PELIGROS AMBIENTALES NATURALES

1. Todos los peligros naturales tienen un componente natural y uno humano. Elija un

peligro natural de su interés, describa en pocas palabras cada componente y comente

acerca de su interacción.

Peligro Natural elegido: LA INUNDACIÓN.

Se requiere de los dos componentes para hacer un peligro: la naturaleza y los seres

humanos. 

* El componente humano: En el componente humano se incluyen todos aquellos aspectos

territoriales que han sido construidos o modificados por el hombre que directa o

indirectamente, inciden en la vulnerabilidad ante las amenazas naturales.

* El componente natural: Este componente está formado por todos los agentes del medio

ambiente que intervienen para producir el fenómeno. Para el caso puntual de una

inundación interviene agentes tales como:

* Aumento de la temperatura ambiental.

* Presencia del fenómeno del niño.

* Lluvias torrenciales.

* Aumento del caudal del río y desbordamiento del mismo.

Interacción de los componentes: 

Ambos componentes son necesarios para que se produzca a situación de riesgo, ya que

en ausencia de seres humanos y de sus obras no puede haber peligros naturales.

Los seres humanos por diferentes razones se ven en la necesidad de instalarse y edificar

sus viviendas en las riveras de los ríos sin tener en cuenta el historial de la crecida de los

mismo, estos historiales deben ser tomados en cuenta hasta en una antigüedad de 100

años, ya que sólo así se puede disminuir el riesgo de que se produzcan daños materiales

o pérdidas de vidas humanas en una eventual inundación.

Definición hidrológica de un lecho de crecida y su uso reglamentario del uso de suelos

Fuente: Libro de Ingeniería Ambiental. Segunda Edición. Pág 91.

2. Explique cómo se mide la magnitud de cada una de los peligros naturales siguientes y

señale las deficiencias de este enfoque.

(a) Inundaciones

Se miden por lo general en términos de la descarga de agua en un punto determinado del

río y del aumento y el descenso de los niveles de agua reflejados en un gráfico

pluviométrico de crecida.

(b) Terremotos

Existen dos escalas, la de Richter que mide en términos de la energía liberada en Ergios,

para ello utiliza un sismógrafo, que es un instrumento muy delicado calibrado de modo

que la magnitud del desplazamiento de la plumilla refleja la cantidad de energía liberada.

La otra escala es la de Mercalli Modificada que intenta medir no el terremoto mismo sino

su efecto en las personas. Es decir el nivel de devastación que ha producido. 

(c) Ciclones

Se miden en términos de su presión central, del gradiente de presión del centro a la

periferia de la tormenta, de la velocidad del viento y la rapidez de movimiento del sistema

meteorológico entero.

Desde la década de los años setenta, el Centro Nacional de Huracanes de EE.UU, utiliza

la Escala de Saffir-Simpson para clasificarlas. Dicha escala fue ideada por Herbert Saffir,

ingeniero, y Robert Simpson, ex-director del centro Nacional de Huracanes.

La escala se compone de lo siguiente:

Categoría | PRESIÓN (Hectopascales) | Velocidad del viento (km/h) | Oleaje de la

tormenta (m) | Daños ocasionados. |

1 | más de 980 | 118-152 | 1,2-1,6 m. | Mínimos |

2 | 965-980 | 153-176 | 1,7-2,5 m. | Moderados |

3 | 945-964 | 177-208 | 2,6-3,7 m. | Importantes |

4 | 920-944 | 209-248 | 3,8-5,4 m. | Extremos |

5 | menos de 920 | más de 248 | más de 5,4 | Catastróficos |

(d) Ventiscas

Se miden de acuerdo con la profundidad de la acumulación de nieve y las velocidades del

viento asociado, existen diversos métodos para medir la acumulación de nieve sobre el

suelo. En el más sencillo ésta se mide mediante una regla graduada. Para una medición

automática se utiliza un sistema mediante el cual se mide el tiempo que demora un pulso

acústico desde que se emite a unos 10 m de altura hasta que el eco de la reflexión llega

al punto de emisión. En la medida que se acumula la nieve (sube el nivel), el tiempo

disminuye. Como la velocidad del sonido depende de la densidad del aire, es necesario

registrar también su temperatura. Otro sistema está constituido por un colchón inflado

(Snow pillow). En este caso se registra la presión interna del colchón, la cual aumenta

debido al peso de la nieve que soporta.

* La principal deficiencia de estas escalas de medición es que no miden el daño real,

existen pocos equivalentes de la escala de Mercalli Modificada para otros peligros y

habitualmente se emplean estimados monetarios de los daños.

En términos generales se carece de buenas escalas de medición para el efecto de los

peligros naturales. El mejor criterio disponible es la pérdida económica o los daños. 

3. Explique por qué nuestra definición preliminar de un peligro natural (esto es, una

condición ambiental que causa pérdidas de vidas o pérdidas económicas) era incompleta.

¿Cuáles son los 4 factores que se incluyen en la definición revisada?

Esta definición era incompleta porque se considero a los peligros naturales como

fenómenos independientes cuando en realidad son interactivos, donde no se tomo en

cuenta 4 factores decisivos que son: riesgo, exposición, vulnerabilidad y respuesta.

Mitchell consideró que el grado de un peligro es una función de riesgo:

Peligro = f (riesgo x exposición x vulnerabilidad x respuesta)

* El riesgo: Es la frecuencia de los incidentes que causan pérdidas. 

* La exposición: Es la magnitud de la población y las estructuras en riesgo.

* La vulnerabilidad: Se puede medir en términos de preparación, donde un grado alto de

acciones de preparación, en muchos casos con base en experiencias previas, da por

resultado una vulnerabilidad baja.

* La respuesta: Incluye las acciones adoptadas por los directamente afectados y por las

dependencias gubernamentales externas para mitigar las pérdidas que podrían causar

peligro ambiental.

Con estos 4 factores Mitchell demuestra que los peligros son fenómenos reactivos, más

no absolutos. Por lo tanto el ambiente puede cambiar no solo a causa de acontecimientos

naturales; si no también de los actos humanos que pueden dar por resultado un cambio

ambiental drástico. 

4. Las ventiscas y las crecidas son peligros estacionales en ciertas partes del mundo y

requieren adaptaciones por parte de las poblaciones afectadas. Con referencia a la

sección 4.6, identifique las adaptaciones de uso más común para mitigar los efectos de

las ventiscas y crecidas. Comente acerca del éxito o fracaso de estas medidas

* ACEPTACIÓN

Las personas que viven alrededores de ríos saben y aceptan los peligros de crecidas que

son comunes en estos lugares y deben ser conscientes de las pérdidas que podrían

causar estos fenómenos naturales. Actualmente la mayoría de la población que habita en

lugares donde existe riesgo de crecida de ríos no ignora los problemas que podrían surgir

más adelante. 

* CONTROL TECNOLOGICO

Las ventiscas y crecidas de los ríos son generalmente controladas con la creación de

diques y presas de gran capacidad de almacenamiento del agua, aunque estas presas no

tiene el respaldo en lo que respecta a una evaluación económica de beneficio- costo ya

que debido a su baja frecuencia sus beneficios no satisfacen todos los costos inherentes

a la inversión además cuando más grande es la presa mayor es su costo marginal por lo

tanto las presas solo tienen el tamaño según las crecidas más comunes y no las de mayor

volumen. 

* REGLAMENTACION

En lo que respecta a reglamentación de las crecidas, estas influyen directamente. Ejemplo

si queremos reubicar una población a una zona que comúnmente presenta crecidas

podríamos aumentar el impacto del daño en lo que respecta a vidas humanas y pérdidas

materiales.

* REUBICACION

Las zonas donde hay inundaciones o crecidas son adquiridas por el estado para disminuir

cualquier daño que estas puedan causar a la población. Estos terrenos comprados por el

estado se pueden emplear con diversos fines tales como agricultura, creación de centros

de esparcimiento cuando la estacionalidad sea favorable. 

* MEDIDAS DE EMERGENCIA

Las medidas de emergencia frente a una inundación son:

1. Mantenga siempre alimentos enlatados, ropa, foco, radio, botiquín, entre otros.

2. Participe activamente en la organización de su familia y comunidad.

3. Verifique con su comunidad y el comité de emergencias las rutas para evacuación y los

sitios más seguros para albergues temporales.

4. Prepare y actualice el plan familiar y comunal de emergencia.

5. No espere el último momento para evacuar su casa y retirarse a un lugar seguro

(ZONAS ALTAS) o ya identificadas como albergues.

6. Evite atravesar ríos o zonas inundadas a pie, en animales o vehículos, a menos que

tenga apoyo de personal especializado.

7. Asuma las medidas de seguridad necesarias, ejemplo: antes de evacuar, asegúrese

desconectar los servicios de la luz, gas y otras fuentes causales de incendios, siga las

instrucciones de las autoridades.

5. Suponga que usted trabaja para un gobierno regional o estatal donde las crecidas se

están convirtiendo en un peligro anual. Redacte el borrador de una declaración política

para enfrentar esta situación y contribuir a reducir las pérdidas. Considere las opciones

tanto físicas como sociales.

Declaración política:

* No permitir construir en lugares propensos a crecidas y brindar charlas para poder tener

a la población preparada.

* Realizar simulacros y formar equipos de rescate, para poder enfrentarla situación.

* Declarar en estado de emergencia los lugares propensos a crecidas y solucionar el

problema.

* Para los empresarios

Quisiera dirigirme a ustedes para transmitirle mi mayor preocupación en lo que respecta a

los riesgos que enfrenta actualmente mi comunidad debido a que nos vemos expuestos a

una posible crecida del caudal del rio cercano a mi localidad , este fenómeno causara

grandes pérdidas económicas y aun mayor humanas, por lo tanto apelo a su gran espíritu

solidario para lo que creemos nosotros sería una eficaz solución a este problema al que

nos vemos expuesto, esto representa la creación de una represa que evite las futuras

crecidas del rio y por consiguiente los daños catastróficos. Sé que su responsabilidad

hacia la sociedad es de gran importancia en sus respectivas empresas por lo que espero

su colaboración en este proyecto.

* Para los ciudadanos

Es mi deber como autoridad informarles de todos los riesgos a los que nos vemos

expuestos en este caso en particular la posible crecida del rio que se está presentando

periódicamente por lo que estamos pensando en una política que consistirá en la

construcción de una represa que nos brindara la seguridad a todos nosotros, pero sin

descuidar nuestra vigilancia ante un posible fenómeno de mayor impacto por lo que

espero su colaboración en todos los planes de emergencia que se llevaran a cabo en

periodos constantes. Estos planes nos permitirán estar preparados ante cualquier

emergencia futura. De antemano agradezco su compromiso. 

6. En la preparación o respuesta de un peligro natural, la percepción precede y guía las

acciones. Seleccione un peligro natural conocido y describa la percepción de este por

parte de las siguientes personas:

La clave de un programa exitoso para reducir el riesgo es entender la importancia que la

sociedad le atribuye a las amenazas que enfrenta, es decir su propia percepción de

riesgo.

Es necesario tomar decisiones respecto al riesgo, aún cuando esta decisión sea no hacer

nada para ello. En muchas sociedades, varios grupos participan en estas decisiones; en

particular: 

a) Los que se exponen al peligro.

Estas desafortunadas personas son víctimas del pánico y presa del terror al ver como su

vida, es arrastrada por un río de lodo y piedras, como sus seres queridos son sepultados

por ingentes edificaciones con plena seguridad de muerte, a pesar de esto, la misma

necesidad y el instinto de supervivencia los ayuda hacer frente a la naturaleza y

sobrevivir. 

Sabiéndose en peligro, unen fuerzas para seguir luchando, recordándonos que no

debemos darnos por vencidos.

b) Los funcionarios de gobierno.

Estas personas asumen una actitud pasiva, reafirman su incondicional apoyo, pero ese

apoyo no se ve materializado en lo que verdaderamente importa en circunstancias tan

apremiantes como las que se presentan después de un desastre natural, su apoyo es un

apoyo moral y basado sólo en palabras.

Pueden tardar días para decidir qué medidas se tomarán para contrarrestar tal

emergencia, su incapacidad salta a la vista, sobretodo en circunstancias como esas, en la

que mientras nuestros compatriotas y hermanos mueren en silencio, ellos con una

tranquilidad envidiable salen al frente a pedir calma y tranquilidad.

c) Los ingenieros o científicos.

A pesar de que estos tienen todo el deseo de ayudar y servir, con sus capacidades y

conocimientos, en nuestro país la labor que estos pueden realizar esta muy limitada, por 2

principales causas: lo económico y el centralismo, que deja a nuestros hermanos de las

zonas más alejadas de la capital, en un completo abandono en situaciones difíciles como

las acontecidas hace poco en nuestra zona sur.

d) El público en general.

Como grandes hermanos que aún en la pobreza se dan la mano, los peruanos somos

solidarios en todo momento y circunstancia, aunque nuestra ayuda se ve limitada por la

inacción del gobierno de hacer llegar nuestro apoyo material a la zona afectada, y ni que

hablar de los “peruanos vivos”, que ven en circunstancias como estas una opción para

quedarse con algo que ellos quieren pero otros necesitan.

7. La ley y código de construcción toman en cuenta las condiciones potencialmente

peligrosas (R.N.E.). Haga una lista de las secciones y explique cómo se ocupan de

los peligros naturales para reducir pérdidas potenciales y proteger al público en

general.

Prevención ante condiciones Potencialmente Peligrosas según RNE:

* Estudio de riesgos: Evaluación de los peligros reales o potenciales de un terreno

para ejecutar una habilitación urbana o una edificación.

* Estudio de seguridad: Evaluación de las condiciones de seguridad necesarias

para garantizar el uso de una edificación de manera razonablemente segura para

sus ocupantes.

* Estudio de evacuación: Evaluación del sistema de evacuación de una edificación

en situación de ocupación máxima, que garantice la salida de las personas en un

tiempo determinado, en casos de emergencia.

Prevención contra peligros naturales:

* Crear espacios adecuados para el desarrollo de las actividades humanas,

buscando garantizar la salud, la integridad y la vida de las personas que habitan

una edificación o concurren a los espacios públicos; así mismo, establecer las

condiciones que deben cumplir las estructuras y las instalaciones con la finalidad

de reducir el impacto sobre las edificaciones y la infraestructura urbana, de los

desastres naturales o los provocados por las personas. 

* Brindar a las personas involucradas en el proceso de ejecución de las

edificaciones, condiciones de seguridad suficientes para garantizar su integridad

física.

* Proponer el empleo de tecnologías capaces de aportar soluciones que

incrementen el bienestar de las personas contra los peligros naturales que pueden

ocurrir en algún periodo de tiempo.