5
INSTRUCCIONS PER AL LLIURAMENT DE LA PAC1 La PAC1 es correspon a continguts de la unitat 1: La Psicobiologia (mòdul 1) i Les Cèl·lules del Sistema Nerviós (mòdul 2). Per tal de contestar les preguntes, utilitzeu el mateix document (preguntes) i canvieu-li el nom. El nom d’aquest arxiu amb les vostres respostes ha d’especificar els vostres cognoms, el nom i el número de PAC. Per exemple: Cognom1_Cognom2_nom_PAC1. Una condició per poder avaluar aquesta PAC, i les següents, és que estiguin contestades TOTES les preguntes de manera raonada, tal com es demana als enunciats. Veureu que els enunciats estan en color blau i vosaltres heu de fer les respostes en color negre. Un altre aspecte molt important és que es respongui de manera sintètica, per això l'espai disponible per a les respostes està limitat (en cada pregunta veureu un nombre màxim de línies per respondre sense canviar el tipus de lletra Times New Roman 12). Es tindrà en consideració no solament el grau de coneixement d’un tema específic, sinó també la vostra capacitat per a organitzar, estructurar i sintetitzar la informació, així com per a relacionar els diferents conceptes de la unitat 1. Així mateix, es valorarà positivament l’ús de vocabulari adient i específic de l’assignatura. 1. Una de les tècniques d’estudi del sistema nerviós consisteix en valorar els efectes relacionats amb la presència de determinades lesions cerebrals. A) En què es diferencia aquesta tècnica quan es treballa amb humans en comparació a la investigació amb animals? B) Quina utilitat pot tenir aquesta tècnica en el cas de la investigació amb humans? Màxim 5 línies. A) El estudio del SN a través de lesiones cerebrales en humanos, se circunscribe por razones éticas, únicamente al estudio en voluntarios que hayan sufrido algún tipo de lesión/extirpación cerebral. Siendo posible, en cambio, lesionar deliberadamente al animal para su estudio. B) Estudiar las funciones cerebrales en función de los cambios de conducta de la persona lesionada.

PAC1 Psicobiologia Calificacion A

Embed Size (px)

DESCRIPTION

UOC PAC1 Psicobiologia Calificacion A

Citation preview

Page 1: PAC1 Psicobiologia Calificacion A

INSTRUCCIONS PER AL LLIURAMENT DE LA PAC1

La PAC1 es correspon a continguts de la unitat 1: La Psicobiologia (mòdul 1) i Les Cèl·lules

del Sistema Nerviós (mòdul 2).

Per tal de contestar les preguntes, utilitzeu el mateix document (preguntes) i canvieu-li el nom.

El nom d’aquest arxiu amb les vostres respostes ha d’especificar els vostres cognoms, el nom i

el número de PAC. Per exemple: Cognom1_Cognom2_nom_PAC1.

Una condició per poder avaluar aquesta PAC, i les següents, és que estiguin contestades

TOTES les preguntes de manera raonada, tal com es demana als enunciats. Veureu que els

enunciats estan en color blau i vosaltres heu de fer les respostes en color negre. Un altre aspecte

molt important és que es respongui de manera sintètica, per això l'espai disponible per a les

respostes està limitat (en cada pregunta veureu un nombre màxim de línies per respondre

sense canviar el tipus de lletra Times New Roman 12). Es tindrà en consideració no

solament el grau de coneixement d’un tema específic, sinó també la vostra capacitat per a

organitzar, estructurar i sintetitzar la informació, així com per a relacionar els diferents

conceptes de la unitat 1. Així mateix, es valorarà positivament l’ús de vocabulari adient i

específic de l’assignatura.

1. Una de les tècniques d’estudi del sistema nerviós consisteix en valorar els efectes relacionats

amb la presència de determinades lesions cerebrals. A) En què es diferencia aquesta tècnica

quan es treballa amb humans en comparació a la investigació amb animals? B) Quina utilitat

pot tenir aquesta tècnica en el cas de la investigació amb humans? Màxim 5 línies.

A) El estudio del SN a través de lesiones cerebrales en humanos, se circunscribe por razones

éticas, únicamente al estudio en voluntarios que hayan sufrido algún tipo de lesión/extirpación

cerebral. Siendo posible, en cambio, lesionar deliberadamente al animal para su estudio.

B) Estudiar las funciones cerebrales en función de los cambios de conducta de la persona

lesionada.

Page 2: PAC1 Psicobiologia Calificacion A

2. A la següent imatge es pot identificar un tipus de neurona. A) Segons la seva morfologia, de

quin tipus es tracta? Màxim 3 línies. B) Identifica les diferents parts assenyalades amb els

números de l’1 al 6.

A) Neurona del SNC multipolar tipo Golgi I reconocible por su axón largo. Dada la forma

estrellada del Soma, diría que es una motoneurona eferente del SNC, que conduce la

información hacia los músculos y glándulas.

1. Dendrita.

2. Soma, contiene el núcleo donde encontramos el

nucléolo y cromosomas.

3. Internódulo, rodeado de mielina.

4. Nódulos de Ranvier.

5. Axón.

6. Botón terminal.

3. Al següent dibuix es representa un tipus de cèl·lula glial. A) A quin número correspon la

cèl·lula glial? B) De quina cèl·lula es tracta? C) A què corresponen els altres dos números? D)

Creus que es tracta d’un dibuix del sistema nerviós central o del sistema nerviós perifèric? E)

Per què? Màxim 7 línies.

Page 3: PAC1 Psicobiologia Calificacion A

A) La célula glíal se corresponde con el numero 3

B) 1 Axones mielinizados (internódulo) 2 Nódulo de Ranvier (parte expuesta del axón).

D) Habiendo identificado la imagen de la célula glíal como un oligodendrocito, puede tratarse

solamente del SNC.

E) Es una característica propia, e importante, de los oligodendrocitos, encontrarse únicamente

en el SNC, formando la vaina de mielina del SNC y protegiendo- al mantener fijos,

rodeándolos- los axones no mielinizados.

4. Al següent dibuix es representa una proteïna present a les membranes de les neurones. A) De

quin tipus de proteïna de membrana creus que es tracta? B) Per què? C) Hi ha algun procés de

la fisiologia de la neurona en el qual aquesta proteïna estigui especialment activa? Màxim 5

línies.

El pas d’ATP a ADP representat al dibuix indica que el funcionament d’aquesta proteïna

consumeix energia. D) Per què creus que és necessari aquest consum energètic pel seu

funcionament? Màxim 5 línies.

A) Bomba de Sodio (NA+) - Potasio (K+)

B)Se trata de una proteína de transporte activo ,que usa energía (ATP-ADP), que por cada tres

iones de Na+ que envía al fluido extracelular , bombea dos de K+ al interior de la célula.

Siendo la responsable de mantener la concentración de iones (moléculas con carga eléctrica)

de Na+ y K+ a ambos lados de la membrana.

C) Después de un potencial de acción, para restablecer las concentraciones iónicas.

Page 4: PAC1 Psicobiologia Calificacion A

D) La bomba Na+ K+ es un sistema de transporte activo (en contra de un gradiente de

concentración, que consume energía). La descomposición y el consumo de una molécula -en

cada ciclo- de ATP, proporciona la energía para cambiar de forma él transportador de proteínas

y liberar así el Na+ (3 iones) en el exterior de la célula y dejar el paso al interior de K+ (2

iones).

5. El topiramat és un fàrmac anticomicial (usat pel tractament de l’epilèpsia). Un dels seus

possibles mecanismes d’acció consisteix en bloquejar els canals de Na+ dependents de

voltatge. Sobre quin o quins processos de la fisiologia de la neurona creus que pot tenir efecte

aquest bloqueig? Justifica la teva resposta Màxim 6 línies.

El bloqueo de los canales de Na+ dependientes el voltaje, afectaría a la despolarización, que no

se produciría al no precipitarse el Na+ hacia el interior de la célula, creo que impediría el

potencial de acción, cuyo inicio se corresponde con un aumento en la permeabilidad de la

membrana debido a la apertura de los canales de Na+ dependientes del voltaje.

6. A) Quina és l’última fase del potencial d’acció? B) Quines són les bases iòniques d’aquesta

fase? C) Si utilitzéssim una droga que dificultés el tancament dels canals de K+ dependents de

voltatge, creus que allargaríem o escurçaríem aquesta fase? Justifica la teva resposta Màxim 7

línies.

A) La última fase del potencial de acción es la hiperpolarización.

B) El mantenimiento de la conductancia elevada para el K+, que provoca que el K+ continúe

saliendo de la neurona, seria la base iónica que permite explicar esta fase.

C) Dificultando el cierre de los canales de K+, pienso que se alargaría la fase de

hiperpolarización, ya que no reduciéndose la conductancia del K+, no se recuperaría el

potencial de reposo.

7. La següent imatge correspon al cervell d’un pacient amb esclerosi múltiple, en el que es pot

observar una important degeneració de la mielina que recobreix els axons d’una estructura

cerebral, coneguda com a cos callós, que transmet els impulsos elèctrics de les neurones entre

els dos hemisferis cerebrals. Per què creus que en aquesta malaltia està alentit del pas

d’informació (en forma d’impulsos elèctrics neuronals) entre els dos hemisferis cerebrals?

Màxim 6 línies.

Page 5: PAC1 Psicobiologia Calificacion A

El paso de la información entre los hemisferios se encuentre ralentizado, ya que la mielina

(rica en lípidos y baja en agua) proporciona un aislamiento al axón que permite una

conducción-saltatoria por la presencia de los nódulos de Ranvier - más rápida y eficaz de los

impulsos eléctricos, ralentizándose o deteniéndose estos a mitad del axón cuando se deteriora.

Bibliografía:

Abril Alonso, Águeda et alii (2003). Fundamentos biológicos de la conducta. Madrid: Sanz y

Torres

Bear, M. F., Connors, B., Paradiso, M. (2008). El potencial de acción. In Neurociencia: La

exploración del cerebro. (pp. 76-100). Madrid: Wolters Kluwer. Edición 3ª

Bear, M. F., Connors, B., Paradiso, M. (2008). La membrana neuronal en reposo. In

Neurociencia: La exploración del cerebro (pp. 52-73). Madrid: Wolters Kluwer. Edición 3ª

Curtis, H., Barnes, S., Schnek, A., Massarini, A. (2008). Biología. Madrid: Editorial Médica

Panamericana edición 7ª

Kalat, James W. (2004).Biological Psychology (8th ed.). Wadsworth Publishing Co Inc :

Belmont CA.

Moreno, A., Redolar, D., Robles, N., Psicobiología: Orígenes, método, y técnicas utilizadas.

Barcelona: UOC

Torras, M. Las células del Sistema Nervioso. Barcelona: UOC

Web:

Baumann N., Pham-Dinh D. (2001) Biology of oligodendrocyte and myelin in the mammalian

central nervous system. Physiological reviews. Rev.; 81:871-927.

Retrieved March 18, 2012, from http://physrev.physiology.org/

Encyclopedia Britannica .From

http://www.britannica.com/EBchecked/topic/427597/oligodendrocyte

Multiple Sclerosis Information Page . From

http://www.ninds.nih.gov/disorders/multiple_sclerosis/multiple_sclerosis.htm

Na+- K+ Pump animation .Retrieved March 24,from

http://www.brookscole.com/chemistry_d/templates/student_resources/shared_resources/animati

ons/ion_pump/ionpump.html