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I.E.P. “FEDERICO VILLARREAL” - LIRCAY “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” COLEGIO PRIVADO “FEDERICO VILLARREAL” AREA DE MATEMATICA Profesor: Eber Vargas Alaniz PRACTICA CALIFICADA DE ARITMETICA 6ta. UNIDAD Nombre: N° de Orden: Grado: 1º Fecha: 07/12/2012 Puntaje Ideal: Puntaje Real: Nota: INSTRUCCIONES: Escucha atentamente las indicaciones del profesor. Lee atentamente cada ítem de la práctica. Piensa y analiza antes de resolver un problema. El tiempo máximo para desarrollar la prueba es de 45 minutos. No utilice corrector ITEM I. INTERPRETACION DE GRAFICOS (4 PUNTOS) El siguiente gráfico muestra la composición de una cierta población, según sexo y edad . a) ¿En qué rango de edad hay mayor cantidad de hombres y mujeres? ¿ En cuál hay menor cantidad? ( 2 puntos) b) ¿Cuál es la tendencia general que se observa en el gráfico, respecto a la población?¿ porqué crees que ocurre esto? (2 puntos) ITEM II. SELECCIÓN MÚLTIPLE (8 PUNTOS) Marca con un X la alternativa correcta. 1. El siguiente gráfico circular muestra las preferencias literarias de un grupo de estudiantes. Según la información del gráfico. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? Secundaria Superior Pág.

Pc 6u Aritmetica1 2012

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examen de aritmetica

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I.E.P. “FEDERICO VILLARREAL” - LIRCAY

“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”COLEGIO PRIVADO “FEDERICO VILLARREAL”AREA DE MATEMATICAProfesor: Eber Vargas Alaniz

PRACTICA CALIFICADA DE ARITMETICA 6ta. UNIDAD Nombre: N° de Orden:

Grado: 1º Fecha: 07/12/2012Puntaje Ideal: Puntaje Real: Nota:

INSTRUCCIONES: Escucha atentamente las indicaciones del profesor. Lee atentamente cada ítem de la práctica. Piensa y analiza antes de resolver un problema. El tiempo máximo para desarrollar la prueba es de 45 minutos. No utilice corrector

ITEM I. INTERPRETACION DE GRAFICOS (4 PUNTOS)

El siguiente gráfico muestra la composición de una cierta población, según sexo y edad .

a) ¿En qué rango de edad hay mayor cantidad de hombres y mujeres? ¿ En cuál hay menor cantidad? ( 2 puntos)

b) ¿Cuál es la tendencia general que se observa en el gráfico, respecto a la población?¿ porqué crees que ocurre esto? (2 puntos)

ITEM II. SELECCIÓN MÚLTIPLE (8 PUNTOS)

Marca con un X la alternativa correcta.

1. El siguiente gráfico circular muestra las preferencias literarias de un grupo de estudiantes. Según la información del

gráfico. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

Ciencia Ficción; 17%

Poesías ; 24%

Novelas; 38%

Cuentos; 21%

I. La mayoría de los encuestados no prefieren novelas

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II. La minoría de los encuestados prefieren ficción.

III. El 45% de los encuestados prefiere poesía o cuentos.

a) I y IIb) I y IIIc) II y IIId) I, II y III

2. Se define como frecuencia relativa :

a) A la repartición reiterada de un sucesob) El cuociente entre la frecuencia absoluta y el

número total de datos.c) Al número de veces que se repite cada valor

de la variable.d) Al conteo directo de datos.

3. Los siguientes datos corresponden a la edad de 15 compañeros de curso: ¿Cuál es la frecuencia absoluta de 12 años?

a)7 18b) 18 7c) 7d) 15

4. De acuerdo al gráfico, se puede afirmar que:

a) Las plantaciones de trigo han ido disminuyendo con los años

b) Las plantaciones de trigo han crecido cada año

c) El año 1993 se sembró menos trigo que en el año 1992

d) El año 1996 fue el de mayor plantación de trigo.

ITEM III. DESARROLLO (8 PUNTOS)

1. Es sabido que a los niños les gustan los animales y muchos de ellos tienen mascotas en su casa, que cuidan y quieren. Un grupo de personas preocupadas por los animales se interesó en conocer la cantidad de animales que tienen los niños y niñas de Puerto Aysén, y encuestaron a algunos niños y niñas. Los resultados obtenidos están resumidos en el siguiente grafico de barras. Obsérvalo y responde las preguntas que aparecen a continuación. (2 puntos)

( 5 puntos)a) ¿Cuántos niños y niñas fueron

encuestados? ___________________

b) ¿Cuántas mascotas tienen la minoría de los niños y niñas?___________

c) ¿Cuántos niñas y niños tienen 1 ó 2 mascotas?___________________

d) ¿Cuántos niños y niñas tienen 3 o más mascotas?________________

e) ¿Cuántos niños y niñas no tienen mascotas?____________________

2. Un colegio está interesado en saber cuántas horas diarias dedican sus estudiantes a estudiar. Las respuestas obtenidas se encuentran en la siguiente tabla.

Horas de Estudio

1 3

Número de Estudiantes

18 12

a) Completa la siguiente tabla ( 2 puntos)

Horas de Estudio

Frecuencia Absoluta

Frecuencia Relativa

Frecuencia Relativa

Porcentual

1

2

3

4

Total

b) Construye un gráfico con la información de la tabla ( 2 puntos)

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Mascotas

29

37

21

9

4

0

5

10

15

20

25

30

35

40

1 2 3 4 5

Cantidad de Mascotas

Fre

cu

en

cia

Ab

so

luta

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c) ¿ Qué podrías concluir sobre las horas de estudio diarias de estos estudiantes? ( 2 puntos)

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