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UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA EDAD MEDIA EDUCACION : PRIMARIA NOMBRE: WILBER DAVID CACERES C. PROFESOR:JUAN QUINTEROS ESCOBAR CICLO: I

PATRÍSTICA Y ESCOLÁSTICA

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Page 1: PATRÍSTICA Y ESCOLÁSTICA

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

EDAD MEDIAEDUCACION : PRIMARIA

NOMBRE: WILBER DAVID CACERES C.

PROFESOR:JUAN QUINTEROS ESCOBAR

CICLO: I

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EDUCACION PATRISTICA

• ES UNA FASE DE LA FILOSOFIA Y PEDAGOGIA CRISTIANA.

• RECIBE EL NOMBRE POR LOS SANTOS DELA IGLESIA

• SE DESARROLLO DESDE EL SIGLO I Y V.

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• LAS ESCUELAS SE FUNDARON DEBIDO A GRAN CANTIDAD DE ALUMNOS.• ERAN FORMAR LOS CATEQUISTAS Y FACULTADES PARA QUE PUDIERAN COLABORARCON LA EXPANSION DEL CRISTIANISMO.

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• SE BASARON EN LOS PRINCIPIOS DELA ESPECIALIZACION Y GRADUACION DE LA ENSEÑANZA.

• LA ENSEÑANZA RECAIA DE UN SOLO MAESTRO.

• SAN AGUSTIN ES EL REPRESENTANTE MAS ALTO DE PATRISTICA.

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EDUCACION ESCOLASTICA

• SE BASABA EN LA CIENCIA Y TEOLOGIA

• SU FINALIDAD ERA ENSEÑARUNA VERDAD AL HOMBRE Y UNA VERDAD REVELADA.

• SUSU CARACTERES FUNDAMENTALES SON SUSU AUTORES.SUS OBJETIVOS DEL COLECTIVOS.

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Educación • LA FORMACION ESCOLASTICA INTENTA PROBAR QUE NO EXISTE INDIFERENCIAS ENTRE RAZON Y REVELACION.• UN MAESTRO EJEMPLAT TENIA QUE SER INTELIGENTE.

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PATRÍSTICA Y ESCOLÁSTICA