Clase # 10: Perfiles Cada grupo de estudiantes procedió a levantar puntos sobre líneas bases indicadas por el profesor para recopilar la información necesaria para la confección de los respectivos perfiles y posterior diseño de las curvas de nivel. Los puntos levantadas fueron los que mayor incidencia tuvieran sobre la topografía del terreno como por ejemplo puntos donde las depresiones fueran mas pronunciadas, borde de la quebrada y demás puntos de elevación superior procurando tomarlos a distancias horizontales de cada 20 mts siempre que fuera posible.
