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Pedagogía de Jesús. a. a. Diseño: JL Caravias sj. Jesús es herencia y cumbre de una rica tradición:. La sabiduría de los sabios …. Las denuncias de los profetas …. Los compromisos de Moisés …. La fe confiada de Abrahán …. Jesús es la cumbre de la experiencia Humana - PowerPoint PPT Presentation
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Diseño:JL Caravias sj
Jesús es herencia y cumbre de una rica tradición:
Las denuncias de los profetas …
La fe confiada de Abrahán …
Los compromisos de Moisés …
La sabiduría de los sabios …
El Antiguo Testamento fue una larga escalera de experiencias ascendenteshacia Dios, preparando la experiencia definitiva de Jesús.
Jesús es la cumbre
de la experiencia
Humana de Dios
A lo largo de la Biblia, Dios se da a conocer poco a poco, en un proceso pedagógico de FIDELIDAD CREATIVA.
Así, la fe del pueblova caminando lentamente hacia Jesús.
Se manifiesta a partir delas creencias de cada persona y cada pueblo.
Responde a las necesidades sentidas.Se adapta a sus capacidades …
Al inicio Dios acepta provisoriamente imágenes castigadoras
o torpes sobre él …
A partir de sus experiencias, Dios les ayuda a crecer poco a poco hacia él.
Son enseñanzas
ascendentes, que culminan
en Jesús
Son concesiones temporales al lento caminar del pueblo…
Jesús recoge la Revelación Progresiva de Israel, la actualiza y la completa.
Prescinde de toda imagen de dios castigador
Desarrolla al máximo la experiencia de Dios como Amor
Jesús es el centro hacia el que camina toda la Biblia y toda la Historia
Toda la Historia
de la Iglesia señala a
Jesús
María y los santos
son ejemplos para llegar
a experimentar
al Dios de Jesús
a
a
Su fe en Dios-Amor es el eje de su ser
Experimentar el amor de Dios, al estilo de Jesús, es el cimiento de toda pedagogía cristiana.
El primer principio fundamental de la pedagogía de Jesús
es que Dios es amor
Jesús vive el amor universal del Padre para con todos sus hijos
Todos son dignos …Todos deben vivir con dignidad …La creación del Padre es para todos.
Por eso su opción preferencial por los empobrecidos y los despreciados
Jesús es la imagen visible del Amor de Dios
SuCorazón
es universal
“Vengan a mí TODOSlos que están cansados o agobiados”
Su pedagogía es la del amor
universal
La pedagogía de Jesús es alimentada por largos ratos de oración
Sin su experiencia de Dios no se entienden sus experiencias pedagógicas
La pedagogía de Jesús es ser siempre positivo.
Él es siempre amable
con todos porque siente que el
Padre es bueno con todos
En todo lo bueno, en todo lo bello, descubre las ternuras y las bellezas de Dios.
Es bueno como el Padre es bueno
a
a
Su fe en la dignidad humana es
inquebrantable
Actitud heroica de servicio a todos los seres humanos,hijos queridos de Dios,
es el motor de su pedagogía.
El segundo principio fundamental de la pedagogía de Jesús
es la dignidad de todo ser humano
Fe en Dios, Padre amoroso de todos los seres humanos
Fe en los seres humanos, hijos de Dios, capaces de amar sin fin
Ésta es la doblefuentede donde nace la pedagogía de Jesús
El Padre envía al Hijopara que se encarne plenamente en la realidad humana
Para que experimente sus problemas
Y ahí, desde abajo, abrazado a todos, les ayuda a superarse y a crecer.
¡Nada de privilegios!
Es la pedagogía de la encarnación
Para que se haga en todo semejante a los humanos
Por eso se acerca y recibe con especial afecto a todos los despreciados de su época:
Todo marginado y despreciado
Todo humillado
Todo tipo de enfermosMujeres y niños del puebloPastores, mendigos, prostitutasRebeldes, impuros, pecadores …
Para Jesús, la dignificación de toda persona incluyecercanía, amistad, fraternidad, solidaridad total
Él es un hombre-para-los-
demás: siempre en actitud
de servicio
Jesús se ofrece continuamentePedagogía
del servicio constante
y desinteresado
“No he venido a ser servido, sino a servir”
Lo más sagrado para Jesús es la persona humana, particularmente los empobrecidos, los que lloran, los que tienen hambre.
Por defender la dignidad de todos,Jesús se juega la vida.
Su pedagogía es heroica
Por ello Jesús se enfrenta permanentemente con las autoridades de su tiempo, pues ellos ponían sus intereses personales,las leyes, la religión y las tradiciones por encima de la dignidad de los demás seres humanos.
Vive la pedagogía de la praxis
Practica primero lo que después
predica
Jesús no es un teórico
Sólo habla de amor después de haberlo vivido hasta las últimas consecuencias
Pedagogía alegre, positiva, creativa
Su pedagogía es joven, no como la de los viejos rabinos
No aburre a nadieLa gente lo sigue
entusiasmada
Es algo nuevo, nunca escuchadoParte siempre de la realidad …
Da respuesta
sy
esperanzas
Él trata con todos.A nadie desprecia.
Pero su presencia exige cambios …
Pedagogíaexigente
Exige devoluciónExige perdón
Jesús vino a impartir una enseñanza provocadora, que se encarnaba en la vida real de sus discípulos y producía cambios. Buscaba
modificar actitudes y romper prejuicios
Sus preguntas llevaban a descubrir nuevos senderos y nuevas maneras de ver la vida.
Usa con frecuencia la pregunta y el diálogo
Las preguntas son para Jesús chispasque provocan la conversacióny la creatividad.
Pedagogía dialogada
Pedagogía narrativa, al alcance de todos
Él reconoce los corazones sinceros. Recibe con todo cariño al pecador
arrepentido que pide ayuda.
Ataca y desenmascara a todo el que presenta
la imagen de un dios caprichoso,
arbitrario o cruel
Pero rechaza duramente a los hipócritas, sobre todo a los que usan la religión para abusar de sus hermanos.
Jesús no tiene nada de ingenuo.Nunca se deja engañar.
Pedagogíarealista
Sabe salir de las trampas que le tienden.
Es muy atrevido, pero al mismo tiempo,
muy discreto.
No es metiche …
Él llama a cada puerta,pero nunca entra a la fuerza.
Respeta profundamente la libertad de cada persona,a no ser que se trate de un abusador o un hipócrita religioso.
A nadie se impone a la fuerza
A todos los que hacen daño a los demás, él los desenmascara, aunque le cueste caro ...
Pedagogíarespetuosa
Pedagogía aterrizada
Parte siempre de la realidad.Vive en su tiempo, conoce a su gente, les habla en su lenguaje.Toca los problemas reales.
Responde a sus necesidades concretas.Para él no hay ningún tema tabú.
Todo lo humano es
bendecido.Todo lo inhumano
es criticado.
Él no se anda por las nubes.
Su pedagogía es conseguir:•• Que los que están económicamente muy alto, bajen•• Y los que están muy abajo, suban.
Su Madre lo tenía claro …
Por eso se acerca tanto a los pobresY critica tanto a los poderosos.
¡Pedagogía difícil y costosa!
Así siente él que es Papá Dios
es Dios
Construido Sólo a base de amor
Por eso puede ser puente entre Dios
y los hombres
¡Camino vivo!
y es hombre.
Jesús
Pedagogía del AMOR
TODOPODEROSO
Conclusión:El objetivo de una educación inspirada en Jesús es desarrollar nuestras semejanzas con Dios.
Desarrollar :• La capacidad ilimitada de Amor
de cada persona, • Sus inmensas capacidades intelectuales,• Una vivencia sólida de Justicia.• Auténtica libertad interior,• Sus capacidades artísticas…
Cuanto más humanos, más divinos
¡Ser plenamente humanos!
