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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SECRETARÌA DE EDUCACIÒN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACIÒN NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO Patrones emergentes Frecuencia Categoría Subcategoría Contexto Social 1 Padres de familia Evaluación 5 Docente Relaciones Interpersonales 2 Alumnos Actividades Extracurriculares 3 Docente Alimentación 3 Padres de Familia Participación de los padres de familia 2 Padres de Familia Contexto Escolar 3 Director Interés y Motivación 8 Docente INTERÉS Y MOTIVACIÓN Planeación 5 Docente Desarrollo de actividades 3 Docente Conocimientos Previos 4 Docente Recursos y Materiales 4 Docente Comprensión del Contenido 4 Alumnos Actitudes de los alumnos 10 Alumnos ACTITUDES DE LOS ALUMNOS Organización del Contenido 10 Docente ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO Conflictos en el aula 3 Alumnos Ambientes de aprendizaje 1 Docente Entrada de los alumnos a la escuela Telesecundaria 5 Alumnos Alumnos Monitores 2 Alumnos

Patrones emergentes

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Page 1: Patrones emergentes

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGOSECRETARÌA DE EDUCACIÒN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÒN NORMALDIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE

ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO

Patrones emergentes Frecuencia Categoría Subcategoría

Contexto Social 1 Padres de familia

Evaluación 5 DocenteRelaciones Interpersonales 2 AlumnosActividades Extracurriculares 3 DocenteAlimentación 3 Padres de

FamiliaParticipación de los padres de familia 2 Padres de

FamiliaContexto Escolar 3 DirectorInterés y Motivación 8 Docente INTERÉS Y MOTIVACIÓNPlaneación 5 DocenteDesarrollo de actividades 3 DocenteConocimientos Previos 4 DocenteRecursos y Materiales 4 DocenteComprensión del Contenido 4 AlumnosActitudes de los alumnos 10 Alumnos ACTITUDES DE LOS ALUMNOSOrganización del Contenido 10 Docente ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDOConflictos en el aula 3 AlumnosAmbientes de aprendizaje 1 DocenteEntrada de los alumnos a la escuela Telesecundaria

5 Alumnos

Alumnos Monitores 2 AlumnosLenguaje de los alumnos 2 Alumnos

Page 2: Patrones emergentes

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIÒN NORMALDIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE

ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO

Trabajo colaborativo 4 AlumnosParticipación del Director 3 DirectorReglas y Normas 4 DocenteContextualización 3 DocenteLectura y Escritura 6 Alumnos LECTURA Y ESCRITURAMaestros especialistas 3 DocenteUso del cuaderno 6 Alumnos USO DEL CUADERNOAplicación de Instrumentos 2 PracticanteActitudes de los alumnos ante las tareas escolares

3 Alumnos

Uso de las matemáticas en la vida cotidiana 1 AlumnosRelación alumnos- docente 1 DocenteParticipaciones de los alumnos 5 AlumnosComprensión de Indicaciones 3 AlumnosCumplimiento de material y Libros 3 AlumnosConocimientos previos 2 Docente

Patrones que están a punto de convertirse en sub-categorías

Categoría: Director

Page 3: Patrones emergentes

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIÒN NORMALDIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE

ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO

SubcategoríasOrganización escolar y académica Papel del director

Contexto escolar Participación del director Trabajar a partir de las representaciones de

los alumnos.

Categoría: DocenteSubcategorías

Organización del Contenido Interés y Motivación

Planeación Evaluación Actividades Extracurriculares Conocimientos previos Reglas y normas Contextualización

∞ Habilidades y formas de expresión en el trabajo escolar

∞ Trabajar a partir de los errores de los alumnos

Desarrollo de actividades Recursos y materiales Ambientes de aprendizaje Maestros especialistas Relación docente-alumnos

∞ Trabajo desarrollado por el profesor ∞ Comprensión del alumno

Categoría: Alumnos Subcategorías

Actitudes de los alumnos Comprensión y habilidades de los alumnos

Page 4: Patrones emergentes

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIÒN NORMALDIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE

ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO

Relaciones Interpersonales Conflictos en el aula Lenguaje de los alumnos Actitudes de los alumnos frente a la tareas Cumplimiento de materiales y libros

Comprensión de los alumnos Alumnos monitores Lectura y escritura Uso de cuadernos Uso de las matemáticas Participación de los alumnos Comprensión de Indicaciones

Representaciones de los alumnos Trabajo desarrollado por el profesor

Categoría: Padres de familia Subcategoría: Papel de la familia en la escuela Nociones del conocimiento

*Influencia familiar. *Valoración de las actitudes de su hijo ante la

escuela.. Alimentación.

*Desarrollo del estilo del pensamiento. Contexto social.