PALEONTOLOGÍAPALEONTOLOGÍA

“Tratado de los seres antiguos”

Ciencia que estudia y reconstruye los organismos (restos materiales y evidenciasorganismos (restos materiales y evidencias indirectas) del pasado geológico y analiza los cambios de la vida a través del tiempocambios de la vida a través del tiempo geológico.

Objeto inmediato de estudio: los fósiles.

Martín Ubilla

CONCEPTO DE FÓSILCONCEPTO DE FÓSIL“cuerpo enterrado”

Todo vestigio material o indicios de la existencia deTodo vestigio material o indicios de la existencia de organismos que existieron en el pasado geológico.

Q ti d “ d ló i ”Que se entiende por “pasado geológico”: límite arbitrario

10 000 ñ 13 000 6 000 ñ10.000 años, 13.000, 6.000 años

Restos materiales:

huesos, conchillas, hojas, pelos, esporas, coprolitos.

Evidencias indirectas:

impresiones, cuevas, perforaciones.Moléculas.

CONCEPCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE FÓSILCONCEPCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE FÓSIL

Prehistoria: probables ornamentos.

Medioevo y clásico: objetos mágicos y místicosMedioevo y clásico: objetos mágicos y místicos.

“Glossopetrae”

“Vis Plastica”: adopción de formas semejantes a animales o vegetales producto de fuerzas terrestres.g p

INTERPRETACIONES CORRECTAS:

Algunos griegos clásicos interpretaron correctamente los fósiles:

Xenophanes(580-460 AC)

Herodoto(480-425 AC)

Leonardo da Vinci (siglo XV al XVI):

interpretó correctamente conchillas marinas en montañas

XVII Ni lá StXVII: Nicolás Steno

Robert Hooke

Ambos compararon con formas actuales

Charles Lyell: y

Siglo XIX le dio la interpretación correcta y usó los fósiles en varios sentidos

SIGLO XIX

BlainvilleBlainville.

Cuvier: correlación organicag

Smith: series estratigráficas.

Lamarck: invertebrados

EJEMPLOS DE FÓSILES

DÓNDE SE ENCUENTRAN LOS FÓSILES?DÓNDE SE ENCUENTRAN LOS FÓSILES?

ROCAS SEDIMENTARIASROCAS SEDIMENTARIAS:

GRANO FINOGRANO FINO, BAJA ENERGÍA, RÁPIDO SEPULTAMIENTO, ANOXIA

OCASIONALMENTE EN METAMÓRFICAS DE BAJO G A OGRADO

EL REGISTRO ES INCOMPLETO

DONDE SE FORMAN LOS FÓSILES?DONDE SE FORMAN LOS FÓSILES?

SUBFÓSIL:

t d t órestos de un taxón que tiene representantes en la actualidaden la actualidad (más modernos que el límite arbitrario)

ÓFÓSIL VIVIENTE: restos de un taxón con antigua historia

geológica y viviente hoy en día con escasas modificaciones.g g y y

Pancrónico

Celacanto

Ginkgo

LatimeriaDevónico-Rec

gJurásico-Rec.

Lingula

Limulus“cacerolas”

i gulaCámbrico-Rec

Cámbrico-Rec.

PSEUDOFÓSIL:

t t i á i d fó ilestructuras inorgánicas que recuerdan a fósiles

Óxido de manganeso

“dendritas”

FÓSILES según tamaño

MICROFÓSILES: uso de microscopios ópticos y

FÓSILES según tamaño

electrónicos (nanofósiles).

Organismos completos o partes de otros:g p p

.- acritarcas.-dinoflagelados.-quitinozoarios.-cocolitofóridos

.- diatomeas.- foraminíferos.- radiolarios.-ostrácodos

.-conodontos.-ictiolitos.-polen.-esporas

MACROFÓSILES: a simple vista

RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS

ÍBIOLOGÍA: registros de evoluciónextincionesmodos de idamodos de vida

CIENCIAS DE LA TIERRA:

ordenamiento temporal relati o de los estratos:.- ordenamiento temporal relativo de los estratos: Geología (Estratigrafía).

.- correlación temporal de estratos

PRINCIPIOS METODOLÓGICOS

“El presente es la llave del pasado”El presente es la llave del pasado

UNIFORMITARISMO: (Hutton, Siglo XVIII, Lyell, Siglo XIX): asume uniformidad para procesos y de tasas. Surge como antítesis a CatastrofismoSurge como antítesis a Catastrofismo.

.- ACTUALISMO: asume sólo uniformidad de procesosLeyes de la naturaleza son constantes en el tiempo.

- CORRELACIÓN ORGÁNICA (Cuvier).- CORRELACIÓN ORGÁNICA (Cuvier)

RAMAS DE LA PALEONTOLOGÍA

MICROPALEONTOLOGÍA

PALEOZOOLOGÍA

PALEOBOTÁNICAPALEOBOTÁNICA

PALEOICNOLOGÍAPALEOICNOLOGÍA

PALINOLOGÍA

PALEONTOLOGÍA MOLECULAR

TÓPICOS Y ÁREAS DE ESTUDIO DE LAPALEONTOLOGÍAPALEONTOLOGÍA

.- Clasificación de los restos

.- Interpretación anatómica y funcional

.- Análisis del contexto de preservación

Edad (relativa).- Edad (relativa)

.- Relación de parentesco con otros gruposp g p

.- Ubicación geográfica

.- Análisis tafonómicos

Análisis paleoecológicos.- Análisis paleoecológicos

.- Estudios paleobiogeográficosp g g

.- Estudios paleoclimáticos

.- Estudios paleoevolutivos

.- Estudios bioestratigráficos.

.- Recursos naturales (hidrocarburos)

MÉTODOS Y TÉCNICAS

Búsqueda y colecta de fósiles

Mapas geográficos y cartas geológicasMapas geográficos y cartas geológicas

Perfiles estratigráficos

Datos: localidad, litología, muestra en perfil,Preservación in situ etcPreservación, in situ., etc.

Muestreo: sistemático o al azar. TamizadoMuestreo: sistemático o al azar. Tamizado

Colecta: difiere según material

Perfiles estratigráficos y Datos asociados

Procedimientos de laboratorio

TamizadoUso de ácidos (ClH, acético)PickingMoldes, RéplicasTTornos

Estudio directo del materialEstudio directo del material

Catalogación e ingreso a colecciónCatalogación e ingreso a colección

Análisis cuantitativos

i iMultivariados

Bivariados

Análisis de parentescop

P bli ióPublicación:

internacionalesinternacionalesregionalesnacionales

Eventos científicos:

Congresos, Jornadas, Simposios, etc.

TAXONOMIA Y NOMENCLATURA

Teoría de clasificación de los organismos

Escala jerárquica de Linneo

ReinoFilum.

Clase. Orden.

FamiliaFamilia. Género.

Especiespec e

C d iConcepto de especie.

Sistema binomial o binarioSistema binomial o binario.

Monotipia.

Politipia

Uso de Latín.