PEDAGOGÍA DEL DEPORTEPEDAGOGÍA DEL DEPORTE

Mismo que es impartido en el Primer cuatrimestre de la Licenciatura en Dirección de la Cultura física y el Deporte y está dentro del módulo de Psicopedagogía del Deporte; el cual aporta al instructor deportivo las herramientas básicas para conducción pedagógica de actividades deportivas en diferentes contextos, en el abordaremos los fundamentos generales de la pedagogía como ciencia rectora del proceso docente educativo, se profundiza en los componentes del proceso formativo, principios y métodos generales de la enseñanza así como medios específicos para el desarrollo de las capacidades motrices.

Esperando así, sea de su agrado!!Esperando así, sea de su agrado!!

Nombre: José Fernando Lozoya Villegas

E-mail: fernando.lozoya@itson.edu.mx

Canal de contacto sincrónico: fernandolozoya@hotmail.com

Horario de asesoría virtual: Lunes, miércoles y viernes de a viernes de 12:00 am a 2:00 pm horario de Cd. Obregón, Sonora, México.

Contenido del CursoContenido del Curso

Analizar los fundamentos generales de la pedagogía inmiscuidos en Analizar los fundamentos generales de la pedagogía inmiscuidos en diferentes escenarios de actuación de la actividad física.diferentes escenarios de actuación de la actividad física.

Diferenciar los medios de la educación física para el desarrollo de Diferenciar los medios de la educación física para el desarrollo de capacidades motrices en diferentes escenarios de la actividad física.capacidades motrices en diferentes escenarios de la actividad física.

Determinar una sesión de activación física para impartirla utilizadas Determinar una sesión de activación física para impartirla utilizadas en el deporte.en el deporte.

Las unidades que estaremos abordando son las siguientes:

Participación semanal requerida:Participación semanal requerida:

• FrecuenciaFrecuencia: El alumno debe participar por lo menos 3 veces por : El alumno debe participar por lo menos 3 veces por semanasemana

• Extensión:Extensión: La especificada en cada actividad La especificada en cada actividad• CalidadCalidad: Criterios de rúbricas de evaluación : Criterios de rúbricas de evaluación

Respuestas en Foros de Discusión:Respuestas en Foros de Discusión:• Estilo:Estilo: Profesional de ITSON Profesional de ITSON• Extensión:Extensión: En cada foro se designara el número de palabras. En cada foro se designara el número de palabras.• Frecuencia:Frecuencia: Las requeridas en calendario de actividades Las requeridas en calendario de actividades• Calidad:Calidad: Utilizar lenguaje profesional y fundamentar sus Utilizar lenguaje profesional y fundamentar sus

comentarios.comentarios.

Estándares de estudio

Estándares de estudio para Estándares de estudio para grupos de aprendizajegrupos de aprendizaje

PropósitoPropósito. Experimentar y compartir experiencias. . Experimentar y compartir experiencias.

Políticas.Políticas. Mantener una comunicación de respeto apegadas a las reglas Mantener una comunicación de respeto apegadas a las reglas de netiquette y a las normas establecidas al interior de cada uno de los de netiquette y a las normas establecidas al interior de cada uno de los equipos.equipos.

Productos.Productos. Los descritos en cada unidad de competencia. Los descritos en cada unidad de competencia.

Evaluación. Evaluación. Los criterios establecidos para cada unidad de Los criterios establecidos para cada unidad de competencia.competencia.

El sistema de calificación de ITSON, se establece en el Reglamento de Alumnos de Licenciatura, Capítulo 6: De los Exámenes y Calificaciones, en el artículo 28: La escala de calificaciones para evaluar el aprovechamiento de los alumnos son los números enteros del 0 al 10, siendo 7 la calificación mínima aprobatoria.

Sistema de CalificaciónSistema de CalificaciónAsignacionesAsignaciones 45%45%

ForosForos 15%15%

AutoevaluacionesAutoevaluaciones 5%5%

ExámenesExámenes 10%10%

Trabajo Final Trabajo Final IntegradorIntegrador

25%25%

Es un placer compartir este curso con cada uno de ustedes, espero sea totalmente de su agrado.

Y ahora si… ¡Comencemos!

Les doy la más grata Bienvenida al curso de:

Pedagogía del Deporte.

Éxito !!