22
PENSAMIENTO SISTÉMICO Y PENSAMIENTO COMPLEJO

PENSAMIENTO SISTÉMICO Y PENSAMIENTO · PDF fileConsidera diversos elementos y relaciones del sistema Integra el pensamiento creativo, el estratégico y el control para que los proyectos

Embed Size (px)

Citation preview

PENSAMIENTO SISTÉMICO Y PENSAMIENTO COMPLEJO

PENSAMIENTO SISTÉMICO

 Es una base para el entendimiento.

¿ QUÉ SIGNIFICA UN SISTEMA?

Relaciones entre elementos de naturalezas diversas que son conectados en una

organización.

 Es la actividad realizada por la mente con el fin de comprender el funcionamiento de un sistema

 Se basa en la percepción del mundo real en términos de totalidades para su análisis,

comprensión y accionar

 Es integrador, tanto en el análisis como en la soluciones

PENSAMIENTO SISTÉMICO

 Considera diversos elementos y relaciones del sistema

 Integra el pensamiento creativo, el estratégico y el control para que los proyectos se lleven a

cabo

 Sirve para ver interrelaciones en vez de cosas; patrones de cambio en vez de imágenes

estáticas

PENSAMIENTO SISTÉMICO

PENSAMIENTO SISTÉMICO

 Fué acuñada por el filósofo francés Edgar Morin

PENSAMIENTO COMPLEJO

 Refiere a la capacidad de interconectar distintas dimensiones de lo real

 Aborda el conocimiento como un proceso que es a la vez, biológico, cerebral, espiritual, lógico,

lingüistico, cultural, social e histórico

PENSAMIENTO COMPLEJO

¿QUÉ SIGNIFICA COMPLEJO?

Viene del latin complexus que significa “lo que esta tejido en conjunto”

El pensamiento complejo es ante todo, un pensamiento que relaciona

 La realidad se comprende y se explica simultaneamente ante todas las perspectivas

posibles

 Un fenómeno específico puede ser analizado por medio de diversas áreas de conocimiento.

 Une, reúne, relaciona y aborda los procesos, busca su comprensiñon a través de una

integración de sus eventos

PENSAMIENTO COMPLEJO

 El estudio de un fenómeno se puede hacer desde 2 perspectivas:

•  Holística: se refiere a un estudio desde el todo •  Reduccionista: un estudio desde las partes

 Desarrolla uns estrategia de pensamiento reflexiva

 Ligación de las partes en el todo estableciendo relaciones entre ellas y considerando sus

diferencias

PENSAMIENTO COMPLEJO

 Se basa en 3 principios fundamentales:

•  La dialogia •  La recursividad organizacional

•  La hologramia

PENSAMIENTO COMPLEJO

 La dialogía:

Asocia 2 términos a la vez complementarios y antagonistas, permitiendo la dualidad en el seno

de la unidad

Orden y Desorden

PENSAMIENTO COMPLEJO

 La recursividad organizacional

Proceso recursivo es aquel en el cual los productos y los efectos son, al mismo tiempo, causas y

productores de aquello que los produce. Rompe con la idea lineal de causa/efecto

El remolino

PENSAMIENTO COMPLEJO

 La hologramía

No solamente la parte está en el todo, sino que el todo esta en la parte

“No puedo concebir el todo sin concebir las partes, y no puedo concebir las partes sin concebir al

todo” Pascal

La célula

PENSAMIENTO COMPLEJO

 Ciencia tradicional 1. Obtención de conocimientos basados en el método científico

2. Conocimientos basados en hechos medibles y registrables

3. Leyes universalmente válidas

4. Las condiciones técnicas buscan excluir al sujeto en la producción del conocimiento

DIFERENCIAS ENTRE CIENCIA TRADICIONAL Y PENSAMIENTO COMPLEJO

 Ciencia tradicional 5. Se busca reducir los sistemas en sus partes mas

simples

6. Hay una alta insistencia en la búsqueda de las causas de los fenómenos

7. La explicación de los fenómenos es lineal

8. Se basa en el análisis, la desunión, la simplicidad

DIFERENCIAS ENTRE CIENCIA TRADICIONAL Y PENSAMIENTO COMPLEJO

DIFERENCIAS ENTRE CIENCIA TRADICIONAL Y PENSAMIENTO COMPLEJO

 Pensamiento complejo 1. Las nociones antagónicas se unen sin perder

particularidad

2. Los procesos se autoproducen y autoorganizan

3. La parte está en el todo y a la vez, el todo está en la parte

4. Hay un proceso continuo de interacciones entre partes y fenómenos

DIFERENCIAS ENTRE CIANCIA TRADICIONAL Y PENSAMIENTO COMPLEJO

 Pensamiento complejo 5. Combina el análisis cualitativo y cuantitativo

6. La realidad se concibe como un proceso en continuo cambio

7. Liga los elementos y fenómenos entre si estableciendo sus relaciones y asumiendo sus

diferencias

BUCLE DE RETROALIMENTACIÓN

 Concepto sistémico

 Una causa inicial se propaga alrededor de los eslavones sucesivos del bucle

PENSAMIENTO COMPLEJO

GRACIAS :D