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Pauta de corrección tercer control
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Tercer Control de Lectura
Economía
Nombre:
Mankiw, Capítulo 4
1) ¿Por qué cuando baja el precio del café, aumenta el consumo de azúcar? ¿Qué
relación existe entre ambos bienes?
R:
Ambos bienes son complementarios, por lo que la disminución del precio café provoca un
aumento de la demanda de ese bien y además, un aumento de la demanda del azúcar.
2) ¿Por qué situación se puede generar excedente y escasez de un bien?
R:
Un excedente se da cuando la cantidad ofrecida de un bien es mayor que la demandada.
Escasez se da cuando la cantidad demandada de un bien es mayor que la ofrecida.
3) Suponga usted que es vendedor de pan, ¿qué ocurre si aumenta el precio de la
harina? ¿Qué ocurre si se crean máquinas mejores que las existentes para hacer
pan? Explique y grafique por separado.
R:
a) Si aumenta el precio de la harina disminuye la oferta de pan debido a que la harina es
un insumo que se utiliza para la elaboración del pan. Al salir más cara la harina disminuye
la rentabilidad de la producción de pan, por lo que las empresas ofrecen menos.
b) Si se crean máquinas mejores quiere decir que se reduce la cantidad de trabajo
necesaria para producir chocolate. Al suceder un avance tecnológico incrementa la oferta
de helado, por lo que ésta se desplaza hacia la derecha.
a) b)
P P
Q Q
Aumento en el precio del insumo Avance tecnológico
Existiendo alternativas disponibles nada es gratuito
1) Según las columnas escritas por Ernesto Fontaine sobre la educación, ¿cuál es la
opción óptima, en cuanto a financiamiento, para el ingreso de los más pobres a
las universidades? ¿Y la peor opción?
R:
La mejor opción que plantea es crear o entregar más créditos a los estudiantes para que
puedan acceder a la universidad. La peor opción es la entrega de subsidios.
2) Explique dos motivos por los cuales es ineficiente el servicio militar obligatorio.
R:
a) El primer motivo es que hace desaparecer de la contabilidad de las Fuerzas
Armadas un costo que en realidad existe, y hace recaer este costo exclusivamente
sobre los conscriptos en vez de los contribuyentes en general.
b) En segundo lugar, se genera un incentivo para intensificar el uso de un elemento
cuyo costo no se ve, en vez de otros más visibles, como equipos mecánicos y otros
instrumentos.
3) ¿A qué se refiere el autor con los “precios relativos”?
R:
A que uno entiende los precios en relación a otros bienes y a su vez, esos precios en
relación a otros bienes, entregan una información lo que permite sacar conclusiones de
que un producto es barato o costoso.