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En este curso se introduce el modelo de pensamiento computacional. Ofrece una visión general de cómo abordar de forma más apropiada los problemas cotidianos, y su aplicación en el día a día, y en particular en la formación de nuestros jóvenes en la escuela. Tiene dos componentes. El primero es una introducción conceptual a las ideas que hay detrás del pensamiento computacional y su aplicación en nuestro entorno cotidiano. El segundo componente es una introducción práctica a la implementación del pensamiento computacional a través del lenguaje y entorno de programación Scratch (scratch.mit.edu). Al completar este curso el alumno va a ser capaz de identificar en términos computacionales los problemas del día a día, y aplicar técnicas y procedimientos computacionales para resolverlos. Además habrá creado sus primeros programas y será miembro de la comunidad online Scratch. El curso marca tres objetivos principales:1) Crear un espacio de difusión y reflexión sobre el Pensamiento Computacional.2) Materializar ejemplos de implementación del Pensamiento Computacional en la Escuela a través del lenguaje de programación Scratch.3) Fomentar la idea de que los jóvenes en las escuelas pueden aprender a ser creativos y eficaces resolviendo problemas de naturaleza diferente a los problemas matemáticos clásicos.
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Este documento ha sido emitido a favor del usuario registrado en Mirada X bajo el anterior nombre y apellidos, y noimplica reconocimiento de que sea estudiante matriculado/a en la universidad responsable del curso en Mirada X.Tampoco se le estn reconociendo crditos, ni concediendo ttulos, grados o acreditaciones de ningn tipo por partede dicha universidad.17-04-2015Francisco Javier Cervigon RuckaverHa participado en el siguiente curso de la Universidad del Pas Vasco/ Euskal Herriko Unibertsitatea:Pensamiento Computacional en la EscuelaEl curso presenta el paradigma del pensamiento computacional aplicado a la resolucin de los problemasy situaciones cotidianas. Aprenderemos y practicaremos el lenguaje computacional Scratch.Disearemos y experimentaremos soluciones a problemas de otro tipo de naturaleza de los que seensean en la escuela, preparndonos mejor a todos, en especial a los escolares, al da a da de la vida.5 semanas (20 horas de estudio estimadas) Duracin del curso:Identifcador: 09b2d2d1-52f1-42ee-bad1-8ce48bebd6e2