PER QUÈ...

XAVIER PIJOAN

Sóc professor com sóc pare, comsóc fill, germà i padrí. Com sócamic, com sóc amant, com sóccompany, com sóc ciutadà, com sóchome. Sóc professor perquè estimo.Perquè necessito aprendre cada diadels qui saben més que jo. Sócprofessor perquè sóc.

Tutor de 4 d’ESO Secretari del centre

Llicenciat en Filologia Catalana i Teoria de la literatura i Literatura Comparada

Postgrau en Crítica literària a la premsa

LAIA PANTINAT

Des de petita que jugo a ser mestra i afer música. Són les meves dues granspassions, i tinc la sort de poder-lescombinar en la meva professió. Crecque el que el que tenen en comú, tantla música com l'educació, és que mais'arriben a dominar al cent per cent,que sempre hi ha possibilitat demillora, d'aprenentatge continu, ambun punt d'incertesa (perquè noexisteixen les receptes màgiques). Totaixò fa que l'educació i la música siguin,per mi, emocionants i divertides, aixíque suposo que és per això que sócmestra: perquè em diverteix im'apassiona.

Tutora de 2n d’ESO Diplomada en Magisteri: Especialitat

Educació Musical

Títol Superior de Piano

FRANCESC GRANADA

Estic en el món educatiu per vocació deservei, perquè m’encanta compartirconeixement i tenir l’oportunitatd’aprendre coses novesconstantment.

Director Pedagògic

Doctor en Ciències Físiques

Premi extraordinari de doctorat 2002

Postgrau en Direcció de centres educatius

MARIA VALLÉS

Sóc mestra perquè em fascina l'instantmàgic en el que descobreixo uns ullsatents, una ment oberta, un rostreoptimista o un moment d'entusiasme.

Tinc l’oportunitat de compartiraventures amb tots els alumnes iveure’ls créixer en tot els nivells.

Tutora de 4t d’EP

Diplomada en Magisteri: Especialitat Educació Infantil

Diplomada en Magisteri: Especialitat Educació Primària

Postgrau Dificultats i trastorns de l'aprenentatge

MARTA GODOY

Sóc mestra, perquè és unaoportunitat única de participar en elcreixement d'una persona, ampliarla seva visió de la vida, la sevaimaginació... i saps que formaràspart d'ells per sempre.

Llicenciada en Belles Arts

GLÒRIA PONS

En realitat sóc mestra perquèm’encanta, perquè m’ho passo bé iperquè, cada dia, estic envoltadad’unes criatures que em fan serfeliç. Descobreixo el món cada diaamb els seus ulls i és nou, acabat dedesembolicar i ple de possibilitats.Aquest és el regal que rebo cada diai gràcies al qual jo puc ser mestra,perquè sense això, no podriaajudar-los a créixer a cadascúsegons les seves necessitats.

Tutora de P5

Diplomada en Magisteri: Especialitat Educació Infantil

MARIA BATLLÓ

De petita somiava com seria quan fosgran... A dia d’avui veig que la mevarealitat ha superat alguns d’aquellssomnis d’infantesa... Sóc mestra!

Una feina en la que puc tornar a serpetita cada dia, en la que puc jugar iriure fins que em faci mal la panxa... Enla que cada dia és diferent a l’anterior ien la que no deixo mai d’aprendre... Enla que puc reïnventar-me i buscar lamillor versió de mi mateixa...

Una feina en la que tinc la immensasort d’estar envoltada de les personesmés increïbles, els nens/es, als queintento transmetre la passió perdescobrir el món, per creure en elssomnis i en les seves possibilitats... i,per sobre de tot, que el més importanta la vida és ser feliç amb allò que fas.

Tutora de 6è EP

Diplomada en Magisteri d’Educació Especial

Llicenciada en Biologia

ALBERT RIERA

Ser mestre? Per què? Doncs perquèsempre he volgut estar a prop delsqui tenen energia i dels qui tenenganes de transmetre i comunicarinquietuds. És fantàstic poder-tesentir jove al seu costat intentanttrobar les respostes més adients. Nohi ha dia que marxis a casa sensesorprendre’t d’alguna resposta,d’algun gest, d’alguna reflexió quehan volgut compartir amb tu. Cadaclasse és una caixa de sorpreses...

Llicenciat en Ciències Químiques

CARME SERVITJE

Aquest desembre ha fet 25 anys quetreballo amb nens, i realment puc dirque hi sóc feliç. M'agrada viure comdia a dia els nens i nenes de l'escolavan creixent, no només físicament,sinó també en experiències, fent quemica a mica vagin deixant vivències irecords inesborrables.

Cap de Negociat

Llicenciada en Història

ANNA RIMBAU

Des de petita que ja volia sermestra. Sempre he pensat que elsinfants tenen una màgia especialque t’encomanen i que no et potsperdre. Cada dia és nou. Gaudeixodel que faig perquè puc transmetreallò que he après i alhora aprendred’ells.

Tutora de 2n d’EP

Cap d’estudis de Primària

Diplomada en Magisteri: Especialitat Educació Primària

Auxiliar llar d’infants

NÚRIA ZAPATER

Ser professora em dóna lapossibilitat d'estar a prop delsadolescents i m'agrada pensar queels puc ajudar a ser més feliços, aque aprenguin per la vida. Emsatisfà guiar-los en els seusaprenentatges i m'emociona quanem busquen per explicar-me lesseves alegries o els seus problemes.En definitiva, ser professora ha estatun regal que m'ha ofert la vida.

Tutora 1r d’ESO

Doctora en Farmàcia

CÈLIA GUERRA

Sóc de les que de petita, a casa,jugava a “fer de mestra” amb lesmeves nines i el meu germà. Jo feiade mestra, per descomptat. Suposoque sempre vaig voler ser mestra,no em veia fent d’altra cosa.M’agrada treballar amb nens inenes i adolescents. Sóc mestraper ajudar als meus alumnes adescobrir el món que els envolta,les seves passions i elConeixement. Sóc mestra perpoder aportar el meu gra de sorraa la formació de persones en unmón globalitzat. Sóc mestra perobrir finestres a un món immensde possibilitats.

Diplomada en Magisteri:

Especialitat Llengües Estrangeres (anglès)

JOSEP CUERVAS

Ensenyar és una via de dos sentits.Quan entro a l’aula sempre pensoquè aprendré avui per poderensenyar demà millor. És saberescoltar abans que pretendre quet’escoltin.

Tutor de 3r d’ESO

Cap d’Estudis de Secundària

Llicenciat en Filologies Hispàniques

MARI CARMEN RUIZ

Que puc dir després de passar-metota la vida en una escola, en aquestedifici vaig estudiar la EGB ien acabar m'hi vaig incorporar coma monitora de menjador iacompanyament dels nens.

M’agrada treballar en una escola,perquè amb el temps és com casameva i tot plegat una gran família.He estat sempre entregada a lameva feina, envoltada de nens im'agradaria seguir tenint el mateixprotagonisme i implicació enaquest nou projecte

Auxiliar administrativa

Tècnica de fotografia

INGRID RIBELLES

Ser mestre és vocacional, és el quehavia volgut ser tota la vida. Lavocació coincideix amb els nostresinteressos, gustos i aptituds, peròtambé creix mentre gaudeixes ambla teva professió com em passa ami.

També m’agrada ser mestra perquèsento que ajudo a construir unasocietat millor mentre viscmoments preciosos establint vinclesmolt positius amb els infants.

Tutora de 6è

Sots directora d’Infantil i Primària

Diplomada en Magisteri: Especialitat Educació Primària

VANESSA ROMA

Si hi ha una cosa que sempre hetingut molt clara és que volia sermestra, mestra d’educació infantil ipossiblement hi va tenir molt aveure la senyoreta Carme que em vafer viure moments únics i especialsde P3 fins a P5. Encara ara, quanens trobem segueix la mevaadmiració cap i ella i espero quetambé alguns dels meus petits tot iel pas del temps em recordin ambun somriure als llavis.

Tutora de P3

Coordinadora d’Infantil

Diplomada en Magisteri: Especialitat Educació Infantil