Península de Yucatán, México

Guadalajara, 9 de Agosto de 2012

TEKIT : SUPERFICIE 15,747 HECTÁREAS1,437 EJIDATARIOS

SAN ISIDRO OCHIL: SUPERFICIE 1,888.6 HECTÁREAS171 EJIDATARIOS

Teoría de cambio de la microcuenca de anillo de cenotes

Región hidrográficaAnillo de Cenotes

Zona de interésHídrico

MICROCUENCA – REGIÓN ANILLO DE CENOTES

Para junio de 2014, se mantiene conservada la superficie de selva baja caducifolia y selva mediana subcaducifolia de los ejidos de Tekit y San Isidro Ochil.

REDUCCIÓN DE AMENAZAS

Para junio de 2018 la tasa de deforestación en los ejidos de Tekit y San Isidro Ochil, se reduce un X % de un Y % inicial.

CAMPAÑA DE ORGULLO

Para junio de 2014, el número de ejidatarios de las comunidades de Tekit y San Isidro Ochil que han adoptado la apicultura como su actividad principal se incrementa un X% de un Y % inicial.

CAMPAÑA DE ORGULLO

Remoción de Barreras

CAMPAÑA DE ORGULLO

Para junio de 2014, el número de ejidatarios de las comunidades de Tekit y San Isidro Ochil, que han conversado con otros ejidatarios sobre los beneficios de adoptar la apicultura como su actividad principal, se incrementa un X% de un Y % inicial.

Para junio de 2014, el número de ejidatarios de las comunidades de Tekit y San Isidro Ochil, que están de acuerdo en adoptar la apicultura como su actividad principal se incrementa un X% de unY % inicial.

Para junio de 2014, el número de ejidatarios de las comunidades de Tekit y San Isidro Ochil que conocen los beneficios de adoptar la apicultura como su actividad principal se incrementa un X% de un Y % inicial.

Planificación de la campaña de orgullo

Agosto

Septiembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

Elegir un sitio control, entrenar al equipo de encuestadores, Investigación cualitativa y cuantitativa

Limites geográficos del área de interés biológico definidos.

Captura de encuestas en Survey Pro y análisis de los resultados

Herramienta de manejo de datos

Taller nacional, actualización de los objetivos SMART Y teoríadel cambio.

¡GRACIAS!“Al final conservamos solo lo que amamosAmamos lo que conocemos y conocemosLo que nos enseñan”