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PARTICIPANTS REPORT
YOUTHPASS COMPETENCES
El Informe sobre Fortalecimiento de la Integridad e Institucionalidad del padrón de beneficiarios de PROSPERA Programa de Inclusión Social, se terminó de imprimir
en los talleres de Offset Santiago, S.A. de C.V. en octubre de 2016. El tiraje fue de 300 ejemplares.
México, MMXVI
Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo Montes Urales 440, Lomas de Chapultepec, 11000, Ciudad de México www.mx.undp.org Octubre de 2016
Feedback Youth Exchange
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4,14
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PRACTICAL SKILLS (E.G. PLANNING AND ORGANISING, PROJECT MANAGEMENT, ETC.)
* This average was obtained from 14 of the 17 participants of the project.
YOUTHPASS COMPETENCES
El Informe sobre Fortalecimiento de la Integridad e Institucionalidad del padrón de beneficiarios de PROSPERA Programa de Inclusión Social, se terminó de imprimir
en los talleres de Offset Santiago, S.A. de C.V. en octubre de 2016. El tiraje fue de 300 ejemplares.
México, MMXVI
Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo Montes Urales 440, Lomas de Chapultepec, 11000, Ciudad de México www.mx.undp.org Octubre de 2016
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LEARNING TO LEARN
YOUTHPASS COMPETENCES
* This average was obtained from 14 of the 17 participants of the project.
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México, MMXVI
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0
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INTERPERSONAL AND SOCIAL COMPETENCES
YOUTHPASS COMPETENCES
* This average was obtained from 14 of the 17 participants of the project.
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0
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EMOTIONAL SKILLS (E.G. HAVING MORE SELF-CONFIDENCE, ETC.)
YOUTHPASS COMPETENCES
* This average was obtained from 14 of the 17 participants of the project.
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4,64
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CULTURAL AWARENESS AND EXPRESSION
YOUTHPASS COMPETENCES
* This average was obtained from 14 of the 17 participants of the project.
EUROPEAN ISSUES
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I NOW FEEL MORE EUROPEAN THAN BEFORE
EUROPEAN ISSUES
* This average was obtained from 14 of the 17 participants of the project.
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I AM NOW COMMITTED TO WORK AGAINST DISCRIMINATION
EUROPEAN ISSUES
* This average was obtained from 14 of the 17 participants of the project.
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EUROPEAN ISSUES
* This average was obtained from 14 of the 17 participants of the project.
I HAVE ESTABLISHED CONTACTS WITH PEOPLE IN OTHER COUNTRIES WHICH ARE USEFUL FOR MY INVOLVEMENT IN SOCIAL OR POLITICAL ISSUES
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EUROPEAN ISSUES
I HAVE BECOME AWARE OF COMMON EUROPEAN VALUES (E.G. HUMAN RIGHTS, DEMOCRACY, TOLERANCE,
GENDER EQUALITY ETC.)
* This average was obtained from 14 of the 17 participants of the project.
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EUROPEAN ISSUES
I AM NOW INTERESTED IN EUROPEAN TOPICS
* This average was obtained from 14 of the 17 participants of the project.
PROFESSIONAL IMPACT
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EUROPEAN ISSUES
I HAVE GAINED PRACTICAL SKILLS RELEVANT FOR MY CURRENT JOB AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT
* This average was obtained from 14 of the 17 participants of the project.
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México, MMXVI
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EUROPEAN ISSUES
I HAVE EXPERIMENTED AND DEVELOPED NEW LEARNING PRACTICES /METHODS
* This average was obtained from 14 of the 17 participants of the project.
Helping the helpers: A training course for youth workers on new trends on civic education. Project 2015-3-ES02-KA105-007242 implemented by Biderbost, Boscan & Rochin (BB&R) in collaboration with Academy of Entrepreneurship (AKEP) and Momentum World. !http://www.helpingthehelpers.eu !Biderbost, Boscan & Rochin John Dalton, 38-52, Bajo J 37007 Salamanca, Spain [email protected] www.bbyr.com !Design: Alonso Escamilla.
This project has been funded with support from the Erasmus+ Programme of the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.