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Métodos y pensamiento critico

Costo $25

AUTORAS:- TANIA JOSELIN MARTHÉN OLIVA- MARIZA JAQUELINE ESTRADA CATALÁ

TEMARIO

Cocina Deportes Recomendaciones ¿Qué es el pensamiento? ¿Porque pensamiento critico?- Justificación- Definición

- Conclusión Pensadores críticos Noticias relevantes Actitudes de un pensador critico Lista de cotejo para razonar Un pensador critico y ejercitado Cultura de México Música Entretenimiento

¿QUÉ ES PENSAMIENTO?

Según la definición teórica, el pensamiento es aquello que se trae a la realidad por medio de la actividad intelectual. Por eso, puede

decirse que lospensamientos son productos elaborados porla mente, que pueden aparecer por procesos racionales del

intelecto o bien por abstracciones de la imaginación. El pensamiento puede abarcar

un conjunto de operaciones de la razón, como lo son el análisis, la síntesis, la comparación, la generalización y la

abstracción. Por otra parte, hay que tener en cuenta que se manifiesta en el lenguaje

e, incluso, lo determina.

TEMARIO

¿POR QUÉ PENSAMIENTO CRITICO?

- JustificaciónTodo el mundo piensa; no solamente es el pensamiento parte de nuestra

naturaleza sino que debemos reconocer que el acto de pensar está siempre relacionado con contenidos,

no se produce en el vacío; cuando uno piensa está siempre pensando

en algo o acerca de algo. Pero, mucho de nuestro pensar, en si

mismo, es arbitrario, distorsionado, parcializado, desinformado o

prejuiciado. Sin embargo, tanto nuestra calidad de vida como la calidad de lo que producimos,

hacemos o construimos depende, precisamente, de la calidad de

nuestro pensamiento. El pensamiento mediocre cuesta tanto en dinero como en calidad de vida.

Por lo tanto, la excelencia en el pensamiento es muy deseable y esta, debe ejercitarse de manera

sistemática. TEMARIO

¿POR QUÉ PENSAMIENTO CRITICO?

- Definicion- El pensamiento critico es la capacidad aplicar el razonamiento

y la logica de las ideas desconocidas, opiniones y situaciones. Pensar criticamente implica ver las cosas co una mente

abierta; la capacidad de pensar criticamente, es ecencial; el pensamiento critico es el proceso de analisis, intepretacion y

evaluacion.

- El pensamiento critico es la actividad intelectual disiplinada de evaluar los argumentos, y proponer soluciones con un

sustento teorico.

- En el pensamiento critico de debe desarrollar diversas etapas comenzando por la percepcion de un objeto o estimulos . Para

luego lograr descenir e iterpretar sobre el problema.

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PORQUE PENSAMIENTO CRITICO?

- Conclucion

- Resumiendo, el pensamiento crítico es auto-dirigido, auto-disciplinado, autorregulado y auto-corregido. Requiere

estándares rigurosos de excelencia y dominio consciente de su uso. Implica comunicarse efectivamente,habilidades para la

solución de problemas y el compromiso de superar el egocentrismo natural del ser humano. Se necesitan entonces una

serie de capacidades y disposiciones personales para poder pensar críticamente. Pero más importante aún, de acuerdo al Informe Delphi, es que exista una disposición generala pensar

críticamente y el informe le da más valor a esta que a poseer las destrezas intelectuales de orden superior.

- Los pensadores críticos aplican rutinariamente los estándares intelectuales a los elementos del razonamiento para desarrollar

las destrezas intelectuales esenciales.

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PENSADORES CRÍTICOS

Richard PaulRichard Paul Manifiesta que el pensamiento crítico consiste en:

a. El proceso intelectualmente disciplinado de conceptualizar, aplicar, analizar, sintetizar y/o evaluar información recopilada o generada por observación, experiencia, reflexión, razonamiento o comunicación, de manera activa y hábil, como una guía hacia la creencia y la acción. b. El arte del escepticismo constructivo, es decir la desconfianza o duda de la verdad que nos presentan como tal. (El escéptico es aquel que no cree a ciegas en determinadas cosas y, por tanto, tiene que seguir indagando, encontrando otros caminos, investigando, verificando, etc.) c. El arte de identificar y quitar prejuicios, así como la unilateralidad del pensamiento. d. El arte del aprendizaje autodirigido, a profundidad realizando racionalmente. e. El pensar que la racionalidad debe certificar lo que uno sabe y aclarar lo que uno ignora.

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ACTITUDES DE UN PENSADOR CRITICO

Busca verdades

Presenta una actitud positiva

Genera confianza y seguridad

Es flexible razonable e integro

Crea argumentos y teorías

Aclara temas, conclusiones y creencias

Identifica causas y consecuencias

A menudo tiene dudas

Contrasta la información

Tiene una actitud exploradora

Encuentra soluciones a los problemas de la vida cotidiana

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LISTA DE COTEJO PARA RAZONAR

1.- Todo razonamiento tiene un PROPÓSITO.

Tómese el tiempo necesario para expresar su propósito con claridad.

Diferencie su propósito de otros propósitos relacionados.

Verifique periódicamente que continúa enfocado.

Escoja propósitos realistas y significativos.

Todo razonamiento es un intento de SOLUCIONAR un PROBLEMA, RESOLVER una PREGUNTA o EXPLICAR algo.

Tómese el tiempo necesario para expresar la pregunta en cuestión.

Formule la pregunta de varias formas para clarificar su alcance.

Divida la pregunta en sub-preguntas.

Identifique si la pregunta tiene solo una respuesta correcta, si se trata de una opinión o si requiere que se razone considerándola desde diversos puntos de vista.

Todo razonamiento se fundamenta en SUPUESTOS.

Identifique claramente los supuestos y determine si son justificables.

Considere cómo sus supuestos dan forma o determinan su punto de vista.

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UN PENSADOR CRITICO Y EJERCITADO

Formula problemas y preguntas vitales, con claridad y precisión

Acumula y evalúa información relevante y usa ideas abstractas para interpretar esa información efectivamente

Llega a conclusiones y soluciones probándolas con criterios y estándares relevantes

Pensar en aprendizaje al pensamiento (aprendizaje a pensar por si mismo)

El estudiante sabio: produce buenos juicios

Solución de problemas, buenas decisiones, apreciaciones y conclusiones

Evaluar con criterios

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COCINA

La cafetería de la Preparatoria Valle de Anáhuac tiene un menú con una gran variedad de alimentos a unos precios factibles para los alumnos.

Así como venden comida también venden: Sabritas, fruta, dulces, jugos, agua natural, y también algunos materiales como: plumas, hojas de colores,etc.

Algunos de los comentario s que da los alumnos son:

- “Es buena, cuando esta doña güera porque cuando esta don güero no”

- “Esta bien, la comida sabe rica”

- “Me gusta la comida”

- “Doña güera te atiende muy bien.. Sin embargo don güero te atiende mal… Las comidas están ricas pero repiten mucho… y no esta padre.

- “Me gusta comprar sopas maruchan y tortas son buena opción para comprar ahí”

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DEPORTES

Uno de los deportes mas practicados en el Centro escolar Valle de Anáhuac es el futbol. La mayoría de los chicos en receso (que son 30 minutos) prefieren practicar este deporte que descansar o comer en ese tiempo.

Cada grupo tiene una clase a la semana de Educación física, donde realizan ejercicios de calentamiento, estiramiento y al finar una actividad deportiva.

La institución también cuenta con talleres como: Tae Kwon Do, Futbol y Break Dance. Y en los tres su utiliza la fuerza del cuerpo, la habilidad y resistencia.

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RECOMENDACIONES

Un libro recomendado por las autoras de esta revista es el de “El largo adiós” por Raymond Chandler , relata la historia de una amistad un tanto complicada ya que se da de una asesino reprimido y un detective privado.

http://latertuliadelagranja.org/sites/default/files/Chandler,Raymond%20-%

20El%20largo%20adios.pdf

Otra de las recomendaciones música de relajación, los links para escucharla son:

https://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0CDAQtwIwAA&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DDSeiwdJt4EQ&ei=Hr57U6GYBsOOqAbz34HgDA&usg=AFQjCNHtwL9PuNL6N5UZCDUq5lNZYY6ilg&sig2=OWIUCfqJiNU_dHdB77zf1A

https://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0CDgQtwIwAQ&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DwKIK0yUF_c0&ei=Hr57U6GYBsOOqAbz34HgDA&usg=AFQjCNEFaK2IscnQcR_4-rpP_UQHmIDzVg&sig2=eIBP5IJecPguMJkNjLZf_A

https://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&ved=0CEAQtwIwAg&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D-No-226O0tg&ei=Hr57U6GYBsOOqAbz34HgDA&usg=AFQjCNFGjt-FcfUeZfbaYTpamgJ6iliCLg&sig2=Ge_l1YJzR2YhdcWaplFDJg

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MÚSICA

La música mas escuchada entre los alumnos es:

Los Caligaris

Los autenticos decadentes de linares

The verve

Moonspell

Static x

Fleshgood apocalypse

Metallica

Rammstein

Iron maiden

Mago de Oz

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CULTURA DE MÉXICO

La cultura de México refleja su realidad como crisol de culturas. En lo que se ha dado en llamar lo mexicano influyen elementos culturales de las más diversas índoles: ya sean los modernos, los antiguos y los reciclados. La forma de vida en México incluye muchos aspectos de los pueblos prehispánicos del período colonial. Otros aspectos importantes de su cultura, son los valores, la unidad familiar, el respeto, el trabajo duro y la solidaridad de la comunidad.

México ha cambiado rápidamente durante el siglo XIX En varias formas, la vida contemporánea en las ciudades, ha llegado a ser muy similar a la de las ciudades en los Estados Unidos y Europa. Sin embargo, la mayoría de los pueblos mexicanos siguen la forma de vida de sus antepasados. Más del 90% de la población vive en ciudades de más de 200,000 habitantes. Las áreas urbanas más grandes son la Ciudad de México, Guadalajara y Monterrey.

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NOTICIAS RELEVANTES

En la semana de proyectos de la escuela Valle de Anáhuac los alumnos de 2° “A” representaron la escuela y su historia en una maqueta.

Y en otra representaron lo que a los alumnos les agradaría que hubiera en la escuela, asi como un gym y una cancha de futbol.

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ENTRETENIMIENTO

Que es verde y huele a pintura ??Pintura verde :3

ENTRETENIMIENTO

- ¿Bailamos?- Claro. ¿Pero quién saca a mi amiga?- Ahhh, por eso no te preocupes. ¡SEGURIDAAAAD!

- Cual es la diferencia entre una pizza y un judío ?? Que la pizza no llora cuando esta en el horno XD

- - Oye, se murió Amparo.- Vaya, lo siento mucho. ¿Y cómo está su marido?- Desamparado...

- Si ves A un negro y a un judío a quien matas primero ??? Al judío por que primero es el deber y después la diversión n.n