PAUTA EVALUACION DISERTACIONES
PAUTA DE EVALUACIN DE DISERTACIONESPuntaje Mximo: 44 pts.1.
Introduccin:2. Desarrollo de los contenidos:
60 % de exigencia5. ConclusinSe produce un cierre adecuado, en
l
que se sintetiza el trabajo expuesto y se ofrece la palabra al
pblico a travs depreguntasopresentacinde inquietudes. Con
conclusiones claras.65
Slo se produce un cierre en el que se
ofrece la palabra al pblico. Conclusiones escuetas.43
No hay claridad en el trmino de la
actividad. No hay accin sintetizadora, ni conclusiones.21
6. Material de Apoyo:Desarrolla los contenidos en forma
adecuada,conlacomplejidady
profundidad requerida por el tema65
Su desarrollo del tema es correcto,
pero no se profundiza en algunos contenidosde importancia.43
Los contenidos presentados son muy
pobres, no estn desarrollados en la profundidad requerida.21
3. Claridad y coherencia de la exposicin:4. Dominio del
tema:lectura durante algunos pasajes de su
NOMBRE: Prof. Carola Jimena Oyarzo Barrientos
7. Otros aspectos a evaluacin
PuntajeNota CURSO:
Se presenta el o los expositores. Existe una presentacin clara
de los objetivos y estructura de la disertacin. Se explica
metodologa de trabajo.6
5Slosepresentapartedelos
elementos esenciales , pero en algo contribuye a la comprensin
de la actividad4
3Se percibe una introduccin clara.
Cumple con lo mnimo (presentacin de objetivos).2
1
Existe un material de apoyo que
motiva la atencin del pblico. Es ordenado y completo. No
presenta faltas de ortografa y es pertinente al tema y con apoyo de
ordenadores grficos.
6El material de apoyo es pertinente, sin
embargo, es presentado de manera poco didctica (amontonado).
Presenta leves faltas ortogrficas. Aporta a lo sealado en la
disertacin.
5El material de apoyo es mnimo.
Presenta serias fallas en cuanto a vocabulario y ortografa. Poco
claro.4
3El material expuesto no contribuye a la
exposicin.Serioserroresde
contenidoyredaccin.Trabajo desordenado y mal presentado.2
1
Se expresa con fluidez, coherencia y
Claridad.6
5Su exposicin no es fluida, lo que afecta la coherencia y
claridad4
3La exposicin no es clara ni coherente2
1
Demuestra dominio del tema y explica sin necesidad de leer
6Domina el tema, pero se apoya en la
Exposicin
5Presenta problemas conceptuales que
demuestran que no domina el tema por
Completo. Lee parte de la exposicin4
3Su apoyo constante en la lectura
demuestra que no domina el tema que expone2
1
Presentacindelosalumnoses
impecable, ya sea con material pertinente y otros recursos (como
en disfraces y material de apoyo)2
1Lenguaje utilizado es pertinente y
adecuado al tema expuesto2
1La exposicin se adecua al tiempo
indicado. 2
1Se percibe un buen trabajo en equipo.
Todos colaboran o presenta a tiempo.2
1
