Objetivos

• Promover una conciencia de cuidado yconservación de los ecosistemas denuestro medio como estrategia derelación activa con la naturaleza.Nombrar las principalescaracterísticas de los seres vivos.

Identificar las necesidades de losseres vivos y su función en losecosistemas.

EL ECOSISTEMAUn ecosistema está formado por el

conjunto de seres vivos (como los

pájaros, insectos, plantas, etc.), el

medio que lo rodea (agua, aire, suelo,

etc.) y las relaciones que existen entre

ellos.

ELEMENTOS DEL ECOSISTEMA

1. SERES BIÓTICOS 2. SERES ABIÓTICOS

1. SERES BIÓTICOS

Son todos los seres con vida, quehabitan en un medio; porejemplo: los microorganismos, lasplantas, los animales y el hombre.

2. SERES ABIÓTICOS

Constituyen el medio físico,formado por los seres que notienen vida, como la energía, elcalor, la luz, el aire, el agua, elsuelo y el clima.

TIPOS DE ECOSISTEMA

ECOSISTEMA TERRESTRE

ECOSISTEMA ACUÁTICO

ECOSISTEMA TERRESTRE

Es aquel en el que todos los seres vivosrealizan sus actividades en el suelo.Existe una gran diversidad deecosistemas terrestres como losbosques, praderas, desiertos, selvas ymontes.

ECOSISTEMA ACUÁTICO

Son las que se desarrollan en agua dulceo salada.Los ecosistemas acuáticos seencuentran en charcos, ríos, lagunas,lagos y océanos.Sus principales habitantes son los peces.

Actividad 1: en la siguiente imagen selecciona los seres biótico y los seres abióticos.

Actividad 2: • Escribe la diferencia entre

factores biótico y abióticos .• Dibuja 5 factores bióticos y 5

abióticos de un ecosistemamarino.

• Con elementos de tu medioelabora un collage querepresente un ecosistematerrestre.

Actividad 3: • Observa los siguientes videos.

http://www.youtube.com/watch?v=RH_BKlvX_dE

http://www.youtube.com/watch?v=tPFGdTE_nas

EVALUACIÓN

• Participación activa de cada uno de losestudiantes.

• Desarrollo de las actividades propuestas.