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sesion de Aprendizaje
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AO DE LA INTEGRACIN NACIONAL Y DEL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDADPROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL DEL AREA DE PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANASI. DATOS GENERALES 1.1. UGEL: N 06 ATE 1.2. I.E.. : LA MOLINA N 1278 1.3. NIVEL Y MODALIDAD: Secundaria de menores 1.4. REA : Persona Familia y Relaciones Humanas1.5. CICLO/GRADO : VI- 1 F1.6. PROFESOR: Jos Luis Flores Sulca II. PRESENTACIN El rea reafirma la preocupacin del sistema educativo por el desarrollo afectivo, cognitivo y social del adolescente, a travs del nfasis en los procesos de individualizacin y socializacin, contemplando tambin a nivel de la infancia y niez en la educacin inicial y primaria.El rea est orientada al desarrollo integral de la persona, al conocimiento de si mismo y a la interaccin con otros de manera constructiva. Promueve en los adolescentes, la reflexin sobre necesidades e intereses y la toma de conciencia sobre los hechos naturales y sociales que influyen en su desarrollo personal, permitindoles aprender de sus propias experiencias y actitudes e ir estructurando un sistema de valores que consoliden su identidad.III. COMPETENCIA POR CICLO
COMPETENCIASVII CICLO
Construccin de la autonomaSe reconoce y valora como persona con necesidades, sentimientos e intereses propios, desarrolla su autoestima y afirma su identidad sexual, asumiendo positivamente sus cambios fsicos, intelectuales y emocionales, as como el rol de su familia y comunidad
Relaciones interpersonalesEstablece relaciones interpersonales mediante el desarrollo de habilidades sociales que le permitan aceptar a los otros, respetando sus diferencias culturales y valorando el trabajo colaborativo, de manera solidaria y comprometida, en los diferentes entornos en los que se desenvuelve.
IV. VALORES Y ACTITUDES I TRIMESTRE : Respeto y responsabilidad Practicamos en todo momento el respeto y la responsabilidad II TRIMESTRE : Honradez y solidaridad Mostramos honradez y solidaridad III TRIMESTRE : Justicia y paz Actuamos con justicia para vivir en pazV. TEMAS TRANSVERSALES I TRIMESTRE : Educacin para el xito II TRIMESTRE : Educacin valores o Formacin tica III TRIMESTRE : Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambientalVI. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS
PERIODOUNIDAD TITULO DE LA UNIDADTIPO DE UNIDADTIEMPO
IADOLESCENCIAUnidad de aprendizaje14 h.
IIIAUTOCONOCIMIENTO Y SEXUALIDADUnidad de aprendizaje12 h.
IIIIIVNCULO FAMILIARUnidad de aprendizaje14 h.
IVAPRENDIZAJEUnidad de aprendizaje12 h
IIIVPROYECTO DE VIDA Y USO DEL TIEMPO LIBREUnidad de aprendizaje10 h.
VIVIDA SALUDABLEUnidad de aprendizaje12 h.
VII. CALENDARIZACIN
TRIMESTREDURACINN DE SEMANAS
TRIMESTRE I01 de marzo al 31 de mayo13
TRIMESTRE 201 de junio al 14 de setiembre13
TRIMESTRE 317 de setiembre al 28 de diciembre13
VIII. ESTRATEGIAS GENERALES DEL AREA
ESTRATEGIAS COGNITIVASMapas conceptuales, mapas mentales, mapas semnticas, organizadores visuales, redes conceptuales.ESTRATEGIAS METODOLGICASMtodo deductivo (sntesis, demostracin, aplicacin) y mtodo inductivo (anlisis, observacin, intuicin, ejemplificacin, experimentacin, comparacin, abstraccin, generalizacin). Mtodo cooperativo, mtodo heurstica, mtodo del descubrimiento, mtodo ldico. TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS: Dilogo, dinmica grupal, observacin, lluvia de ideas, Phillips 66, rompecabezas, rally y tndem
IX. CRITERIOS DE EVALUACION Construccin de la autonoma Relaciones interpersonales Actitud ante el reaX. BIBLIOGRAFAPARA EL DOCENTE Curso integral de psicologa Aduni. Educacin familiar Juan Daz Len. Psicologa Bsica Telmo Salinas Garca Manual de derecho familiar Alberto Hinostroza Enciclopedia PARA EL ALUMNO Libro de consultaLa Molina, marzo del 2013
-------------------------------------------- ---------------------------------- Lic. Quintana Espinoza, Betty Lic. Jos Luis Flores SulcaSubdirectora de Formacin General Prof. Del rea