Complemento de la actividad 3

Mi Espejo y yo

Mi espejo y yo

• Ámbito: Formación personal y social

• Núcleo: Identidad

• Aprendizaje: Reconocer y disfrutar de su imagen corporal en espejos, proyecciones o siluetas, jugando libremente con su cuerpo a través de gestos y movimientos.

Mi Espejo y yo

• Lograr que los niños y niñas se reconozcan como un ser único, mediante la creación de un cuento, donde los niños se den cuenta que todos los niños y niñas son diferentes y se acepten como son.

Pedrito y su Espejo

Había una vez un niño llamado Pedrito el cualestaba muy triste…

Porque creía que todos los niños del mundo eran iguales sentía

una gran confusión, ya que

no podía imaginar lo

distinto que eran los demás niños

de el.

Hasta que un día se encontró un espejo mágico.

Que le mostro lo hermoso y diferente que era del resto de sus amigos.

Y muy contento invito a todos sus compañeritos a mirarse en su espejo

Todos los niños cantaban y reían de felicidad ya que se sentían únicos y especiales, pero lo más importante se dieron cuenta que todos eran muy diferentes.

Fin