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1 Febrero 2011 PERIÓDICO ESCOLAR DEL C.E.I.P. NTRA. SRA. DE LA CONCEPCIÓN NOTICIAS DEL COLE Hemos entrevistado a uno de ellos para saber cuál es su impresión de nuestro cole. -¿Te gusta el cole? Sí, está bien. -¿Qué es lo que más te gusta? El comedor. -¿Echas de menos a los amigos de otro colegio? Un poco. -¿Qué asignatura te gusta más? Educación Física -¿Qué te llamó la atención de este cole el primer día que llegaste? Que el patio es muy grande. “HISTORIAS DE AQUÍ” NOTICIAS MEDIOAMBIENTALES Analizamos el tema del reciclaje y el ahorro de energía entrevistando a gente del colegio. OTRAS COSILLAS Proponemos un nuevo proyecto para el colegio. Descúbrelo. NOTICIAS DE NUESTRO BARRIO Hablaremos de las obras del barrio y a quien afecta. SECCIÓN CULTURAL Conoce cuál es el libro más votado del mes y los proyectos nuevos en la biblioteca. PASATIEMPOS disfruta y pasa el rato con nuestros pasatiempos: sopa de letras, adivinanzas, etc. NUEVOS ALUMNOS Damos la bienvenida a los nuevos alumnos de nuestro colegio: -León Alejandro 1º -Rodrigo Mariano 2º -Santiago 2º -Sebastián Aníbal 2º -Naomi-Sandra 3º -Marcelo Alejandro 3º -Daniel 3º -Karla Micaela 4º -Alan Franco 4º -Dayanna Aracely 4º -Lorena 5º -Cristian Steve 5º -Sergio D’Carlo 5º -Luana 5ª -Randy Alberto 6º -Máximo Genaro 6º -Solangel Anais 6º -Lucas Adrián 6º

PERIÓDICO ESCOLAR DEL C.E.I.P. NTRA. SRA. DE … · SOPA DE LETRAS Encuentra las palabras: Las palabras pueden estar ubicadas en posición horizontal, vertical, inclinada ... ENVASE

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Febrero 2011

PERIÓDICO ESCOLAR DEL C.E.I.P. NTRA. SRA. DE LA CONCEPCIÓN

NOTICIAS DEL COLE

Hemos entrevistado a uno de ellos para saber cuál es su impresión de nuestro cole.

-¿Te gusta el cole? Sí, está bien. -¿Qué es lo que más te gusta? El comedor. -¿Echas de menos a los amigos de otro colegio? Un poco. -¿Qué asignatura te gusta más? Educación Física -¿Qué te llamó la atención de este cole el primer día que llegaste? Que el patio es muy grande.

“HISTORIAS DE AQUÍ”

NOTICIAS MEDIOAMBIENTALES

Analizamos el tema del reciclaje y el ahorro de energía entrevistando a

gente del colegio.

OTRAS COSILLAS

Proponemos un nuevo proyecto para el colegio.

Descúbrelo.

NOTICIAS DE NUESTRO BARRIO

Hablaremos de las obras del barrio y a

quien afecta.

SECCIÓN CULTURAL Conoce cuál es el libro más votado del mes y los proyectos nuevos en la biblioteca.

PASATIEMPOS disfruta y pasa el rato con nuestros

pasatiempos: sopa de letras,

adivinanzas, etc.

NUEVOS ALUMNOS

Damos la bienvenida a los nuevos alumnos de nuestro colegio: -León Alejandro 1º -Rodrigo Mariano 2º -Santiago 2º -Sebastián Aníbal 2º -Naomi-Sandra 3º -Marcelo Alejandro 3º -Daniel 3º -Karla Micaela 4º -Alan Franco 4º -Dayanna Aracely 4º -Lorena 5º -Cristian Steve 5º -Sergio D’Carlo 5º -Luana 5ª -Randy Alberto 6º -Máximo Genaro 6º -Solangel Anais 6º -Lucas Adrián 6º

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NOTICIAS MEDIOAMBIENTALES

HOMOC, LA NUEVA MASCOTA

Este año hemos elegido nueva mascota de la biblioteca del cole. Os presentamos a HOMOC “el hombre moco” y a su creador Álex de 6º. Homoc fue el resultado de un moco que cayó a un bidón de uranio. Nadie quería estar con él, así que se encerró en una biblioteca y fue alimentándose de letras. Creció y se tragó un libro entero. Acabó con la biblioteca y vino al colegio Nuestra Señora de la Concepción donde vive felizmente.

FELICITACIONES Damos la enhorabuena a todas las profes de nuestro cole que están esperando un bebé. También damos la enhorabuena a los niños que vayan a tener algún hermanito o hermanita.

El lema de nuestro cole en este curso escolar es:

“Cuidar el medio ambiente es buscar un mundo mejor”.

ACTIVIDADES QUE HEMOS REALIZADO RESPECTO AL TEMA DEL MEDIO AMBIENTE: Talleres salud. Nos ayudan a adquirir

hábitos saludables. Día en la Granja: los alumnos de

Educación Infantil pasaron un día en una granja-escuela. Conocieron como se cuida a los animales, les dieron de comer, etc.

Senda Cercedilla: Fue un día de senderismo donde disfrutamos de la Naturaleza.

Taller del reciclado de aceite: Nos enseñaron que el aceite también se recicla. Se utilizan unos grandes contenedores de reciclado.

Algo muy positivo: una noticia relajante, en el colegio empieza a florecer una flor nueva, “LA FLOR DE LA RELAJACIÓN”, ahí va una foto:

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ENTREVISTAS

Hemos entrevistado a distintas personas que trabajan en el colegio, para saber su opinión sobre el reciclaje y que medidas se toman para ello. Estas son sus aportaciones:

ENTREVISTA AL DIRECTOR: -¿Crees que este colegio se toma en serio el problema del medio ambiente? -Sí, muy en serio. -¿Por qué? -Porque nos preocupa mucho el consumo de energía eléctrica, el despilfarro de agua, de papel, etc. -¿Qué medidas se están tomando en el colegio para ahorrar energía? -Apagar las luces y los ordenadores que no se estén utilizando, y queremos poner grifos de corte automático, interruptores de luz de apagado automático con lectores de movimiento… -¿Qué materiales se reciclan? -Papel. -¿Qué ideas te gustaría llevar a cabo en el colegio para ahorrar energía y materiales? Lo que he contestado anteriormente y participar en todos los programas que nos oferten sobre el tema.

ENTREVISTA AL CONSERJE: -¿Crees que este colegio se toma en serio la conservación del medio ambiente? - Sí. -¿Por qué? -Porque se recicla todo. -¿Qué materiales se reciclan? -Papel, pilas, plástico, cartón, chapas… -¿Nos puedes dar ideas para ahorrar

energía y para reciclar? -Cambiar las bombillas y pantallas a otras de bajo consumo, apagar las luces de pasillo durante el día, hacer fotocopias por las dos caras,

bueno esto último ya lo venimos haciendo desde hace tiempo.

ENTREVISTA A PROFESORA: -¿Crees que este colegio se toma en serio el problema del medio ambiente? - A veces. -¿Qué medidas se han tomado en el colegio para ahorrar energía? -Se cambiaron los radiadores. -¿Que materiales se reciclan en tus clases? -Papel. -¿Qué ideas te gustaría llevar a cabo en el colegio para ahorrar energía y materiales? -Cambiar los grifos por otros que se cierren solos, que se apaguen las luces cuando se salga de las clases. También apagar o bajar los radiadores cuando haga calor en las clases.

ENTREVISTA A LA COCINERA: -¿Qué manera tenéis de reciclar? Cada cosa en su cubo y los aceites por otro lado. -¿Nos podéis dar ideas para reciclar y cuidar el medio ambiente? - Tirar la basura correctamente: los vidrios en el contenedor verde, los envases y los briks en el amarillo y el aceite meterlo en botellas de plástico para llevarlo a un punto limpio, ya que contamina mucho.

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EN NUESTRO CENTRO CUIDAMOS DE LOS ÁRBOLES

Hemos colocado en los árboles y plantas, un cartel con su nombre en castellano y en latín, y además hemos colocado un cartel con sus características principales: cuando se podan, a que familia pertenecen, etc.

RECICLAMOS PAPEL RECICLAMOS PILAS En todas las clases tenemos papeleras sólo para papel, y cuando se llenan las vaciamos en el contenedor. También tenemos nuestro propio contenedor para pilas, que se llevan a un punto limpio.

OTRAS COSILLAS

PROYECTO: HUERTO

Desde este periódico animamos al cole para que emprendamos un nuevo proyecto: El huerto. Se

podría habilitar una parte del jardín para plantar hortalizas.

SE DICE, SE CUENTA,

RUMOREA… Por motivos de ahorro, el papel higiénico del colegio se va a poner reciclado…

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NOTICIAS DE NUESTRO BARRIO Tenemos unas obras cercanas de un nuevo aparcamiento. Esto produce mucho ruido, polvo, cortes de calle, etc. Esperemos que el resultado sea positivo, pero mientras tanto, ahí os dejamos varias opiniones: ENTREVISTA A VENDEDORA AFECTADA POR LAS OBRAS: -¿Han afectado las obras a las ventas? - Sí. -¿Qué es lo que más te molesta de las obras? - El ruido, la pérdida de clientes y la suciedad continua. ¿Crees que hay demasiada contaminación acústica? - Sí, claro. -¿Cómo podría llevarse mejor este tema de las obras? -Buscando consenso entre las personas afectadas.

INTERNACIONAL

TIEMPO Esta semana ha habido fuertes lluvias de castigos y nublado denso de deberes en la zona del colegio, se espera para la próxima semana un anticiclón de buenas notas.

ENTREVISTA A OBRERO DE LA OBRA: -¿Se ha visto afectado el comercio de la zona con las obras? - Si, muchísimo. -¿Qué es lo que más molesta de las obras? - Los ruidos y el tener que cambiar una ruta porque no se puede pasar por la calle central. ¿Crees que hay demasiada contaminación acústica? - Sí, nosotros trabajamos con protectores para los oídos pero la gente tiene que soportar mucho ruido. -¿Cómo podría llevarse mejor este tema? - Terminando lo antes posible, pero las obras requieren su tiempo, hay que hacerlas bien.

ENTREVISTA A UN VECINO AFECTADO POR LAS OBRAS: -¿Qué es lo que más te molesta de las obras? - El ruido, el polvo, y las vallas que impiden el paso. -¿Crees que hay demasiada contaminación acústica? - Sí, es muy molesto el ruido continuo, al final terminas con dolor de cabeza. -¿Cómo podría llevarse mejor este tema? - Terminándolas pronto.

PRIMICIA MUNDIAL: Han aparecido en centros comerciales de todo el mundo una plaga de animales desconocidos. Militares y veterinarios trabajan sin cesar para descubrir de donde proceden, de que clima vienen. Todo parece indicar que son mutaciones de animales producidas por el agujero de la capa de ozono, se espera que no ocurran más fenómenos sobrenaturales. Autor: Randy

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SECCIÓN CULTURAL

Un libro abierto es un cerebro que

habla; cerrado un amigo que espera; olvidado, un alma que

perdona; destruido, un corazón que llora.

¡Continúa el Bookcrossing en el colegio! ¡Ya son muchos los libros que van de mano en mano entre todos los alumnos!

Las "3 eRRes" de BookCrossing...

- Read (Lee) un buen libro (eso ya sabes hacerlo)

- Register (Regístralo) Pon tu nombre y el libro que te has leído en el MURO DEL BOOKCROSSING (situado en el pasillo de la Biblioteca, antes de llegar al aula de informática).Aquí encontrarás miles de críticas, puntuaciones, y recomendaciones de libros, porque cada vez que un libro cambia de manos nuestros miembros pueden escribir opiniones contándole al mundo sus experiencias.

- Release (Libéralo) para que lo lea alguien más (dáselo a un compañero, déjalo en un banco del patio, "olvídalo" en el comedor etc.).

GRACIAS A TODOS LO QUE QUERAÍS PARTICIPAR Y RECORDAD QUE LOS LIBROS HAY QUE

CUIDARLOS.

POESÍA

Agua, ¿dónde vas?

Riendo voy por el río a las orillas del mar.

Mar, ¿adónde vas?

Río arriba voy buscando fuente donde descansar.

Chopo, y tú ¿qué harás?

No quiero decirte nada. Yo..., ¡temblar!

¿Qué deseo, qué no deseo, por el río y por la mar?

(Cuatro pájaros sin rumbo en el alto chopo están.)

Federico García Lorca.

LECTURA: Este mes el libro más votado ha sido “Mi gran libro de los

perros” de Thea Rob.

MÚSICA: Os sugerimos en esta sección una canción en defensa del medio ambiente, es de un cantautor brasileño que se llama Roberto Carlos, que también podréis encontrar versionada: “Yo quisiera ser civilizado como los animales”, da que pensar…

NUEVA SECCIÓN EN LA BIBLIOTECA: ¡TE RECOMIENDO ESTE LIBRO! ¿Quieres recomendar un libro para que todo el mundo sepa que te ha encantado? ¿No sabes bien qué libro leer? Pásate por la biblio y en la

nueva sección “te recomiendo este libro” encontrarás títulos de libros que gustan y que

puedes leer, y recomendarlos después si te apetece.

¡ÁNIMATE Y RELLENA TU FICHA!

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PASATIEMPOS

DIFERENCIAS: Encuentra las 8 diferencias entre estos dos dibujos. LABERINTO: Conduce la basura hasta los cubos para poder reciclarla.

HUMOR LA PLANTA CARNÍVORA

ADIVINANZAS

En mí mueren los ríos Y por mí los barcos van; muy corto es el nombre mío, pues tres letras bastarán. Alumbra sin ser candil, Algunas veces nos quema, Al atardecer se duerme, Por la mañana despierta. Miles de hermanitas Duermen de día Y de noche brillan Todas quietecitas. (soluciones en la siguiente pág.)

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SOPA DE LETRAS Encuentra las palabras: Las palabras pueden estar ubicadas en posición horizontal, vertical, inclinada e incluso de manera inversa.

RECICLAR ECOLOGÍA BASURA ENVASE PAPEL FAUNA FLORA

SOLAR

* SOLUCIONES DE LAS ADIVINANZAS: mar, sol y estrellas. ¡No os perdáis el próximo número, entre otras cosas, haremos una entrevista a la bibliotecaria y os traeremos noticias de un colegio en un país muy muy lejano, en el que sus alumnos nos hablaran de su cole!

Dirección: María Pilar Pérez G. Coordinación: Ana López S. Reporteros: Gandi, Randy, Athenea, Oihane, Alisson, Javi, Adelina, Álex. Agradecimientos: A todos los que han participado y han hecho posible la creación de este periódico

B J O A R L G U E

A P H L E P A P I

S A I U C A C I F

U E R P I S D V A

R Q T O C F E L U

A I G O L O C E N

K Y E C A F T K A

S O L A R U F B P

E N V A S E U A L