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Orientaciones didácticas generales y de evaluación Relación Análisis de textos explicativos y la práctica en la La información Sirve como referente para el análisis de los contenidos Orientaciones didácticas Lectura de textos sugeridos Reflexionar sobre Perspectiva de lo que ocurre en la escuela y en el Obtener elementos para el desempeño Mediante la observación escolar Formas de trabajo Actitudes e intereses de los alumnos Se requiere Elaboración de la guía Mediante las actividades del los bloques Aspectos y situaciones que se presenten en Analizar la información obtenida Para modificar o ampliar cada bloque Sistematizar los datos recopilados Evaluación del curso Por medio de Cumplimiento de jornadas de observación Lectura y análisis de textos Participación

Orientaciones didacticas generales y de evaluacion

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Page 1: Orientaciones didacticas generales y de evaluacion

Orientaciones didácticas generales y de evaluación

RelaciónAnálisis de textos explicativos

y la práctica en la escuela secundaria

La información

Sirve como referente para el análisis de los

contenidos propuestosOrientaciones

didácticas

Lectura de textos sugeridos

Reflexionar sobrePerspectiva de lo que

ocurre en la escuela y en el aula

Obtener elementos para el desempeño personal

Mediante la observación escolar

Formas de trabajoActitudes e intereses de

los alumnos

Se requiere Elaboración de la guía Mediante las actividades del los bloques

Aspectos y situaciones que se presenten en el

aula

Analizar la información obtenidaPara modificar o

ampliar cada bloque

Sistematizar los datos recopilados

Evaluación del curso Por medio de

Cumplimiento de jornadas de observaciónLectura y análisis de

textosParticipación