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C.C. ENRIQUE SOLER MELILLA Este periódico nace con la intención de informar bimestralmente sobre las noticias y acontecimientos que vayan teniendo lugar en el C.C. Enrique Soler de Melilla, nuestro Cole. Es un proyecto, que espero y deseo que vosotros, lectores, leáis y disfrutéis con la misma ilusión con la que se ha confeccionado. Desde aquí, quiero agradecer a alumnos, maestros, y personal del Centro, su ayuda en la elaboración de "El Lapicero". GRACIAS POR VUESTRO APOYO. Un saludo... ¡Y hasta el próximo número! 1. Portada: Editorial. 2. Certificado de Calidad. 3. Camino Escolar. 4 - 5. Campaña "Ojo con tus Ojos". 6 - 7. Entrevista: "Alejandro Aguilar Ruiz". 8 - 9. Reciclaje Solidario. 10. Proyecto Bilingüe. 11. Escuela de Seguridad. 12. C.A.M. Enrique Soler. 13. Todos Contra el Cáncer. 14. Contraportada: La Escuela de la Radio. EL LAPICERO SUMARIO EDITORIAL

PERIODICO "EL SACAPUNTAS" (Nº 1) C.C. ENRIQUE SOLER - MELILLA

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Periodico Escolar C.C. Enrique Soler - Melilla

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C.C. ENRIQUE SOLERMELILLA

Este periódico nace con la intención de informar bimestralmente sobre las noticias y acontecimientos que vayan teniendo lugar en el C.C. Enrique Soler de Melilla, nuestro Cole.

Es un proyecto, que espero y deseo que vosotros, lectores, leáis y disfrutéis con la misma ilusión con la que se ha confeccionado.

Desde aquí, quiero agradecer a alumnos, maestros, y personal del Centro, su ayuda en la elaboración de "El Lapicero".

GRACIAS POR VUESTRO APOYO.

Un saludo...

¡Y hasta el próximo número!

1. Portada: Editorial.

2. Certificado de Calidad.

3. Camino Escolar.

4 - 5. Campaña "Ojo con tus Ojos".

6 - 7. Entrevista: "Alejandro Aguilar Ruiz".

8 - 9. Reciclaje Solidario.

10. Proyecto Bilingüe.

11. Escuela de Seguridad.

12. C.A.M. Enrique Soler.

13. Todos Contra el Cáncer.

14. Contraportada: La Escuela de la Radio.

EL LAPICERO

SUMARIO

EDITORIAL

Melilla, diciembre 2011 (Edición Bimestral) C.C. ENRIQUE SOLER - Melilla

El Colegio Enrique Soler apuesta por la calidad educativa. El certificado ha sido otorgado por EQA, una de las primeras entidades de Certificación en España, bajo acreditaciones española (ENAC) para su SISTEMA DE GESTIÓN del servicio educativo en la enseñanza reglada de los niveles de Educación Infantil (primer y segundo ciclo), Primaria, comedor Escolar, biblioteca, y papelería.

Esta certificación confirma las buenas prácticas del Colegio y reconoce la madurez y eficacia de su Sistema de Gestión del servicio educativo en la enseñanza, al mismo tiempo que ratifica su compromiso con la mejora contínua. De esta forma, se reconoce internacionalmente el esfuerzo y la dedicación de todo el equipo de la COOPERATIVA DE MAESTROS MELILLA por ofrecer respuestas eficaces a las necesidades de su comunidad educativa y reafirma su decidida orientación hacia la excelencia.

La norma ISO 14001 especifica los requisitos para la certificación de un sistema de gestión ambiental. Por ello este sello demuestra que la institución trata de conseguir diariamente un equilibrio entre el mantenimiento de la rentabilidad y la reducción de los impactos en el entorno. Además, expresa su deseo de mejorar su sistema de gestión ambiental.

Al implantar el sistema integrado de gestión según las normas UNE en ISO 9001 y UNE en ISO 14001 pretende potenciar la participación de todo el personal, concienciándoles de la importancia de sus actividades, y su compromiso con el mantenimiento de la calidad como filosofía de gestión. Al mismo tiempo, esta institución trabaja en la utilización sostenible de los recursos naturales fomentando el ahorroenergético y optimizando el consumo de materias primas. Revisa periódicamente los objetivospara conseguir la conservación de los recursos naturales y la protección ambiental y sensibilizaen la prevención de la contaminación.

El Equipo de Calidad del Centro felicita a todos los trabajadores del mismo y los anima para seguir consiguiendo cuantos retos se propongan.

CERTIFICADO DE CALIDAD

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ISO 9001

ISO 14001

Melilla, diciembre 2011 (Edición Bimestral) C.C. ENRIQUE SOLER - Melilla

Lo que si os puedo decir es que se ha dado luz verde al plan y que durante el primer trimestre de curso se llevarán a cabo las actuaciones pertinentes para que a lo largo del curso podamos disfrutar de él.

Desde nuestra responsabilidad educativa si podemos hacer entender a nuestro alumnado, como también concienciar a sus familias, sobre la necesidad de acudir a la escuela a pie y los beneficios personales que produce un paseo matutino.

Asentar en los hábitos de la sociedad actual, con sus miedos y temores, el camino escolar, será dificil, pero nuestro empeño les guiará.

Tener un camino escolar propio y personalizado debe ser un orgullo, pero mas satisfacción debe ser tener un camino escolar propio, personalizado y sobre todo TRANSITADO.

CAMINO ESCOLAR

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Tenemos el honor de comunicar, que el proyecto de camino escolar elaborado por la ECOESCUELA, por y para el alumnado del Colegio, ha sido acogido de muy buen grado por el Consejero de Seguridad Ciudadana, como también, por los responsables de otras áreas que intervienen en el proceso de asentamiento del proyecto.

Cabe mencionar que este fue presentado al anterior consejero antes del verano y también lo apoyó. Ha sido costoso y duro el proceso de estudio y elaboración del camino escolar para nuestro Colegio, pero una vez terminado y presentado, podemos decir otra vez, que hemos vuelto a ser pioneros e innovadores en el panorama educativo melillense.

En próximas fechas se llevará a cabo una presentación ante los medios del proyecto junto con la consejería de Seguridad Ciudadana que a la postre será la que sufrague todos los gastos del mismo.

•En el siguiente enlace, podéis consultar el proyecto al completo: http://www.issuu.com/carlosam_/docs/proyectocaminoescolar

Melilla, diciembre 2011 (Edición Bimestral) C.C. ENRIQUE SOLER - Melilla

CO.MA.MEL. y FEDERÓPTICOS MELILLA unen esfuerzos y ponen en marcha la I Campaña de Prevención del Fracaso Escolar por Problemas de Visión, denominada “OJO CON TUS OJOS”, la cual está enmarcada en el programa de Escuela de Seguridad y Salud que ejecuta este centro desde hace varios cursos:

El objetivo del proyecto es, concienciar a las familias de este Centro escolar sobre la importancia de revisar la vista de los niños para detectar posibles alteraciones que pudiesen afectar negativamente en su aprendizaje. Mediante esta iniciativa, se realizarán charlas formativas a la totalidad del personal docente del C.C. Enrique Soler en todos sus niveles, a los alumnos y a los padres que lo deseen. La meta de esta primera experiencia, es el de dotar a todos los agentes implicados, en este caso maestros, alumnos y padres, de conocimientos básicos a través de una metodología, que incide en la detección de una serie de síntomas que ayudará a los adultos a detectar posibles problemas oculares entre los más pequeños.

Con respecto a la charla formativa que se impartirá a los alumnos, mencionar que ésta va orientada a que el niño perciba la importancia de llevar gafas y hace especial hincapié en sensibilizar a los escolares para que se pongan en el lugar del que lleva gafas y de vez en cuando sufre burlas por ello.

La otra fase del programa se desarrollará en las ópticas FEDERÓPTICOS. Esta consistirá en realizar una revisión gratuita a todos los profesores, padres y alumnos que lo deseen, aplicándole un descuento a todos aquellos que necesiten gafas.

Este proyecto nace con la intención de que se desarrolle anualmente durante el primer trimestre de curso. Ambas empresas, punteras en sus respectivos sectores, acuerdan unir intereses en beneficio de la comunidad, y se ponen en disposición de abordar en el futuro otro tipo de proyectos comunes.

CAMPAÑA "OJO CON TUS OJOS"

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√ El 90% de la información nos llega a través de la visión, por lo que resulta imprescindible disponer de una correcta salud visual para evitar consecuencias negativas, como el fracaso escolar entre los más pequeños:

√ Se estima que entre el 15 y el 30% de los casos de fracaso escolar pueden tener su causa en deficiencias visuales.

√ Un 20% de los niños padece problemas de visión, siendo fácilmente tratables a través de una corrección óptica adecuada.

√ Un 50% de los niños que necesitan gafas no las llevan habitualmente.

√ Tras seis meses de uso de lentes, muchos niños recuperan niveles de visión óptimos,

igualándose a los que nunca han necesitado gafas.

Melilla, diciembre 2011 (Edición Bimestral) C.C. ENRIQUE SOLER - Melilla

Las charlas serán impartidas por Leticia Anavitarte, delegada en Melilla del Colegio de Ópticos-Optometristas de Andalucía, Ceuta y Melilla, y se desarrollarán en el Salón de Actos del C.C. Enrique Soler.

Únicamente cabe congratularnos por este acuerdo que redunda en el cuidado de nuestro mayor bien, nuestros alumnos en particular, y Comunidad Educativa en general.

Desde CO.MA.MEL., se quiere agradecer a FEDERÓPTICOS MELILLA su predisposición y especialmente a Leticia Anavitarte por todo el interés y esfuerzo depositado en este proyecto.

CAMPAÑA "OJO CON TUS OJOS"

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CHARLA FORMATIVA ALUMNOS

CHARLA FORMATIVA PROFESORADO ENTREGA PLACA CONMEMORATIVA(De izquierda a derecha: Antonio Aguilar [Presidente

CO.MA.MEL.], Leticia Anavitarte [FEDERÓPTICOS MELILLA], Andrés Soriano [Director C.C. Enrique Soler]

Melilla, diciembre 2011 (Edición Bimestral) C.C. ENRIQUE SOLER - Melilla

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ENTREVISTA

ALEJANDRO AGUILAR RUIZ

Alejandro es Maestro especialista en Educación Musical, coordinador de la Asociación Artística Cultural Enrique Soler (A.A.C.E.S.), de la que nace este periódico, y Director de la Agrupación Teatral Enrique Soler.

Hemos hablado con él...

Pregunta. ¿Cuándo se fundó A.A.C.E.S.?

Respuesta. La Asociación surgió en el año 2006.

P. ¿Cómo surgió todo?

R. La idea nació de la necesidad de ofertar a los alumnos de nuestro Centro una oferta de talleres artísticos-culturales, así como eventos, y sobre todo, para que pudieran estar en contínuo contacto con el mundo artístico de nuestra ciudad, y crecer en él.

P. ¿Cuáles son los talleres que oferta A.A.C.E.S.?

R. La oferta es muy amplia: Danza, Expresión Plástica, Teatro en Educación Infantil y Primaria... Y hasta un taller de Teatro Para Adultos, además del taller de Periodismo por supuesto. Hemos tenido también talleres de Iniciación a la Guitarra, al Piano, y muchos más...

P. ¿Con cuántos niños cuenta la Asociación?

R. La Asociación cuenta con unos 100 alumnos inscritos en este curso 2011/2012.

"La oferta de talleres de A.A.C.E.S. es muy amplia: Danza, Expresión Plástica, Teatro... Además del taller de Periodismo por supuesto"

Melilla, diciembre 2011 (Edición Bimestral) C.C. ENRIQUE SOLER - Melilla

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ENTREVISTA

P. ¿Cuál es el número monitores que están implicados en los talleres de A.A.C.E.S.?

R. La Asociación cuenta con unos 10 monitores titulados.

P. Sabemos que se está formando un Coro en el Colegio. Cuéntanos, ¿qué tal los ensayos y para cuándo su estreno?

R. El Coro surgió como parte de un proyecto presentado al Consejo Rector de nuestro Colegio. La idea es que al final de este curso 2011/2012, se conforme un Coro de unas 50 ó 60 voces blancas, que sea capaz de tener un buen unísono, de momento. Más adelante tenemos proyectos más anviciosos para el Coro del Colegio, que por ahora no puedo desvelar. En cuanto a su estreno, es difícil de concretar, queremos que se vaya formando sin forzarlo. Si todo marcha bien, en unos 3 ó 4 meses, tendremos una presentación oficial del Coro Enrique Soler.

P. Háblanos un poquito de tu otra gran pasión, el Teatro...

R. No es sólo una pasión, es una forma de vida. Comencé dirigiendo Teatro con los niños: "La Tienda de los Horrores", "Noria", "Mafia", etc. Todas premiadas en el certámen Cesar Jiménez que celebra nuestra ciudad. Más adelante me atreví a hacer obras con adultos: "El Apagón", "Un mal Día", y dentro de poco, nuestra tercera obra. Desde aquí animo a que todos probemos el teatro, descubriremos todo un mundo lleno de grandes valores.

P. Un saludo a nuestros lectores y anímalos a participar en el periódico...

R. Animo a todos los niños a participar en el periódico de nuestro Centro. Nos gusta que haya Teatro, que haya Danza, pero también nos gusta que haya un documento escolar hecho para y por la parte más importante de la comunida escolar, los niños y niñas del C.C. Enrique Soler. Y un saludo a todos los lectores, no dejéis nunca de leer este, nuestro periódico del Cole.

"La idea es que al final de este curso 2011/2012, el Coro lo conformen unas 50 ó 60 voces blancas que sean capaces de tener un buen unísono. Más adelante tenemos proyectos más anviciosos que por ahora no puedo desvelar"

"El Teatro no es sólo un pasión, es una forma de vida"

Melilla, diciembre 2011 (Edición Bimestral) C.C. ENRIQUE SOLER - Melilla

RECICLAJE SOLIDARIO

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Queremos hacer un llamamiento a la sociedad local, política y educativa de Melilla, y darles a conocer el caso de Aitana, una niña que necesita una operación urgente o morirá. Tanto maestros como alumnos, en nuestra responsabilidad social y solidaria queremos sensibilizar a Melilla sobre este problema que está en nuestras manos solucionar.

Aitana tiene 11 años, y es de Tarazona (Zaragoza, España). Nació con una cardiopatía congénita que se llama artresia pulmonar sin tronco pulmonar con colaterales, CIV comunicación intraventricular, palatina paladar abierto y pie zampo baro. Es una malformación de sus pulmones que le impide hacer una vida normal. Tras varias operaciones y cateterismos en España que no dieron resultado, su familia contactó con el Dr. Valentín Fuster, en Nueva York, que les recomendó contactar con el Dr. Pedro del Nido del Children's Hospital de Boston, que sí les dio esperanzas para Aitana. En 2010 le operaron del pulmón derecho, pero aún le queda una operación para reconstruir el pulmón izquierdo este año, y otra operación en 2012, en la que unirán los dos pulmones y los conectarán al corazón. Para la operación de este año necesitan 200.000 Euros, ya que como sabéis, en Estados Unidos la sanidad es muy cara, y al precio de la operación hay que sumarle el desplazamiento y la estancia de la familia. Su familia organiza eventos benéficos, acude a programas de TV y radio, etc., para dar a conocer el caso se su hija, pero no es suficiente.

Muchos personajes de la vida pública ya conocen su caso, políticos, artistas, deportistas, entidades deportivas... Y están ayudando a dar a conocer el caso para poder ayudar. Últimamente han descubierto una forma más sencilla para recaudar dinero e intentar que la operación se realice lo más pronto posible, un gesto tan sencillo como recoger tapones de plástico, sí, habéis leído bien, tapones de plástico. Algo que todos tenemos en nuestras casas, en botellas de agua, de lejía, de champú, o de cualquier producto. Llevarlos al Colegio, allí seha ubicado una canasta realizada con botellas de plástico para unir 2 de los "platos fuertes" de este Centro, el baloncesto y el reciclaje.

Melilla, diciembre 2011 (Edición Bimestral) C.C. ENRIQUE SOLER - Melilla

RECICLAJE SOLIDARIO

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Nosotros os facilitamos el trabajo y nos encargamos de llevarlos a SEUR que serían los encargados de trasladarlos a la Península.

La campaña de Reciclaje Solidario va como se esperaba. Las familias del Colegio están colaborando como nos tienen acostumbrados y son numerosos los tapones que ya se han recogido (unos 60 Kg). La campaña se extenderá hasta final de curso y desde la ECOESCUELA estamos preparando una gran campaña de venta de jabón, el cual se realiza por los alumnos con el aceite usado que traen de casa, y que se desarrollará cerca de las fechas navideñas. Ese dinero recaudado será enviado en su totalidad a Aitana.

AHORA MÁS QUE NUNCA NECESITAMOS QUE MELILLA DEMUESTRE SU ESPÍRITU SOLIDARIO.

Melilla, diciembre 2011 (Edición Bimestral) C.C. ENRIQUE SOLER - Melilla

Con fecha de 3 de octubre de 2011, el C.C. Enrique Soler comienza su proyecto bilingüe:

-Los pilares maestros sobre los que se sustenta dicho proyecto son los siguientes:

•Formación de todo el Claustro: Ya que debe estar implicado desde el principio. Máxima coordinación de las áreas de inglés y en español para el uso y distribución de espacios y material en el aula.

•Ambientación: Edición en doble idioma de todos los carteles, anuncios, página web, comunicados, etc.

•Twinned School: Hermandad con escuelas europeas. Planificación de un calendario de trabajo e intercambios.

-Objetivos a alcanzar:

•Educación Infantil:

∙Adquisición del lenguaje.∙Formación del profesorado de Educación Infantil.

•Educación Primaria:

∙Adquisición del lenguaje.∙Lectura y escritura.∙Desarrollo de un buen nivel de conversación.∙Formación del profesorado de Educación Primaria.

Para llevar a cabo el proyecto, la Cooperativa de Maestros de Melilla (CO.MA.MEL.) cuenta con dos maestras especialistas en Filología Inglesa, las cuales se encargarán de ejecutarlo impartiendo en inglés las siguientes asignaturas y cursos en Educación Primaria:

-CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

∙1 sesión/aula/semana de 1º a 6º de Educación Primaria.

-PLÁSTICA:

∙1 sesión/aula/semana de 1º 2º y 3º de Educación Primaria.

Este nuevo proyecto, cuenta con el total apoyo tanto del Consejo Rector como del Equipo Directivo del Centro. La maestra del Colegio, María Jesús Rodríguez, ha sido la encargada de su diseño, y como coordinadora del mismo, será además la responsable de velar por su correcta ejecución.

Estamos convencidos, como no puede ser de otra manera, que repercutirá positivamente tanto en el Centro como en nuestra Comunidad Educativa.

PROYECTO BILINGÜE

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ESCUELA DE SEGURIDAD

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El Colegio Enrique Soler pone en funcionameinto su proyecto de ESCUELA DE SEGURIDAD programado para todo el alumnado y el cual se desarrollará en el primer trimestre durante una hora semanal en el aula.

El mencionado proyecto denominado tiene actividades dirigidas a todos los alumnos de segundo ciclo de Educación Infantil y a los de Educación Primaria, utilizando para ambos casos metodologías distintas.

Este plan nace con el objeto de acercar a los niños información importante referente a los accidentes que se pueden ocasionar en un centro escolar y de este modo se les forma para que estén preparados ante cualquier contratiempo que pudiera ocurrir en el colegio y en sus proximidades.

Tanto para Infantil como para Primaria se utilizará el aula y en ella durante una hora semanal podrán adquirir conocimientos válidos para la formación en seguridad, comportamientos en el comedor, servicios, gimnasio y otras dependencias son las novedades que este programa presenta este curso. Se hace más hincapié en la prevención como elemento principal del programa. También se enseña a los alumnos el plan de Evacuación del Centro para que estén preparados ante cualquier contratiempo.

Las unidades didácticas serán expuestas en formato digital y cuenta con tres bloques de contenidos. El primero es un PREVENTEST, que consite en realizar una prueba oral y en grupo a todos los alumnos con el fin de saber los conocimientos previos que tienen los alumnos. El segundo bloque cuenta con 65 diapositivas explicativas e ilustradas con fotografías propias del Centro donde se repasan normas, consejos y recomendacions para evitar y saber actuar ante accidentes en todas las dependecnias del Colegio y en cercanías. El último bloque, totalmente práctico, consite en la formación del alumnado sobre las vías, señalización y actuaciones referentes a la evacuación de su clase.

Cabe reseñar que cada aula cuenta con equipos informáticos de última generación en la que los alumnos tienen una hora semanal para trabajar distintas materias, en este caso se ha preparado material por parte de los responsables del área de prevención de riesgos laborales del centro, unos contenidos didácticos adaptados e interactivos con la intención de hacer divertida y accesible al alumno una materia tan compleja como lo es la de prevención.

En cuanto a los alumnos de Educación Infantil, los contenidos se han adaptados a igual que la metodología para intentar dar el máximo de conocimientos a los “peques del cole”.

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C.A.M. ENRIQUE SOLER

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VICTORIA del C.A.M. ENRIQUE SOLER EN SU DEBUT LIGUERO

26/11/2011

El C.A.M. Enrique Soler ha vencido al Cajasol Banca Cívica en su debut liguero en la cancha del Pabellón Lázaro Fernández, llegando al final de los 40 minutos por un contundente 91 a 67.

A destacar la figura del jugador melillense Pelayo Larraona que, durante la mitad del primer y todo el segundo cuarto, hizo un trabajo ofensivo brutal, llegando a ponerse en su casillero particular con 23 puntos, con un porcentaje de tiros libres de 12 anotados de 12 tirados, además de un triple anotado de uno intentado y cuatro encestadas de dos puntos de los cinco intentos realizados, quedando agotado físicamente al fin de la primera mitad del partido.

A destacar el lleno absoluto en el Lázaro Fernández para ver al equipo colegial donde los asistentes estuvieron animando de principio a fin a su equipo.

José Ángel

El C.A.M. ENRIQUE SOLER VENCE EN TIERRAS CORDOBESAS

04/12/2011

Partido muy igualado, en el que los colegiales consiguieron imponerse y conseguir dos puntos con los que subir su clasificación en la tabla hasta la segunda plaza, con un partido menos disputado.

Cabe destacar las acciones reboteadoras de los pívots Eduardo Guillén, Javi González, con 6 defensivos y 1 ofensivo, José Martínez con 2 defensivos y 2 ofensivos, y del base Pelayo Larraona con 4 defensivos y 1 ofensivo y 13 faltas recibidas, provocando 10 puntos anotados desde la línea de tiros libres de los 13 posibles intentados.

El próximo partido se disputará sábado 17 de diciembre en el Pabellón Lázaro Fernández de Melilla, donde el C.A.M. Enrique Soler se medirá ante el actual líder del grupo D de la Liga EBA, el C. B. Cimbis.

José Ángel•Toda la información de nuestro equipo de baloncesto, la podéis encontrar en: http://www.clubdeportivoenriquesoler.com

Melilla, diciembre 2011 (Edición Bimestral) C.C. ENRIQUE SOLER - Melilla

TODOS CONTRA EL CÁNCER

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La A.E.C.C. (Asociación Española Contra el Cáncer) nos ha ofrecido colaborar con ellos en el vídeo que van a grabar en apoyo a las personas afectadas con cáncer de mama.

Consiste en un baile de grupo cantando la canción "Color Esperanza", el ensayo se realizó el viernes 7 de octubre a las 18:30 en el Colegio, rodándose el vídeo el domingo 16.

El videoclip contó con un gran número de maestros del C.C. Enrique Soler, y resultó ser todo un éxito, finalizando con realización de un lazo humano.

MUCHÍSIMAS GRACIAS A TODOS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN

C.C. ENRIQUE SOLERMELILLA

Este es ya el segundo año en el que el C.C. Enrique Soler y Onda Cero Melilla llevan a cabo este proyecto radiofónico con el fin de reforzar su compromiso con la educación y la formación. Dirigido por Ana Casado, maestra del Centro, en el taller participan alumnos de entre 10 y 12 años. Ellos son los encargados de dar a conocer las novedades y acontecimientos de la vida escolar del C.C. Enrique Soler, abordando todo tipo de temas, desde actividades referentes al mundo del deporte y de la cultura, hasta los proyectos propios que acomete el Centro en materia medio ambiental. El taller, que se lleva a cabo durante la semana en horario extraescolar, culmina con la emisión del programa en directo. Todos los jueves a las 19:00 en Onda Cero Melilla (89.6 FM).

Podéis contactar con ellos en:

[email protected]

EL LAPICERO

LA ESCUELA DE LA RADIO

Redacción:

Carlos Aguilar Martínez(Maestro C.C. Enrique Soler)

[[email protected]]

Colaboradores:

Belén Bustillo Fernández, 5º A; Inas Azmani Hamde, 4º A;

Jaalid Hammadi Raousi, 5º B

Edición:

Asociación Artístico Cultural Enrique Soler (A.A.C.E.S.)

C.C. Enrique Soler

Dirección:

C/ Escultor Mustafa Arruf 852005, Melilla

Teléfono:

952679700 / 952671387

Fax:

952675153

Email:

[email protected]

Página web:

http://www.colegioenriquesoler.com