Ya estamos de nuevo con tod@s vosotr@s, después de unas estupendas vacaciones de verano

y después de haber pasado el primer trimestre del

curso escolar 2014/15.

Vamos ya con el decimotercer curso escolar que

estamos con vosotr@s y lo hacemos con nuevos

impulsos y energías renovadas. Como la portada indica, somos un “ave fénix” que año tras año nos

vamos reinventando.

Este curso, como ya sabéis en todo el colegio,

hemos puesto en práctica el trabajo por proyectos

lo que implica que hayamos dejado de lado los

libros de texto, por lo menos en algunas asignaturas como las Naturales, Sociales o

Conocimiento del Medio. En lenguaje, también

hemos decidido prescindir del libro y a base de apuntes y de enfocar el trabajo más a partir de los

intereses del alumnado.

El periódico escolar, también sufre una serie de

cambios, como podréis observar en estas páginas, se han reducido secciones sobre todo en las propias

de los ciclos o de las etapas (primaria e infantil) y

hemos creado otras para que exista una mayor participación tanto de las familias, como del

alumnado. En este sentido se ha creado una

sección de “cajón de sastre” donde tiene cabida todo aquello que queráis poner y que en este

número 1 de este curso escolar lo hemos dedicado

a la estupenda actividad que supuso la realización de Halloween en nuestro colegio. Aprovechamos

la ocasión para felicitar a todas aquellas personas

que hicieron posible este evento.

Hay otras secciones antes olvidadas como

“humor” y “pasatiempos”. Otras nuevas (ver el

sumario) como “nuestras historias”, “recetas”, “nuestros ídolos” etc. incluso hemos creado el 1

er

Concurso de felicitaciones navideñas. El cristma

ganador servirá para felicitar al resto de colegios, e instituciones (establecimientos que colaboran en la

realización del periódico), ayuntamiento, partidos

políticos, etc. que sabemos que nos leen año tras

año.

Comenzamos, pues, una época mucho más

participativa, más enriquecedora, más democrática

y pensamos más beneficiosa para todos los

miembros de la Comunidad Educativa.

Nota: Si habéis participado y no veis vuestro

trabajo reflejado en estas páginas, no os desaniméis y seguir colaborando puesto que es probable que

salga en la web de nuestro colegio o en los

próximos números de este periódico/revista.

Por último dar la bienvenida a todas las personas que se

han incorporado a nuestra Comunidad Educativa, y

aprovechamos también para desearos un 2015, cargado de paz, amor, trabajo y felicidad.

Editorial………………………………….……………….…………………....3

Cajón de sastre…………………………………………………..………….4

Infantil……………………………………………………………..…..……….5

1er Ciclo (1º, 2º y 3º)…………………………………………..….………7

2º Ciclo (4º, 5º y 6º……………………………………..………………..9

Entrevistamos a…….……………………………………….…………….10

Aprendiendo………………………………………………..………………11

Nuestras historias…………………………………………………………12

Nuestros ídolos………………………….…………………..…………….15

Humor/Pasatiempos……………………………………………….……17

Recetas…………………………………………………………………………18

AMPA……………………………………….………………………..…………19

Concurso de cristmas…………………………………..….……….…..20

En esta sección, como su nombre

indica, queremos reflejar aquellas

cosas que han destacado del trimestre.

En este primer trimestre del curso

2014/15. Lo más destacado ha sido

Halloween y como muestra os

presentamos las siguientes imágenes:

ADORNOS EN LAS PUERTAS

Los protagonistas del “pasillo del terror”

Alumn@s Algunos adornos

I N F A

L@s alumn@s de 3 años hemos trabajado las grafías (mirad el

cuadro de Kandisky realizado con círculos concéntricos y

también el conocimiento del cuerpo humano

L@s de 4 años hemos estado trabajando las ciudades y fuimos a

comprar mandarinas a una frutería.

N T I L

L@s alumn@s de infantil 5 años han trabajado “el cuerpo humano”. Observen las maravillas de sus trabajos, como los esqueletos hechos con pasta.

.

En primero hemos

trabajado la invención de

cuentos, primero lo hemos

dicho en voz alta y lo

hemos escrito y dibujado y

el resultado lo veis aquí.

Nos hemos divertido

muchísimo

Los niñ@s de 2º hemos

trabajado el cuerpo

humano y los hábitos de

salud e higiene, junto con

una dieta sana y

equilibrada. Este año

hemos comenzado a

realizar nuestros primeros

murales en grupo, y ¡¡ no

han quedado nada mal!!

Este trimestre, los

terceros estamos

trabajando las

funciones vitales de los

seres vivos y los mapas

de España y Europa.

Para trabajar estos

contenidos hemos hecho

murales y alguna

maqueta.

L@s alumn@s de este ciclo han optado por la creatividad. Nos

cuentan unas bonitas historias y alumn@s de 4ºB nos realizan unas

preciosas poesías.

Daniela (6º-A) nos ha

realizado una bonita

tarjeta de Halloween y

Emily y Alexandra (6º-A,

también nos muestran

una terrorífica tarjeta de

Halloween. Aquí vemos

como avanzan en TIC,

nuestr@s chic@s.

Hace mucho, mucho, mucho tiempo, en el año 711, un ejército de musulmanes luchó contra los visigodos en la

batalla de Guadalete.

Por aquel entonces, estaban en la Edad Media, por lo tanto no debía de quedar ningún

cavernícola.

Un día, que era un día de guerra, llegaron a la Península Ibérica una tribu. No era una tribu

cualquiera, no… era una tribu de ¡¡¡CAVERNÍCOLAS!!!

Ellos no conocían nada de aquellos tiempos, pues vivían de cueva en cueva y sólo salían para

cazar. Era una tribu graciosa, alegre, agradable…

Al día siguiente, la tribu vio buena parte del enfrentamiento y decidió ayudar. Pero… ¿A

quién?

La tribu vio a un grupo de visigodos atacar a una familia musulmana que iba a un

refugio y decidió ayudar a… ¡Los musulmanes!

La tribu dio su merecido a esos INJUSTOS. Un general musulmán les dijo:

-Lucháis muy bien. ¿Queréis uniros a nosotros?

-¡Síiii, encantados!- Respondieron.

Y así la tribu luchó y luchó, no paró… ¡Y GANÓ!

Todos estaban convencidos de que sin la ayuda de la tribu, habrían perdido, así que la

tribu fue alabada, mimada….

Al final, todos, todos, todos… dijeron a coro a la tribu:

(Cuento creado por Itziar Moya Cortés 6º-B)

Uno de los proyectos en Conocimiento del Medio es el estudio de la Edad Media. Una alumna de 6º nos plasma

con este bonito cuento, una versión humorística de aquella época.

El día 14 de noviembre, a las 11:00 horas vino Victoria, la abuela de Silvestre para que l@s

chic@s de 4º A le hiciéramos una entrevista. Antes, el día anterior, estuvimos preparando las preguntas

para la entrevista y esto es lo que nos contestó:

.¿Cómo te llamas?

-Victoria.

¿Cuántos años tienes?:

-67 años.

¿Cuál es tu comida

favorita?:

-Patatas fritas con huevos.

¿Cuáles son tus aficiones:

-La poesía y viajar. No

puedo viajar todo lo que

quisiera. He estado en

Praga, Viena y Budapest y

me gustó mucho. También

me gusta cantar pero ya no

tengo casi voz, pero antes cantaba mucho.

-¿Cuántos hijos tienes?:

-Tengo cuatro: 2 chicas y 2 chicos.

-¿Cómo te sentiste cuando te jubilaste?

-Al principio, no me gustó nada pero poco a poco fui aprovechando el tiempo y lo dedico a la poesía.

-¿Por qué decidiste participar con el periódico?

-Porque mi nieto, Silvestre, que viene a este colegio me lo propuso.

-¿Cómo se llaman tus amigas?:

-Al ir a un cole en el que los chicos y las chicas estaban separadas, lo que más tengo son amigas y se

llaman Ciri, Rosi y Amparo.

-¿Cuál es tu libro preferido?:

-Tengo muchos de historia, de naturaleza, de animales, de geografía española (que me gusta

muchísimo). Sobre los pueblos, allá donde viajo, compro un libro y también escribo sobre lo que he

visto, mis impresiones.

-¿Nos puedes traer un libro de poemas?

-Tengo un cuaderno, no un libro, hecho por mí. Escribo poemas en él. Lo encuentro muy íntimo.

En este momento, Victoria, nos estuvo leyendo varios poemas que ella había escrito sobre los

viajes y sobre las madres. Nos dio consejos para seguir aprendiendo y estudiando mucho para poder

ser lo que quisiéramos.

Momento de la entrevista con l@s alumn@s de 4º-A

PALABRAS POLISÉMICAS

L@s alumn@s de “compe” han estado trabajado las palabras polisémicas. Sabéis que son palabras que aunque se escriben igual, tienen distinto significado. Nos proponen un juego: enlaza las palabras con sus dibujos. ¡SUERTE!

Llave

Metro

Radio

Cubo

Pulpo

Carta

Casco

Gato

Bota

Hoja

Fuente

Vela

Arco

Sirena

Hueso

Cuadro

Nuez

Pico

Dibujos y fichas realizadas por:

Mouad, Mesbah, Zakarias, Roxana,

Ángela, Aarón, Alfredo, Elena,Wiam, Hoda,

Meriem, Robert, Yeray, Cinthia, Charlie,

Sandra, Nayara, Marian, Wissal, Yanira,

Florín, Marouane, Yassin, Mohamed y

Cristhian.

Había una vez una ciudad muy aburrida donde llegó Halloween y todo cambió. Las casas parecían

estar encantadas y los coches, de repente, se paraban o hacían lo que querían.

Un niño de diez años llamado Lucas soñó con eso toda la noche anterior y se asustó mucho. El niño

al salir de “truco o trato” miraba asustado por todas partes, asustado, pero el miedo se supera al

hacer lo que te gusta. Halloween era su fiesta preferida. El niño se olvidó del sueño pero al llegar la

noche lo que vio ni él se lo podía creer: vio un grupo de 3 fantasmas salir de una tienda de

chucherías, con la mano y la boca llena de chuches. Se asustó y más cuando vio que al tragarlas

chuches, a los fantasmas, se les caían las chuches por abajo. Los fantasmas le vieron y se dirigieron

hacia él.

Lucas asustado echó a correr. Los fantasmas le siguieron.

Cansado de correr, se paró y les preguntó:

-¿Sois buenos o malos?

El fantasma más alto, le contestó:

-Depende de cómo pienses tú.

Lucas, poniendo voz de valiente, preguntó:

-A mí me parecéis majos.

El fantasma más bajo y más gordito, dijo:

-Gracias. Tú también nos caes bien.

El último fantasma era flacucho y dijo:

-¡Un momento! ¿Nos puedes ver?

Lucas extrañado, afirmó con la cabeza y les preguntó cómo se llamaban. El más grande se llamaba

Cristhian; el flaco, Sergio y el gordito James.

James, le preguntó:

-Y tú ¿cómo te llamas?

Lucas, se presentó y les preguntó qué hacían allí. Los fantasmas le

preguntaron que si podía ayudarles a escapar a sus padres de las

garras del “Fantasma del Infierno”. Lucas les ofreció que se quedaran

en su casa hasta que encontraran a sus padres, pero con una

condición; que tuvieran cuidado que no quería que sus padres vieran

cosas flotando por los aires.

Al día siguiente se fueron a buscar a sus padres y vieron una casa

fantasma en la que sólo Lucas podía entrar. Lucas aceptó entrar y al

salir volvió con los padres de Cristhian, Sergio y James, que eran

hermanos.

La despedida fue muy dura porque llegaron a hacerse muy buenos

amigos.

A la mañana siguiente, Lucas se encontró con nuevos vecinos…¡eran

Cristhian, Sergio y James con sus padres! Todos eran ahora humanos.

Cuento creado por Luisa Denisa Ungureanu. (5º-A)/ Diseño de

página: Abdelmaoula Abarkan 6ºA

NUESTRAS HISTORIAS

Todos los días marchamos al colegio Clara Campoamor a estudiar bien las lecciones que nos marca el profesor

Un grupo de profesores que trabaja día a día

, luchando por sus alumnos con amor y simpatía.

Hay alumnos muy pillines copiando de los compañeros

no se dan cuenta del fallo ¡nunca serán los primeros!

Hay buenos, listos e inteligentes vagos, torpes y rezagados

pero estudiando un poquito lo tenéis más que sobrado.

El curso pasa enseguida si estudias con ilusión todo te saldrá bonito

Y serás un campeón.

Das alegrías a tus padres muchas más al profesor su trabajo ha merecido

para él es lo mejor.

(Fdo: Victoria Belinchón)

VICTORIA BELINCHÓN NÚÑEZ, nació en 1946 en S. Martín de la Vega. Es abuela de 2 alumnos de este centro. Sólo pudo asistir a la escuela hasta los 12 años, tenía que trabajar, pero eso no le impide realizar su gran pasión: ESCRIBIR.

Mi colegio Clara Campoamor

“De casta le viene al galgo”

EL CORAZÓN Mi pecho es una casita que guarda mi corazón con el que siento alegría, paz, felicidad y amor. Si acerco mi mano a él le escucho hacer: TIC-TAC-TIC-TAC Está bombeando la sangre que por todo el cuerpo irá. (Carlos Yepes, I-5 años)

ADIVINANZAS

Siempre hemos oído “dichos o expresiones populares” en las familias, a nuestr@s abuel@s, a

nuestros padres y nuestras madres. No llegan a ser del refranero español, pero también pertenece a

nuestra rica cultura popular. Pues bien, quiero recopilar algunos de ellos, y supongo que luego cada

uno de nosotros podrá recordar, y añadir muchos más a esta lista.

-¿Quieres que te cuente el cuento de María Sarmiento, la

que se fue a ca…ar y se la llevó el viento?

-¿Por qué cortas hilo tan largo? Eres como María

remiendo que cosió 7 camisas y le sobro un poco.

-Si yo soy tú, y tú eres yo, ¿quién es el más tonto de los

dos?

-Esto es Jauja.

- No te pienses que te vas a ir de rositas.

-¿Dónde vas? - De picos pardos.

-Más a gusto que un papa.

-¿Qué hay de comer?, -Chichoplos en vinagre.

- Hablas hasta por los codos.

-¿Dónde es?- En el quinto pino.

-Tarde, mal y nunca.

-Dicen que el que no tiene cabeza, tiene pies.

-Vete con la música a otra parte.

-¡Tengo hambre!- Mata un mosquito y chúpale la sangre.

-Eso son lágrimas de cocodrilo.

-Te ha salido el tiro por la culata.

-Eres más guarra que la Charito.

-Llueve a cantaros.

-Rita, Rita, lo que se da no se quita.

-Matas moscas a cañonazos.

-Hablando del rey de Roma, por la puerta asoma.

-Has metido la pata hasta el fondo.

-Toma del frasco, Carrasco.

-Ni fu, ni fa

-No está el horno pa' bollos.

-Ni me va ni me viene.

-Qué lo haga Rita la cantaora.

-No pega ni con cola.

-¡Y dale morena!

- Otro gallo cantaría.

-No querías caldo, pues toma dos tazas.

-Te has puesto morado.

-Sabes más que los ratones coloraos.

- Por si las moscas.

-No tienes ni un pelo de tonto:

-¿Que si quieres arroz Catalina?

-¿Quién te ha dado vela en este entierro?

-! Qué me quiten lo bailao!

-Más tieso que la mojama.

-Me he quedado a cuadros.

-Ya vendrá el tío Pepe con las rebajas.

-¿Te has quedado con la copla?

-Apaga y vámonos.

-Te has salvado por los pelos.

-La ocasión la pinta calva.

-¡Menos lobos Caperucita!

-Éramos pocos y parió la abuela

-¡Te has pasado ocho pueblos!

-Me lo ha dicho un pajarito.

-Se te va la olla.

-Yo me lavo las manos.

-Es la oveja negra de la familia.

-¡A buenas horas mangas verdes!

-Eres un tiquismiquis.

-¿Dónde está........?Donde Cristo perdió la gorra

-Tienes más cuento que Calleja.

-A la chita callando.

-O por H, o por B.

-Cuando seas padre comerás huevos.

-No das pie con bola.

-Se va a armar la marimorena.

-A trancas y barrancas.

-Te lo tomas a palo seco.

-No te digo ná, y te lo digo tó.

-Tienes más cara que espalda.

-Date con un canto en los dientes.

-Entre Pinto y Valdemoro.

-Te he pillado con el carrito del

helado.

-¿Estas mirando las musarañas?

-No te hagas la mosquita muerta.

-Te estás haciendo el sueco.

- Caballo grande, ande o no ande.

-Te estás yendo por los cerros de

Úbeda.

-¿Me tomas por el pito del sereno?

-Esto es la casa de tócame Roque.

-Al tun tun.

-Por arte de birlibirloque.

-Esto es coser y cantar

-Me entra por un oído y me sale

por otro.

-Somos ciento y la madre.

-No le busques los tres pies al

gato.

-Cuando tú vas, yo ya he vuelto.

-Hay ropa tendida.

-Te voy a leer la cartilla.

-Ahueca el ala.

-Eres más lento que el caballo del

malo.

-Como Pedro por su casa.

-Vas con la hora pegada al culo.

Marian Expósito (madre de Diana Román)

Nombre : Usain St. Leo Bolt

Deporte: Atletismo, especialidad en 100y 200 metros

Apodo: "Lightning Bolt" (rayo bolt).

Nacimiento: Jamaica, 21 de agosto de 1986 (28 años)

Nacionalidad: Jamaica

Altura: 1’95m Peso: 94Kg Records

mundiales: 100m: 9,58sg / 200m: 19’19sg

Es uno de los siete atletas que en la historia han ganado títulos en las categorías juvenil, junior y absoluta. Él mismo dice:

«Cuando era joven, no pensaba en otra cosa que no fuera el

deporte». A los doce años, se convirtió en el corredor más

rápido de su escuela en los 100 m lisos. Posee ocho títulos mundiales y seis olímpicos, y además los récords

mundiales de los 100 y 200 m lisos, y la carrera de relevos 4×100 con el equipo jamaicano.

Usain Bolt es un aficionado al baile, y su personalidad es descrita como desenfadada. El deporte que le generó interés por primera vez en su vida fue el criquet, también ha expresado su pasión por el fútbol y es fanático del

Manchester United. Uno de sus jugadores favoritos es el delantero Ruud van Nistelrooy

, Ha expresado: «Hincho

por Argentina en fútbol, soy un gran fan del fútbol argentino e hinché por Argentina en el Mundial». También le gusta de la música, y llegó a convertirse en un disk jockey durante un evento en París en el 2010, en el que hizo

sonar reggae .

Trabajo realizado por Javier de la Oliva (5º-B)

Profesión: Cantante de Jazz, Pop, RyB, Pop Rock,

Soul… Nacimiento: Florida, 26 de junio de 1996 (21 años)

Nacionalidad: Estadounidense

Premios: MTV (año 2014. Mejora artista femenina y mejor canción del año)Kids Choice award. Radio

Disney, etc.

Discos: 2 (Yours Truly y My Every Thing)

Éxitos: “The way” y “Baby I” Ariana es cantante, actriz y compositora. Le

gusta los libros de Harry Potter, y sus cantantes

favoritos son Gloria Stefan, Frank Ocean y a Imogen Heap. El presidente Obama la invitó a cantar a la Casa Blanca.

Tiene más de 63 millones de seguidores entre Twiter, Instagram y Facebook. Sus canciones ocupan los

primeros puestos de las listas de éxitos, y sus videoclips no dejan de sumar visitas. Le gustaban las películas de terror, en especial el personaje de Freddy Krueger. Es vegana (que no

vegetariana) ya que no come ningún producto de explotación de animales de la industria alimentaria (ej. Huevos).. Trabajo realizado por Daniela (5º-B)

La reconocida pose de Bolt con el dedo índice apuntado al cielo

Nombre: Ariana Grande

HUMOR

Aprendiendo informática.

-Mamá ¿qué haces enfrente de la computadora con los

ojos cerrados?

-Nada, hijo, es que Windows me dijo que cerrara las

pestañas.

-¿Cómo se dice “suegra” en ruso? ……: “STORVO”

-¿Qué le dice una gallina deprimida a otra gallina

deprimida?...

-¡¡¡Necesitamos a… pollo!!!

-¡¡¡ Capitán, capitán… nos atacan 40 carabelas!!!

-¿Una flota?

- ¡¡¡No, flotan todas…!!!

-¿Cuál es el animal más antiguo del mundo? El pingüino,

porque está en blanco y negro.

Una cabra le pregunta a su mamá:

-Mamá ¿Por qué somos tan feas?

-¡Ay, hija! Agradece que somos así. Si vieras al que está leyendo

este chiste. ¡¡¡TE MUERES!!!

Ahora vas y lo cascas.

(De Yolanda Barrero. Mamá de Mónica González de Infantil 5 años)

PASATIEMPOS

Localiza las 7 diferencias

Une los puntos y tendrás

un bonito dibujo.

Realiza el siguiente sudoku

Encuentra las 8 diferencias y colorea a los Papá Noel

SARMALE

INGREDIENTES

PREPARACIÓN

SARMALE(Receta tradicional Rumana)

INGREDIENTES:•1 col (fermentada)

•750 gr de carne picada (mitad cerdo, mitad

vacuno)

•2 cebollas medianas

•1 zanahoria

•100 gr. De tocinillo

•50 gr. De arroz.

•Tomate frito.

•Sal, pimienta negra

•Eneldo

•½ vaso de zumo de limón.

PREPARACIÓN:Se pica la cebolla fría y se sofríe en aceite, cuando

empieza a tomar un tono dorado se añade el arroz

(lavado previamente), se remueve y se le echa un poco

de agua, la carne, el eneldo (finamente picadito), la sal,

la pimienta negra y 2 ó 3 cucharaditas de tomate frito.

Se deshoja la col, se corta la parte gruesa de cada hoja,

luego se cortan en trozos rectangulares para poder

enrollar la masa de carne (no se aprieta demasiado ya

que el arroz se infla y puede romper al hervir).

La col que sobra se corta en forma de “juliana” pero

más gruesa y se pone en una olla como una cama, se

coloca encima los “sarmale” una al lado de la otra.

Se añade agua, el zumo de limón y tomate frito. Se pone

a hervir 10 minutos y luego se mete la olla al horno

(180º-190º) durante una hora.

¡¡¡BUEN PROVECHO!!!

Receta aportada por Amalia Ursu (1º-B de Primaria)

ROSQUILLASINGREDIENTES:

PREPARACIÓN

ROSQUILLASINGREDIENTES:

•6 huevos

•½ taza de aceite frito

•1 taza de azúcar

•½ taza de anís

•Ralladura de 1 limón.

•3 Tazas de harina

•1 sobre de levadura.

PREPARACIÓN:Se baten los huevos, se añade el

aceite, el azúcar la ralladura del

limón. Se mezcla todo, se le

añade la harina junto con la

levadura y se vuelve a mezclar

todo.

Cuando el aceite esté caliente

se echa la masa en un cazo

especial, previamente untado

de aceite. Cuando está la masa

dorada por encima, se le da la

vuelta hasta que se dore por el

otro lado.

Se las saca del aceite, les

echamos azúcar y dejamos que

se enfríen . Ya están listas para

comer.

(Receta realizada por Patricia

Correas Urbanos (6º-B)

Otro curso escolar juntos, y este año con muchas novedades. Nos gustaría contar con más manos y

mentes, porque estamos ilusionados con nuevos proyectos que deseamos darle difusión.

Como sabéis nuestro colegio empieza en una nueva etapa, con la mayoría de las asignaturas por proyectos,

y el AMPA no quería dejar pasar esta ocasión,

y colaborar de forma activa.

Uno de ellos ha sido la semana de Halloween,

intensa, divertida y terrorífica; una experiencia

inolvidable, y con el beneplácito de toda

comunidad educativa del colegio Clara

Campoamor.

Continuamos con la actividad de la biblioteca

pero este año ampliamos; lunes y miércoles en

horario de 16h a 18h. Para hacer deberes,

estudiar y consultar información para trabajos

de clase.

Todavía estáis a tiempo de apuntaros tanto para asociarse a nuestro AMPA, como a las actividades

extraescolares; os recordamos cuales son:

Inglés Karate Gimnasia rítmica

Fútbol Bailes *zumba*

ZUMBA*-Como novedad este año, la actividad extraescolar está pensada para las madres y padres.

(Contando ya, con una buena aceptación)

Desde el AMPA se ha estado vendiendo papeletas para sortear una cesta de alimentos de primera

necesidad, coincidiendo los números con las tres últimas cifras del sorteo de la Lotería de Navidad. Al

cierre de esta edición, el sorteo de la navidad todavía no se ha realizado, en el caso de que la papeleta

agraciada no se haya vendido, dicha cesta será donada al comedor social de San Martín de la Vega.

Os deseamos unas felices fiestas, y feliz año nuevo, 2015.

ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS