memoria semántica es una memoria declarativa de la que depende nuestro conocimiento general sobre el mundo y del lenguaje. Hace posible la adquisición y retención de conocimiento general. En la memoria semántica está organizada toda la información que poseemos relacionada con hechos, conceptos y con el lenguaje.

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 memoria episódica se trata de un tipo de memoria declarativa que contiene información sobre nuestras experiencias personales que han ocurrido en un lugar determinado y momento temporal concreto. Tulving distinguió este tipo de memoria y la memoria semántica, que contiene conocimientos sobre datos, hechos y sucesos distintos de nuestras propias experiencias.

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memoria visual es una forma de memoria que preserva algunas caraterísticas de nuestros sentidos relacionados con la experiencia visual. Somos capaces de localizar información de memoria visual que se parece a objetos, lugares, animales, o personas en una imagen mental.

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Memoria auditiva: la memoria que nos permite recordar aquello que escuchamos es considerada la más importante ya que a ella se le debe el habla. Además nos permite almacenar otros sonidos, como ruidos, canciones, tonos, entre otros.

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Memoria del táctil este tipo de memoria permite que las texturas o superficies de los objetos sean reconocidas.

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Memoria gustativa: este tipo de memoria se relaciona con los sabores y gustos, por ejemplo de las comidas. Es una de las memorias menos desarrolladas por los seres humanos. Sin embargo los catadores, por ejemplo de vino, si recurren a ella constantemente para realizar comparaciones.

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Memoria olfativa: este tipo de memoria permite recordar y reconocer aromas, por ejemplo el aroma de un determinado plato o de una flor.

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Memoria a corto plazo: en este caso los datos e información recibe un análisis sensorial pero es retenido por cortos lapsos de tiempo.

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Memoria a largo plazo: la memoria a largo plazo hace referencia a los datos o información que pueden ser retenidos durante muchos años. Algunos ejemplos podrían ser la dirección de la casa donde se vivió en la niñez, la fecha de cumpleaños de algún familiar o amigo, etc.

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 ATENCIÓN es la capacidad que tiene alguien para entender las cosas o un objetivo, tenerlo en cuenta o en consideración. es entendida como el mecanismo que controla y regula los procesos cognitivos; desde el aprendizaje por condicionamiento hasta el razonamiento complejo. es.wikipedia.org/wiki/Atención

Atención voluntaria[editar]

Se basa fundamentalmente en las causas que proceden del propio sujeto. Es la motivación

interna lo que activa nuestra atención hacia un objeto determinado

Queremos atender algo porque nos interesa, no porque capte nuestra atención.

Para mantener la atención voluntaria en situaciones que nos interesan, pero que

también nos fatigan, con frecuencia hay que recurrir a la "fuerza de voluntad"

es.wikipedia.org/wiki/Atención

ATENCIÓN INVOLUNTARIA sucede cuando el sujeto dirige su atención hacia algún estímulo sin tener voluntad de ello. Generalmente esta atención responde a alguna impresión intensa o interesante para nosotros. Los psicólogos han identificado que esta atención responde a reflejos.

www.psicopedagogia.com/atencion

 concentración de una solución es la proporción o relación que hay entre la cantidad de soluto y la cantidad de solvente, donde el soluto es la sustancia que se disuelve, el solvente es la sustancia que disuelve al soluto, y la solución es el resultado de la mezcla homogénea de las dos anteriores

es.wikipedia.org/wiki/Concentración

Análisis  puede referirse a: estudio minucioso de un asunto, noticia, suceso, etc.

Identificar los componentes de un todo, separarlos y examinarlos.

es.wikipedia.org/wiki/Análisis

síntesis es la conformación de algo completo a raíz de los elementos que se le han quitado durante un procedimiento previo. 

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generalización es un elemento esencial del proceso científico en general. En un mundo ideal, para poner a prueba una hipótesis probarías una población entera.

Abstracción hace alusión al proceso mental de índole superior y estrictamente propio de la condición humana, que consiste en separar lo que en realidad no podría escindirse, considerando esas partes individualmente; por ejemplo, lo principal de lo accesorio, captando la esencia de los objetos. 

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receptores son estructuras que corresponde a terminaciones nerviosas libres o encapsuladas, que actúan como transductores, es decir, tienen la capacidad de transformar un estímulo mecánico, químico o electromagnético en un impulso nervioso.

www.med.ufro.cl/Recursos/neuroanatomia/archivos/13.../Page342.htm