2
“Premio IFLA 2009 a la mejor comunicación de estudiantes de ByD(IFLA LIS Student Paper Award 2009”) ANUNCIO (1) La IFLA convoca el "Premio a la mejor comunicación de estudiantes de Bibliotecología y Documentación (ByD)" coordinado por el Comité Permanente de la Sección de Educación y Formación de la IFLA. (2) Objetivos del Premio Fomentar el envío de comunicaciones por parte de estudiantes de ByD relacionadas con el tema anual del congreso de IFLA (World Library and Information Congress [WLIC]). Recompensar la mejor comunicación de estudiantes de ByD del congreso anual IFLA WLIC. Ofrecer a los estudiantes de ByD la oportunidad de participar activamente en el IFLA WLIC. Facilitar a los estudiantes de ByD un mejor conocimiento de las actividades de IFLA. Animar y preparar a la nueva generación de profesionales de la ByD de cara a su implicación en las actividades de IFLA (3) El premio está dirigido a estudiantes de ByD de todo el mundo, matriculados en un programa de formación que conduzca al "primer nivel profesional de cualificación" (p.e. diplomatura, licenciatura, graduado, "bachelor", master) según sea la realidad universitaria y profesional del campo de la ByD en el país en el que estén matriculados los estudiantes. Los estudiantes de doctorado no podrán participar en este premio. (4) Todas las Secciones de IFLA están llamadas a abrir su "Convocatoria de presentación de comunicaciones" a los estudiantes. Las comunicaciones de estudiantes que hayan sido aceptadas serán presentadas públicamente, ya sea en la Sesión del congreso correspondiente a la Sección en la que se presentó la comunicación o, si es más adecuado, en la Sesión abierta de la Sección de Educación y Formación. (5) Para ayudar a los estudiantes con menos experiencia en la redacción de resúmenes y de comunicaciones, en el lugar web de la Sección de Educación y Formación (http://www.ifla.org/VII/s23/index.htm ) se pueden consultar plantillas destinadas a cumplir con los requisitos formales del resumen y del texto completo de la comunicación. (6) Para presentarse al premio, los estudiantes de ByD cuyos resúmenes hayan sido aceptados por alguna Sección de la IFLA deberán seguir las siguientes pautas: Enviar los siguientes tres documentos: (1) texto completo de la comunicación; (2) copia de la carta de aceptación de la comunicación por parte de la correspondiente Sección de IFLA; y (3) carta de recomendación de un profesor del estudiante. Los envíos han de cumplir con los modelos de las plantillas, tanto en lo referente a los requisitos de un resumen bien estructurado como en otros aspectos de estilo como las notas, las referencias bibliográficas, etc. Los candidatos deberán enviar su solicitud y los tres documentos anteriormente mencionados, por correo electrónico o por correo postal, a la Secretaria de la Sección de Educación y Formación de la IFLA: Dra. Petra Hauke, Hochkalterweg 3a, D-12107 Berlin, Germany, E-mail: [email protected] . Fechas límite a tener en cuenta: o 1 de marzo de 2009 – envío del texto completo de la comunicación, o 15 de abril de 2009 – notificación del premio. 1

Participación IFLA 2009

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Convocatoria a participar en concurso de estudiantes para IFLA 2009

Citation preview

“Premio IFLA 2009 a la mejor comunicación de estudiantes de ByD” (“IFLA LIS Student Paper Award 2009”)

ANUNCIO

(1) La IFLA convoca el "Premio a la mejor comunicación de estudiantes de Bibliotecología y Documentación (ByD)" coordinado por el Comité Permanente de la Sección de Educación y Formación de la IFLA.

(2) Objetivos del Premio

• Fomentar el envío de comunicaciones por parte de estudiantes de ByD relacionadas con el tema anual del congreso de IFLA (World Library and Information Congress [WLIC]).

• Recompensar la mejor comunicación de estudiantes de ByD del congreso anual IFLA WLIC. • Ofrecer a los estudiantes de ByD la oportunidad de participar activamente en el IFLA WLIC. • Facilitar a los estudiantes de ByD un mejor conocimiento de las actividades de IFLA. • Animar y preparar a la nueva generación de profesionales de la ByD de cara a su implicación

en las actividades de IFLA (3) El premio está dirigido a estudiantes de ByD de todo el mundo, matriculados en un programa de

formación que conduzca al "primer nivel profesional de cualificación" (p.e. diplomatura, licenciatura, graduado, "bachelor", master) según sea la realidad universitaria y profesional del campo de la ByD en el país en el que estén matriculados los estudiantes. Los estudiantes de doctorado no podrán participar en este premio.

(4) Todas las Secciones de IFLA están llamadas a abrir su "Convocatoria de presentación de

comunicaciones" a los estudiantes. Las comunicaciones de estudiantes que hayan sido aceptadas serán presentadas públicamente, ya sea en la Sesión del congreso correspondiente a la Sección en la que se presentó la comunicación o, si es más adecuado, en la Sesión abierta de la Sección de Educación y Formación.

(5) Para ayudar a los estudiantes con menos experiencia en la redacción de resúmenes y de

comunicaciones, en el lugar web de la Sección de Educación y Formación (http://www.ifla.org/VII/s23/index.htm) se pueden consultar plantillas destinadas a cumplir con los requisitos formales del resumen y del texto completo de la comunicación.

(6) Para presentarse al premio, los estudiantes de ByD cuyos resúmenes hayan sido aceptados por

alguna Sección de la IFLA deberán seguir las siguientes pautas: • Enviar los siguientes tres documentos: (1) texto completo de la comunicación; (2) copia de la

carta de aceptación de la comunicación por parte de la correspondiente Sección de IFLA; y (3) carta de recomendación de un profesor del estudiante.

• Los envíos han de cumplir con los modelos de las plantillas, tanto en lo referente a los requisitos de un resumen bien estructurado como en otros aspectos de estilo como las notas, las referencias bibliográficas, etc.

• Los candidatos deberán enviar su solicitud y los tres documentos anteriormente mencionados, por correo electrónico o por correo postal, a la Secretaria de la Sección de Educación y Formación de la IFLA: Dra. Petra Hauke, Hochkalterweg 3a, D-12107 Berlin, Germany, E-mail: [email protected].

• Fechas límite a tener en cuenta: o 1 de marzo de 2009 – envío del texto completo de la comunicación, o 15 de abril de 2009 – notificación del premio.

1

(7) Los criterios para evaluar la calidad y la pertinencia de las comunicaciones son:

• Conexión con el tema del IFLA WLIC y con los subtemas de la Sección a la que se presente la comunicación.

• Ajuste de las cuestiones tratadas en la comunicación a los temas de actualidad propios del ámbito en el que se encuadre la comunicación y, en consecuencia, pertinencia de la bibliografía referenciada.

• Calidad de las ideas, métodos, resultados o materiales. • Calidad del texto y de las referencias.

(8) Las comunicaciones serán evaluadas por el Comité del Premio IFLA a la mejor comunicación de estudiantes de ByD, compuesto por miembros electos del Comité Permanente de la Sección de Educación y Formación. Serán reconocidos hasta un máximo de tres finalistas siempre que alcancen un nivel destacado. Entre las comunicaciones finalistas se elegirá el trabajo del ganador, que será premiado con el apoyo financiero para asistir al IFLA WLIC.

(9) El primer premio correspondiente a la convocatoria de 2009 puede incluir (si los fondos lo

permiten): • 1 año de afiliación gratuita a la IFLA. • Cuota de inscripción al IFLA WLIC. • Subvención para billetes de avión en clase turista y para gastos de alojamiento económico

durante el IFLA WLIC. • Publicación de la comunicación en IFLA Journal El segundo y tercer finalista recibirán un certificado acreditativo. La posibilidad de otorgar un premio en metálico a dichos finalistas dependerá del de nivel patrocinio que se alcance.

(10) El importe del Premio, patrocinado por la IFLA para el 75º World Library and Information

Congress 2009 en Milán, Italia, es de 1800 €. Posteriormente, se espera que en futuras ediciones el Premio se convoque bajo el patrocinio de empresas de servicios y recursos del campo de las bibliotecas y la documentación.

Nota: La presente traducción de las bases del "IFLA LIS Student Paper Award 2009” al español tiene valor meramente informativo. Las bases oficiales aprobadas por IFLA corresponden a la versión en inglés (http://www.ifla.org/VII/s23/student-paper-award-2009.htm).

04/10/2008 ph

2