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Centro Educacional Particular María Reina Inmaculada Isla de Maipo Profesor: Claudio Silva Castro Departamento de Historia, Geografía y Cs. Sociales PAUTA DE EVALUACIÓN: PÓSTER HISTORICO “EL PERÍODO COLONIAL”: OBJETIVO DE APRENDIZAJE : Confeccionar un poster histórico sobre un aspecto característico de la Colonia. INFORMACIÓN IMPORTANTE: Un poster histórico cumple con la función de reflejar de manera didáctica y entretenida la construcción de nuestra Historia, desde una visión del pasado, hasta nuestros días, o al revés, es decir, explicar nuestro presente, señalando las características de ese pasado que parece tan lejano. LA COLONIA: El Chile colonial, o simplemente La Colonia, es el nombre dado al periodo de la historia de Chile comprendido entre 1598 (finales del siglo XVI) y1810 (Comienzos del siglo XIX). El periodo abarca el desarrollo del Reino de Chile, territorio bajo soberanía del Imperio español, después de la batalla de Curalaba, que marcó el fin del periodo de la Conquista de Chile, hasta 1810, con la instalación de la Primera Junta de Gobierno de Chile, presidida por Mateo de Toro y Zambrano, dando paso al proceso de independencia de Chile. INSTRUCCIONES GENERALES: Organizar el buen uso de los materiales que se pidieron la clase anterior: Cartulina, pegamento, tijeras, lápices de colores, plumones y recortes. Apoyar su información en el texto de estudio en las pág. 68 a la 93. (según el tema que haya escogido) Ordenar en una hoja las características de su elemento del período Colonial que le toco abordar. Pegar recortes, adornar Póster de manera consciente y coherente con su trabajo en clases.

Pauta Poster Colonial 5_ Básico A

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Historia colonial 5 básico

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Centro Educacional ParticularMara Reina InmaculadaIsla de MaipoProfesor: Claudio Silva CastroDepartamento de Historia, Geografa y Cs. Sociales

PAUTA DE EVALUACIN:PSTER HISTORICO EL PERODO COLONIAL:

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Confeccionar un poster histrico sobre un aspecto caracterstico de la Colonia.

INFORMACIN IMPORTANTE: Un poster histrico cumple con la funcin de reflejar de manera didctica y entretenida la construccin de nuestra Historia, desde una visin del pasado, hasta nuestros das, o al revs, es decir, explicar nuestro presente, sealando las caractersticas de ese pasado que parece tan lejano.

LA COLONIA: ElChile colonial, o simplementeLa Colonia, es el nombre dado al periodo de lahistoria de Chilecomprendido entre1598 (finales del siglo XVI)y1810 (Comienzos del siglo XIX). El periodo abarca el desarrollo delReino de Chile, territorio bajo soberana delImperio espaol, despus de labatalla de Curalaba, que marc el fin del periodo de laConquista de Chile, hasta 1810, con la instalacin de laPrimera Junta de Gobierno de Chile, presidida porMateo de Toro y Zambrano, dando paso al proceso deindependencia de Chile.

INSTRUCCIONES GENERALES:

Organizar el buen uso de los materiales que se pidieron la clase anterior: Cartulina, pegamento, tijeras, lpices de colores, plumones y recortes. Apoyar su informacin en el texto de estudio en las pg. 68 a la 93. (segn el tema que haya escogido) Ordenar en una hoja las caractersticas de su elemento del perodo Colonial que le toco abordar. Pegar recortes, adornar Pster de manera consciente y coherente con su trabajo en clases.

ASPECTOS A EVALUAR EN EL PSTE HISTRICO:

Categoras de evaluacinExcelente

Muy BuenoBuenoLogradoNo LogradoPuntaje Obtenido

1-Organizacin y creacin: El Pster tiene un formato muy atractivo y original, presenta informacin concreta relativa a las ideas principales del tema y stas se encuentran muy bien organizadas. Muy buen uso de listados y vietas. 43210

2-Precisin y pertinencia:El pster contiene toda la informacin requerida y sta es precisa, pertinente y vlida. Destaca las ideas principales e Incluye informacin adicional importante. 43210

3-Reglas de ortografa:Toda la informacin escrita muestra una sintaxis, ortografa y puntuacin adecuada. El vocabulario empleado y el estilo del texto resultan pertinentes (muy motivadores y significativos) para la audiencia a la que se dirige el pster. 43210

4-Grficas e imgenes: Se incluyen tres o ms elementos grficos o imgenes de calidad y pertinentes al texto del pster, que contribuyen significativamente a la comprensin del contenido as como a realzar su atractivo y motivar al lector43210

5-Orden y respeto:Trabaja de manera ordenada y respetuosa en la sala de clase. No realiza desorden mientras se realiza la actividad.43210

Puntaje Tota: 20 Puntos