legales relativas a la Causa.
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 14: La Nulidad.
Objetivo Nro. 14: LA NULIDAD
Contenido
La Nulidad. Concepto. Características. Efectos y la Proyección que tiene la Sentencia que declara la nulidad de un Acto. Nulidad Relativa y Nulidad Absoluta. La Acción de Nulidad. Diferencia entre la Nulidad Absoluta y la Nulidad Relativa. Le Resolución de los Contratos. Revocación. Efectos de la Revocación. Le Rescisión por Lesión. La Nulidad actuando como defensa. La Confirmación. Confirmación Expresa, Requisitos, La Confirmación Tácita. Requisitos. Efectos de la declaratoria de nulidad.
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 15: El Hecho Ilícito.
Objetivo Nro. 15: EL HECHO ILÍCITO
Contenido
El Hecho ilícito. Elementos. Fundamento de la Responsabilidad Civil por hecho ilícito. Análisis comparativo entre la capacidad para contratar y la capacidad para obligarse por hecho ilícito: Daños causados en legítima defensa y en estado de necesidad. Diferencia entre la legítima defensa y el estado de necesidad. Comparación entre el ilícito civil y la Infracción Penal. El Abuso del derecho. Teorías que explican su fundamento.
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 16: La culpa como elemento del Hecho Ilícito..
Objetivo Nro. 16: LA CULPA COMO ELEMENTOS DEL HECHO ILÍCITO
ContenidoLa Culpa como elemento del hecho ilícito. Diversas nociones. Definición de Culpa. Sistema de apreciación de la culpa. Graduación de la culpa. Clasificación de la culpa. La Culpa Innomitendo, La culpa Incomitendo.
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 17: El Daño.
Objetivo Nro. 17: EL DAÑO
Contenido
El Daño. Requisitos o elementos que deben acompañar al daño para que sea susceptible de ser reparado o indemnizado. Daño Patrimonial. Diversas clases. Daño Concubinario. Otra clasificación de daños patrimoniales: Daño Emergente, Lucro Cesante. El Daño Moral. Criterio sobre su resarcibilidad. Régimen Legal Venezolano.
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 18: La relación de Causalidad como elemento del hecho ilícito. .
Objetivo Nro. 18: LA RELACIÓN DE CAUSALIDAD COMO ELEMENTO DEL HECHO ILÍCITO CIVIL.
Contenido
La relación de causalidad como elemento del hecho ilícito civil. Diversas teorías al respecto. Que es el nexo causal o vinculo de causalidad. Teorías que explican la relación de causalidad. Teoría de la Causa más próxima. Teoría de la cusa efectiva o causa desencadenante del daño. Teoría de Equivalencia de Condiciones. Teoría de la causalidad adecuada.
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
MODULO DE APRENDIZAJE: DERECHO DE LAS OBLIGACIONES I
TEMA 19: Responsabilidad de los Padres y Tutores.
Objetivo Nro. 19: RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES Y TUTORES.
Contenido
Responsabilidad de los Padres y tutores. Responsabilidad de los preceptores y artesanos. Requisitos de la responsabilidad en cada caso. Mecanismo de defensa. Responsabilidad del menor (del que obra con discernimiento). Responsabilidad del que obra sin discernimiento. Características de las responsabilidades especiales. Mecanismos de defensa del civilmente responsable. Presunciones
EstrategiasMetodológica
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
DEL PROFESORExplicación del docente respecto a las obligaciones, cumplimiento e incumplimiento, ejemplificar con casos prácticos.DEL ALUMNORealizar investigaciones del tema, llevar a casos prácticos extraídos de familiares o la comunidad
Estrategias de Evaluación Sugerida
Examen escrito. Examen oral, taller, trabajos prácticos, exposiciones y análisis de casos prácticos, asistencia puntualidad y participación individual
Aporte Sugeridas al Docente para el Desarrollo
de la Unidad Curricular
Elaboración de material informativo acerca del tema Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos
Recursos Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
CÁTEDRA: Derecho de las Obligaciones I
Jefe de la CátedraDr. Yunes Estanga.