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Orientaciones Docencia 2015 Magíster en Psicología Clínica y Psicoterapia Evaluación de Supervisión Evalúe al supervisado de acuerdo a la siguiente pauta, que indica aquellas competencias profesionales que deben ser puestas en juego en la Supervisión. Asigne puntaje de 1 a 5 (muy bajo, bajo, medio, alto, muy alto) a cada una de ellas, de acuerdo a lo observado en Supervisión. Sumando los puntajes, obtenga el puntaje final. En caso que el puntaje sea igual o superior al 60% del puntaje total, el supervisado es aprobado en su Supervisión. En caso de obtener un puntaje menor al 60%, el supervisado es reprobado. Conocimiento Puntaj e El supervisado da cuenta de un adecuado manejo teórico El supervisado conoce aspectos éticos del quehacer clínico Habilidad El supervisado presenta de manera sistematizada el material clínico a supervisar El supervisado da cuenta de respaldo teórico de las intervenciones terapéuticas El supervisado utiliza y refiere bibliografía pertinente a la supervisión El supervisado escucha con atención, respeto y empatía cuando sus compañeros presentan sus procesos 1

Pauta de Evaluación - Supervisión Magíster

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es una pauta de supervision pray el terapeuta clínico para la evaluación del magister de psicología clínica y psicoterapia en la UST

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Page 1: Pauta de Evaluación - Supervisión Magíster

Orientaciones Docencia 2015

Magíster en Psicología Clínica y Psicoterapia

Evaluación de Supervisión

Evalúe al supervisado de acuerdo a la siguiente pauta, que indica aquellas competencias profesionales que deben ser puestas en juego en la Supervisión.

Asigne puntaje de 1 a 5 (muy bajo, bajo, medio, alto, muy alto) a cada una de ellas, de acuerdo a lo observado en Supervisión.

Sumando los puntajes, obtenga el puntaje final. En caso que el puntaje sea igual o superior al 60% del puntaje total, el supervisado es aprobado en su Supervisión. En caso de obtener un puntaje menor al 60%, el supervisado es reprobado.

Conocimiento Puntaje

El supervisado da cuenta de un adecuado manejo teórico

El supervisado conoce aspectos éticos del quehacer clínico

Habilidad

El supervisado presenta de manera sistematizada el material clínico a supervisar

El supervisado da cuenta de respaldo teórico de las intervenciones terapéuticas

El supervisado utiliza y refiere bibliografía pertinente a la supervisión

El supervisado escucha con atención, respeto y empatía cuando sus compañeros presentan sus procesos clínicos

El supervisado realiza aportes a sus compañeros en supervisión

El supervisado presenta el material clínico a supervisar según criterios establecidos

El supervisado logra una comprensión adecuada del paciente, sus dificultades y recursos

El supervisado se relaciona de manera empática con sus pacientes

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Orientaciones Docencia 2015

El supervisado logra establecer un vínculo terapéutico con sus pacientes

El supervisado logra definir objetivos y formas de trabajo en conjunto con el paciente

El supervisado desarrolla e implementa estrategias técnicas de acuerdo al caso

El supervisado observa y reflexiona respecto al proceso terapéutico

El supervisado observa y es consciente acerca de sus propias dinámicas psicológicas implicadas en el proceso terapéutico

El supervisado suspende juicios de valor y tiene una mirada comprensiva de sus pacientes

Actitud

El supervisado asiste a las supervisiones

El supervisado demuestra puntualidad

El supervisado da cuenta de comportamiento ético permanente

El supervisado reflexiona y actúa adecuadamente ante situaciones complejas

El supervisado es proactivo en su desempeño clínico

El supervisado analiza e incorpora los aspectos señalados en la supervisión

Puntaje Final

Aprobado (sobre el 60% de total). Desde los 65 puntos

Reprobado (bajo el 60% del total). Bajo los 65 puntos

Yo_________________________ Rut ___________________, confirmo estar en conocimiento de la Pauta con la cual se evaluará mi desempeño clínico/académico, en la asignatura de Supervisión Clinica I del programa de Magister Psicología Clínica y Psicoterapia.

Fecha: ______, marzo, 2016.

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