Pasos de la indagación científica

Espacio para el aprendizaje de la ciencia , tecnología y ambiente• La indagación es el mundo natural adopta una gran variedad de formas ,

que van desde la curiosidad infantil dirigida a observar como viven las hormigas bajo tierra , hasta la búsqueda de nuevas partículas atómicas , que llevan alas personas a la ciencia a desarrollar hipótesis e ideas dando origen a los científicos.

• La indagación en los espacio educativos asume también formas variadas , su papel en la educación es cada ves mas el centro de atención de especialistas y docentes , promover la indagación en los escenarios de aprendizaje exige pensar sobre lo que sabemos , por que lo hacemos y como llegamos a saberlo . Su practica genera un conjunto completo de habilidades , capacidades desarrolladas que permiten hacer evoluciones , tomar decisiones.

Actores de la comunidad educativa• Mejorar la practica de la enseñanza de ciencia y tecnología requiere de

actores comprometidos , interesados en alcanzar mejores niveles de aprendizaje.

a) Docente :Todo docente cumple la función de guía y facilitador del aprendizaje . Cuenta con la competencia profesional y usa recursos didácticos pertinentes para ofrecer a sus estudiantes oportunidades de aprendizaje . En particular quien ejerza la docencia en el área de las ciencias debe ser una persona indagadora que cumpla su labor estando preparada.

b) Estudiante: Para que un estudiante este alfabetizado científica y tecnológicamente debe desarrollar habilidades que le permitan ser indagador , usar conocimientos científicos para tomar decisiones informadas , diseñar y producir objetos y sistemas tecnológicos , y reflexionar sobre la ciencia y tecnología.

Actores de la comunidad educativac) Director o directora: Como líder pedagógico de la institución educativa ,

la persona encargada de dirigirla entiende que los procesos de construcción de los aprendizajes de ciencia y tecnología tiene una dinámica caracterizada por la actividad intensa y hasta bulliciosa . Por lo tanto permite la accesibilidad y la movilización , para el buen y permanente uso de espacios y materiales.

d) Madres y padres de familia: Los padres y las madres de nuestros estudiantes cumplen un rol activo y son piezas claves del aprendizaje y la enseñanza de la ciencia y la tecnología en la escuela. Esto no solo por la colaboración directa que suelen brindar en los espacios educativos , a pedido del docente , sino por su compromiso en el acompañamiento de sus hijas e hijos.

Recursos y materiales para el aprendizaje de la ciencia y tecnología y ambiente

• Es imprescindible que docentes y estudiantes dispongamos de recursos educativos para lograr aprendizajes significativos en ciencia y tecnología .

a) Material impreso: Considerando como tal a todo tipo de información escrita o grafica ´par docente y estudiantes , tales como libros , laminas y guías , entre otros.

b) Materiales audiovisuales: La tecnología avanzado el material audiovisual tiene un papel cada vez mas importante para el aprendizaje y la enseñanza de ciencia y tecnología mejorar los espacios para el aprendizaje. Herramientas virtuales.

Recursos y materiales para el aprendizaje de la ciencia y tecnología y ambiente

c) Material concreto: Este tipo de material brinda múltiples posibilidades de aprendizaje , ya que hacer factible observar, manipular, mediar , analizar , visualizar. Depende del uso que el demos y el espacio educativo en el que nos hallemos , el material concreto puede cumplir diversas funciones en nuestra labor pedagógica , tales como motivar experiencias y evaluar .

Recursos y materiales para el aprendizaje de la ciencia y tecnología y ambiente

d) Software: Programas que construyen al aprendizaje de la ciencia.

• Modellus: Programa permite al usuario diseñar , construir , explorar y simular un fenómeno físico de modelo matemático interactivo.

• Scilab: Programa de calculo numérico que permite realizar operaciones con cálculos matriciales , polinomios ,ecuaciones lineales.

• Physion: Software de simulación de la física en 2D .Sirve para crear fácilmente una amplia gama de simulaciones interactivas experiencias educativas

• Chemistry y assistant: software para el calculo rápido del peso molecular de los compuestos formulas y químicos.