Pàgines de la UAB - el singular per explicar el comú”...forma part del programa Èxit 2 del Consorci dʹ Educació de Barcelona el qual s’encarrega de desenvolupar tallers en

“Comprendre el singular per explicar el comú”

2006‐2012

1

Objectius i eixos temàtics ................................................................................................................ 3

Resum d’activitats ............................................................................................................................ 3

Impacte mediàtic .............................................................................................................................. 5

Presentació ........................................................................................................................................ 6

Què és la càtedra “el cervell social”? ......................................................................................... 6

Antecedents ................................................................................................................................... 6

Òrgans de la càtedra “el cervell social” ..................................................................................... 7

Convenis i acords ........................................................................................................................... 10

Difusió .............................................................................................................................................. 12

Activitats de la càtedra “el cervell social” 2006.......................................................................... 12

Activitats públiques 2006 .......................................................................................................... 12

Activitats educatives 2006 ......................................................................................................... 13

Activitats científiques 2006 ....................................................................................................... 14





Activitats institucionals 2007 .................................................................................................... 21



2







Publicacions 2006‐2009 .................................................................................................................. 32

Impacte en els mitjans de comunicació 2006‐2009 ..................................................................... 34

3

Objectius i eixos temàtics

4

Resum d’activitats

Nombre Tipus d’activitat Observacions

2

Conferencies Internacionals

* Co-organitzades per la Càtedra UAB “el cervell social, la New York Academy of Sciences (NYAS) i la Fundació Catalana per la Recerca i la Innovació (FCRi) i Biocat * Celebrades a Barcelona * Més de 300 assistents

2

Números especials del

Annals de la New York

Academy of Sciences

dedicats a activitats de la Càtedra

* “Values, Empathy and Fairness across Social Barriers” i “Neuroethics” * 50 Articles corresponents a conferències i pòsters presentats a la Conferència * Revista internacional de gran prestigi i FI.

1 Llibre sobre activitats de la Càtedra * “Social Brain Matters” Rodopi

15

Workshops , conferències i cursos

internacionals sobre tòpics de

Neurociència social

* 48 Investigadors assistents en total de primer nivell científic * 1,5 crèdits per curs * 14 professors (de primer nivell científic de quatre universitats catalanes diferents)

2 Tallers educatius oficials per a

estudiants de Secundària

* Creats per la Catedra i co-organitzats amb el Consorci d’Educació de Barcelona * 2 tallers de 30 hores de duració

27 Tallers dirigits al públic general * 2 Itineraris per Barcelona sobre tòpics de neurociència social (repetits regularment) * 2 Tallers en el Festival de Cine de Sitges

5 Edicions del Premi “Professor Jordi

Sabater Pi”

* Creat per la Càtedra i co-organitzat amb el Consorci d’Educació de Barcelona i el Zoo de Barcelona. * Més de 30 centres educatius de Secundària participants.

5

Impacte mediàtic

Ràdio Televisió Premsa escrita

18 Entrevistes

(Catalunya Ràdio,

Cadena SER, COM

Ràdio...)

15 reportatges i/o

entrevistes (TV3 [30

minuts...], Canal 33

[Valor Afegit], 3/24,

TVE1, TVE2 [Redes...],

BTV...)

36 articles i/o entrevistes

(El País, La Vanguardia,

AVUI, El Publico, El

Periódico...)

6

Presentació

En el mes de juny de 2006 la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i

lʹAjuntament de Barcelona van signar un conveni mitjançant el qual es creava la

Càtedra UAB “el cervell social”, gràcies al patrocini de lʹAjuntament de Barcelona.

La Càtedra ha estat adscrita al Departament de Psiquiatria i Medicina Legal de la

mateixa universitat i acollida a lʹHospital del Mar, on té la seva seu.

Què és la càtedra “el cervell social”?

La Càtedra “el cervell social” és un centre de reflexió i actuació en l’àmbit de la

neurociència social. La neurociència social és un camp incipient dʹinvestigació i

reflexió que explora les bases neurobiològiques del comportament social humà. La

seva base teòrica i experimental beu de les troballes mes recents de disciplines com

la neuroimatge, la neurobiologia, l’antropologia evolutiva, la psicologia cognitiva,

la robòtica, la lingüística i fins i tot la filosofia. Les seves aportacions estan

canviant, en alguns casos radicalment, la manera d’entendre els perquès i els coms

de molts fenòmens socials, de tal manera que ja s’ha convertit en imprescindible

per explicar la societat contemporània.

Antecedents

El diàleg “El cervell social: Biologia dels conflictes i la cooperació”, que es va

celebrar durant el 17 i el 20 de juliol de 2004 en el marc del Fòrum Universal de les

Cultures, de Barcelona, va analitzar algunes troballes i models que descriuen els

vectors biològics subjacents a les conductes de conflicte i cooperació de les societats

humanes. Així mateix, es van establir propostes dirigides a optimitzar les

estratègies de resolució de conflictes i de disseminació de la investigació en

neurociència social. Es va comptar amb la participació de destacats investigadors i

pensadors com Daniel Dennett, Núria Sebastian, Javier de Felipe, David Premack,

7

Álvaro Pascual Leone, Scott Atran, Merlin Donald, Adolf Tobeña, Peter

Hammerstein, Sandro Nannini, F. John Odling Smee, Arcadi Navarro, Derek

Bickerton, Félix Ovejero, Stevan Harnad, José Antonio Marina, Josep Ramoneda,

Luc Steels, Oscar Vilarroya i Camilo J. Cela Conde.

L’èxit del diàleg en participació, propostes i interaccions va estimular la

proposta per part dels ponents i participants perquè la iniciativa no es quedés en

una celebració puntual, de tal manera que s’establís un àmbit d’investigació i de

trobades periòdiques a Barcelona on discutir moltes de les qüestions plantejades.

Allà va germinar la iniciativa de la Càtedra “el cervell social” que ara cristal∙litza.

Dʹaltra banda, en el 2003 es va crear la Unitat de Recerca en Neurociència

Cognitiva (URNC), en el Dept. de Psiquiatria de la Universitat Autònoma de

Barcelona, en virtut d’un conveni entre la UAB, l’IMAS (Ajuntament de Barcelona)

i CRC‐Corporació Sanitària. Aquesta unitat ha aconseguit consolidar un actiu grup

d’investigació en la neuroimatge de les funcions cognitives normals i patològiques,

orientant part de la seva investigació a estudiar les bases neurobiològiques de la

conducta social humana. Això permet concebre la URNC com el segon pilar sobre

el qual allotjar la iniciativa la Càtedra “el cervell social”. L’amplificació produïda

per la suma d’un nucli d’investigació dinàmic i els seminaris d’estudi i discussió

amb els especialistes visitants de la Càtedra, constitueix un horitzó amb grans

possibilitats.

Òrgans de la càtedra “el cervell social”

Comissió de Seguiment

Regidoria dʹEducació

Antoni Bulbena Catedràtic de Psiquiatria. Director de lʹInstitut

dʹAtenció Psiquiàtrica: Salut Mental i

Toxicomanies (IAPS)

8

Degà de la Facultat de Medicina, Universitat Autònoma de Barcelona

Adolf Tobeña Catedràtic de Psiquiatria. Director del

Departament de Psiquiatria i Medicina Legal,

Universitat Autònoma de Barcelona

Comitè Científic

Jaume Bertranpetit Catedràtic de Biologia. Director de la Unitat Evolutiva

de Biologia, Universitat Pompeu Fabra

Antoni Bulbena Catedràtic de Psiquiatria. Director de lʹInstitut dʹAtenció

Psiquiàtrica: Salut Mental i Toxicomanies (IAPS)

Antoni Gomila Filòsof i professor del Departament de Psicologia,

Universitat de les Illes Balears

Carme Junqué Catedràtica de Psicobiologia, Universitat de Barcelona

Carles Lalueza Biòleg i professor titular de la Unitat de Biologia

Evolutiva, Universitat Pompeu Fabra

Carme Maté Biòloga i professora del Departament d’Humanitats,

Universitat Pompeu Fabra

Ramón L. de Mántaras Professor d’investigació, Institut d’Investigació en

Intel∙ligència Artificial (IIIA‐CSIC)

Ignacio Morgado Catedràtic del Departament de Psicobiologia,


Arcadi Navarro Investigador de la Unitat Evolutiva de Biologia,

Universitat Pompeu Fabra

Jordi Obiols Catedràtic de Psiquiatria. Coordinador de Tercer Cicle

9

del Departament de Psicologia Clínica i Salut,


Núria Sebastián Catedràtica de Psicologia. Directora del Grup

d’Investigació de Neurociència Cognitiva, Parc Científic

de Barcelona

Juan Carlos Soliva Neurorradiòleg, investigador de la URNC

Adolf Tobeña Catedràtic de Psiquiatria. Director del Departament de

Psiquiatria i Medicina Legal, Universitat Autònoma de

Barcelona

Membres de la Càtedra

Oscar Vilarroya Director de la Càtedra “el cervell social”

Eva Loste Directora executiva de la Càtedra “el cervell social”

(2006‐2009)

Josep Maria Rabanal Coordinador, Administració i Promoció (2006‐2009)

Beatriz Montero Responsable d’Educació (2009)

Maria Teresa Garzón Directora executiva de la Càtedra “el cervell social”

(2009)

Ana Moreno Directora executiva de la Càtedra “el cervell social” (2010)

Col∙laboradors de la Càtedra al llarg de 2006‐2009

Beatriz Barco Responsable de l’activitat “Un passeig per la riba

social del comportament”

Juan Antonio Gamero Assessor de Producció Audiovisual

10

Mudit Grau Consultora artística

Joseph Hilferty Consultor científic

Javier Valenzuela Consultor científic

Susanna Carmona Investigadora, Activitats divulgatives

Joan Carles Soliva Investigador, Activitats divulgatives

Daniel Bergé Investigador, Activitats divulgatives

Neus Abrines Investigadora, Activitats divulgatives

Elseline Hoekzema Investigadora, Activitats divulgatives

Virgínia Trèmols Investigadora, Activitats divulgatives

Marc Guitart Investigador, Activitats divulgatives

Joan Domingo Gispert Investigador, Activitats divulgatives

Tarik Hadzibeganovic Investigador, Activitats divulgatives

Alícia Blàzquez Investigadora, Activitats divulgatives

Karen Sullivan Investigadora, Activitats divulgatives

Convenis i acords

Consorci dʹEducació de Barcelona, Zoo de Barcelona i Càtedra UAB “el cervell

social”

El Consorci dʹEducació de Barcelona, el Zoo de Barcelona i la Càtedra UAB van

11

signar un conveni, deixant de manifest els interessos i objectius comuns en

lʹàmbit de la educació i la transferència del coneixement científic. L’activitat

Premi “Professor Jordi Sabater Pi” dissenyada per la Càtedra “el cervell social”

i dirigida a alumnes de secundària va obrir la col∙laboració al començament del

2007 entre el Zoo de Barcelona, el Consorci d’Educació de Barcelona i la

Càtedra. Paral∙lelament, el Consorci d’Educació va proposar organitzar amb la

Càtedra “el cervell social” i el Zoo de Barcelona altra activitat de contingut

similar al Premi “Professor Jordi Sabater Pi” però amb format distint. Aquesta

proposta es va materialitzar en el taller “Tan monos com jo”. Aquesta activitat

forma part del programa Èxit 2 del Consorci dʹ Educació de Barcelona el qual

s’encarrega de desenvolupar tallers en contextos no escolars per a la

diversificació curricular a alumnes de 3er i 4rt dʹ ESO. L’objectiu del taller, que

ja s’imparteix en algunes escoles com activitat cursada durant l’any acadèmic

2007‐2008, i que s’ha repetit durant l’any 2008‐2009, consisteix en traslladar a

l’alumnat coneixements relatius al comportament social dels primats . Tant per

dur a terme la nova edició del Premi “Professor Jordi Sabater Pi” com per

repetir el taller “Tan monos com jo” es va creure precís formalitzar els llaços de

col∙laboració entre les següents institucions: Consorci dʹEducació de Barcelona,

Zoo de Barcelona i Càtedra UAB “el cervell social”. D’aquesta necessitat va

néixer el conveni de col∙laboració entre la Càtedra “el cervell social”, el

Consorci d’Educació de Barcelona i Barcelona de Serveis Municipals, S. A.

Acord entre la New York Academy of Sciences (NYAS), Fundació Catalana per la

Recerca i la innovació (FCRi) i la Càtedra UAB “el cervell social”

La NYAS, la Càtedra “el cervell social” i la FCR van co‐organitzar la primera

conferència internacional sobre Neurociència Social a Barcelona segons l’acord:

“The First Barcelona Social Brain Conference” Project. La primera conferència

internacional sobre Neurociència Social es va celebrar dins del marc Barcelona

Social Brain Conferences el 21 i 22 de Novembre del 2008 amb el títol Values,

12

Morals And Empathy Across Social Barriers: A Neurocognitive Approach To Fairness.

Difusió

Part important de l’activitat de la Càtedra comporta la difusió d’activitats

interactives i la transferència de

coneixements referents al

comportament social. Per

aconseguir una adequada difusió de

les propostes de la Càtedra, es va

encarregar la creació d’una pàgina

web i es van elaborar els continguts

que apareixen en la mateixa. La web

es presenta tres idiomes: català,

castellà, i anglès (Figura 1).

Figura 1. Imatge de la web www. elcervellsocial.org.

Activitats de la càtedra “el cervell social” 2006

La posada en marxa de la Càtedra va constar de les següents fases:

i. Disseny d’activitats

ii. Establiment de contactes

iii. Cerca de col∙laboradors

iv. Contacte amb entitats i comunitats interessades en les activitats.

Activitats públiques 2006

UN PASSEIG PER LA RIBA SOCIAL DEL COMPORTAMENT. Itineraris per

13

Barcelona argumentats des de la neurociència social (activitat periòdica)

Es va desenvolupar la idea de aquesta activitat com una sèrie de visites guiades

per Barcelona que entremesclen història, vida en la ciutat i neurociència social. per

entendre quins elements promouen el consumisme o quines ideologies socials han

prevalgut en cada època. Cadascun dels itineraris proposa un fil argumental que

introdueix conceptes clau de la neurociència social, mitjançant lʹobservació i

lʹanàlisi del comportament dels ciutadans en diversos entorns, com en un mercat, i

la seva contextualització històrica i científica.

Activitats educatives 2006

PREPARACIÓ DEL PREMI “PROFESSOR JORDI SABATER PI”

Invitació dirigida a joves estudiants perquè elaborin un document audiovisual on

sʹanalitzi el comportament social. Aquesta proposta va estar dirigida a joves

estudiants als quals es va convidar a explorar el comportament social humà des

dʹuna perspectiva evolutiva. Quin paral∙lelisme podem traçar entre una comunitat

de ximpanzés i una escola? Existeixen trets comuns amb nosaltres? Es reconcilien

després dʹun episodi agressiu? Com restableixen la relacions dʹamistat? Són molts

els estudis que demostren les similituds entre lʹhome i alguns primats pel que fa al

comportament social. Aquestes investigacions han estat de gran rellevància per

entendre algunes de les arrels del nostre comportament. La finalitat dʹaquest premi

va ser promoure un debat que parteixi dʹaquests estudis per abordar els perquès

dels problemes i virtuts més arrelats en la nostra societat. Per a aconseguir‐lo, es

convoca a estudiants dʹESO i 1er de batxillerat perquè desenvolupin teories que

expliquin patrons socials presents en el seu entorn a partir de la primatologia i la

teoria de lʹevolució. Les hipòtesis plantejades s’han de justificar i argumentar en

una peça audiovisual dʹuna durada màxima de 10 minuts.

14

Activitats científiques 2006

Preparació del Workshop HOW DID THE HUMAN BRAIN BECOME SOCIAL?

Workshop al voltant de lʹorigen el llenguatge i la sociabilitat del ser humà. Aquests

workshop interdisciplinar està dirigit pel Professor Steels, director del SONY

Computer ScienceLaboratory. El workshop es va acompanyar dʹuna trobada

pública on es van exposar les conclusions obtingudes.



UN PASSEIG PER LA RIBA SOCIAL DEL COMPORTAMENT. Itineraris per

Barcelona argumentats des de la neurociència social (activitat periòdica)

La Càtedra “el cervell social” va estrenar el 19 de Març, durant la setmana del

cervell, lʹitinerari: La Barcelona comercial. Un passeig pels carrers de lʹinconscient. Es va

tractar dʹun itinerari guiat que aprofundeix en els mecanismes neuronals que

sʹactiven quan anem de compres. Els carrers de Barcelona ofereixen en aquest

passeig racons on descobrir de forma pràctica aquests processos cerebrals. Des de

la seva estrena, La Barcelona comercial sʹha repetit gratuïtament els últims dissabtes

de cada mes, excepte els corresponents al mes de juliol, agost i setembre.

15

CONFERÈNCIA DEL PROFESSOR ROBERT TRIVERS: “L’AUTOENGANY, ¿UNA

ADAPTACIÓ EVOLUTIVA?”, ( 3 de maig 2007)

El 3 de maig, la Càtedra “el cervell social” va presentar una conferència magistral a

càrrec de Robert Trivers, seguida de dues intervencions dʹAntoni Gomila i

dʹArcadi Navarro. Robert Trivers és catedràtic d’antropologia en la Rutgers

University, i guanyador del Premi Crafoord 2007 que atorga la Real Acadèmia

Sueca per complementar les disciplines que manquen al premi Nobel. Trivers ha

estat pioner en lʹestudi sobre l’evolució de la conducta social en animals, i ha

establert les bases teòriques i empíriques del que ara es coneix com sociobiologia.

Antoni Gomila és professor de filosofia de la ment en la Facultat de Psicologia de

les Illes Balears, i Arcadi Navarro és biòleg evolutiu en la Universitat Pompeu

Fabra.

Repercussió

La resposta dels mitjans a aquesta iniciativa ha estat gratament positiva:

‐ Els articles de La Vanguardia, “El cervell va de tiendas” (20/03/2007), i “Ataque

Subliminal” (28/03/2007).

‐ Lʹarticle dʹEl País, “Passeig per la Barcelona de lʹinconscient” (24/03/2007).

‐ Lʹarticle en La Gaceta de los Negocios, “La UAB relaciona cervell i consum. Pensar

amb diners” (26/03/2007). “El ansia consumista del cerebro” (23/04/2007).

‐Lʹarticle dʹEl Periódico de Catalunya (Ed. Catalana), “Estímuls inconscients desfermen

lʹànsia consumista del cervell” (23/04/2007).

‐ Reportatge en el programa Valor afegit (TV3) titulat “El marqueting dels sentits

(13/11/2007).

16

LES DUES CARES DEL POR. Taller sobre la por en el Festival Internacional de Cinema

de Catalunya ‐ Sitges 2007, ( 6 i 7 dʹoctubre, 2007) .

El taller es va dur a terme en el marc del Festival Internacional de Cinema de

Catalunya – Sitges 2007. El taller va partir del gènere de terror per introduir els

mecanismes neurobiològics que participen en la por. Va presentar les diferents

formes de por mitjançant uns exercicis pràctics on els assistents experimentaven

pors innates, inconscients, apreses i induïdes, així com va desvetllar les raons que

converteixen la por en una emoció dicotòmica en la qual tant el plaer com el

disgust tenen cabuda. Finalment, el taller “Les dues cares de la por” va comptar

amb la participació d’alguns dels protagonistes del gènere. El dissabte 6 va visitar

el taller el director del Festival de Sitges, Ángel Sala. Jaume Balagueró va ser el

convidat d’excepció en el taller del diumenge 7, el qual compartí amb els assistents

les motivacions que li van dur a gravar el seu últim gran èxit, la pel∙lícula “Rec”.

Figura 2. Fulletó del taller Les

dues cares de la por.

Repercussió

Els mitjans van dedicar a Robert Trivers i a la temàtica de lʹesdeveniment els següents

espais:

‐ La Contra en La Vanguardia. “El autoengaño es una adaptación evolutiva” (11/06/2007).

‐ Lʹentrevista a Robert Trivers en El Temps, “L’autoengany, una estratègia profundament

arrelada a la vida”, (12/06/2007)

17

DEBAT: PERSONALITAT I CONTEXT SOCIAL EN EL TERRORISME ISLAMISTA.

LA TRAMA DE LAVAPIÉS COM EXEMPLE (21 de Novembre, 2007).

El 21 de Novembre de 2007, la Càtedra “el cervell social” va organitzar lʹacte

“Personalitat i context social en el terrorisme islamista”. Aquesta proposta va

comptar amb l’antropòleg Scott Atran i el psiquiatra Adolf Tobeña. Degut a la

recent resolució del judici del 11 M, l’esdeveniment va finalitzar amb la projecció

del documental ʺThe Madrid Connectionʺ i la opinió del seu director, el periodista

Justin Webster.

Scott Atran és antropòleg, professor de la Michigan University, del John Jay

College of Criminal Justice a Nova York, i investigador del Centre National de la

Recherche Scientifique (CNRS) a Paris. A més, és autor de diversos llibres dedicats

a la inducció de la conducta terrorista; en lʹactualitat, està preparant una publicació

sobre el judici del 11M. Adolf Tobeña és psiquiatra, i director del Departament de

Psiquiatria i Medicina Legal de la Universitat Autònoma de Barcelona, i autor del

llibre “Màrtirs mortífers”.

Repercussió

El taller Les dues cares de la por es va celebrar dos dies consecutius amb audiències distintes. A

cada taller, es va permetre un màxim de 45 assistents, i en ambdós dies es va aconseguir

lʹaforament màxim. La resposta dels mitjans:

‐ Lʹarticle del Diari Metro, “Escalofríos de placer” (5/10/2007).

‐ Els articles de La Vanguardia, “Especialistas en neurociencia social en el Festival de Cinema

Fantàstic de Sitges” (05/10/2007), i “Pánico en el taller” (07/10/2007).

‐ Els articles del Público, “El miedo a través del cine” (06/10/2007), i “La paradoja de disfrutar

del miedo” (07/10/2007).

‐ L’article de El Periódico de Catalunya, “Miedo, placer para el cerebro” (08/10/2007).

‐ Programa de Ràdio On vols anar a parar? Catalunya Ràdio, (08/10/21107)

18


1A EDICIÓ DEL PREMI ʺPROFESSOR JORDI SABATER PIʺ, (Febrer ‐ Juny, 2007)

En el mes de febrer del 2007, la Càtedra “el cervell social” en col∙laboració amb el

Zoo de Barcelona i el Consorci dʹEducació de Barcelona va convocar la 1a edició

del premi “Professor Jordi Sabater Pi”. Aquesta iniciativa, dirigida a estudiants

dʹESO, es proposa acostar la primatologia i la biologia a la població més jove amb

l’objectiu d’augmentar la seva sensibilitat pel món animal i aprofundir en les arrels

evolutives del nostre comportament social. Per aconseguir‐ho, es va invitar a

estudiants dʹESO i 1er de batxillerat a que desenvolupessin teories sobre patrons

socials presents en el seu entorn a partir de la primatologia i la teoria de l’evolució.

Les hipòtesis plantejades havien de justificar‐se i argumentar‐se en una peça

audiovisual d’una duració màxima de 10 min.

El 8 de juny es va celebrar en el Saló de Cròniques de l’ajuntament de

Barcelona el lliurament de premis de la 1a edició del premi “Professor Jordi

Sabater Pi” a càrrec de l’Il∙lm. Sr. Ramon Nicolau, Regidor de Participació

Ciutadana, Solidaritat i Cooperació de lʹAjuntament de Barcelona. A l’acte també

va assistir l’etòleg Jordi Sabater Pi que dóna nom a aquest premi.

Repercussió

Els mitjans van dedicar a aquest esdeveniment els següents espais:

‐ Lʹentrevista a Scott Atran en el programa “La nit al dia”, (TV3), (21/11/2007)

‐ L’article de la Contra de La Vanguàrdia, (30/01/08)

‐ Lʹarticle de lʹABC, “Ronaldinho contra Bin Laden” (08/12/2007).

19

Figura 3. Acte de lliurament

del Premi “Professor Jordi

Sabater Pi” en el Saló de

Cròniques de lʹAjuntament de

Barcelona. En la foto superior,

l’Il∙lm. Sr. Ramon Nicolau fa

entrega del primer premi a

lʹescola IES Verdaguer.

CURS D’ESTIU “EL CERVELL SOCIAL”. Universitat de les Illes Balears (Setembre

2007)

Col∙laboració amb el departament de Psicologia de la Universitat de les Illes

Balears (UIB) en l’organització del curs EL CERVELL SOCIAL en “la VIII

Universitat dʹEstiu dʹEivissa i Formentera”, (17‐21 de Setembre, 2007). El curs El

cervell social de 20 hores presentat per la universitat d’estiu de l’UIB es va

organitzar per introduir la neurociència social en el programa acadèmic d’aquesta

universitat. El curs va comptar amb els següents professors:

Adolf Tobeña, Psiquiatria i neurocientífic, Universitat Autònoma de Barcelona.

Repercussió

‐El programa “Einstein a la platja”, (BTV) va dedicar un capítol sencer al premi, va

entrevistar als autors dels curtmetratges premiats i va emetre part dʹells (16/06/2007).

20

Ignacio Morgado, Psicobiologia, Universitat Autònoma Barcelona.

Òscar Vilarroya, Unitat de Recerca en Neurociència Cognitiva, Universitat

Autònoma Barcelona, i director de la Càtedra “el cervell social” de la Universitat

Autònoma de Barcelona.

Víctor Martínez Eguiluz, Departament de Física, Universitat de les Illes Balears‐

IMEDEA.

Antoni Gomila, Departament de Psicologia, Universitat de les Illes Balears.


WORKSHOP INTERNACIONAL: LʹORIGEN SOCIAL DE L’ÉSSER HUMÀ. (19 ‐ 21

de Febrer, 2007)

Un grup d’investigadors multidisciplinar dirigits pel Dr. Luc Steels (director del

SONY Computer Science Laboratory a Paris) es van reunir al Montseny per

discutir i identificar els mecanismes i les condicions que van modelar lʹorigen

ultrasocial i les dinàmiques de grup en l’espècie humana aquests tòpics al febrer

del 2007. Lʹexercici de l’anàlisi multidisciplinar va ser un èxit i va culminar el 21 de

Febrer amb un acte a la sala Mirador del Centre de Cultura Contemporània de

Barcelona (CCCB), on es van exposar les conclusions i teories més rellevants.

Participants del Workshop Internacional: L’origen social de l’ésser humà.

Tim Crow. Psiquiatra. Director del The Prince of Wales International Centre for

Sane Research. UK.

Lynn DeLisi. Psiquiatra. New York University. USA.

Bruno Galantucci. Científic Cognitiu. Haskins Laboratories, Yale University. USA.

Chris Knight. Antropòleg. University of East London. UK.

Andreas Olsson. Psicòleg. Columbia University. USA.

Peter Richerson. Biòleg. University of CalifÚrnia Davis. USA.

Luc Steels. Investigador en Intel∙ligència Artificial. Director del SONY Computer

Science Laboratory a París. FRANÇA

21

Branca Telles Ribeiro. Lingüista. Federal University of Rio de Janeiro. BRASIL.

Miranda van Turennout. Científica Cognitiva. F.C. Donders Centre for Cognitive

Neuroimaging, Nijmegen. HOLANDA.

Activitats institucionals 2007

PRESENTACIÓ OFICIAL DE LA CÀTEDRA “EL CERVELL SOCIAL”, (9 DE MAIG,

2007)

En el Saló de Cròniques de lʹAjuntament de Barcelona, es va celebrar la

inauguració oficial de la Càtedra “el cervell social”, acte que va ser presidit pel

Il∙lm. Sr. Regidor Ramon Nicolau. Durant l’esdeveniment, el vicerector de Projectes

Estratègics ‐ Parc de Recerca de la UAB, Jordi Marquet i el Dr. Antoni Bulbena, cap

del servei de psiquiatria de l’IMAS van dedicar unes paraules a la Càtedra “el

cervell social” i van posar de manifest la importància d’organismes d’aquesta

naturalesa en el panorama actual. Així mateix, el director de la Càtedra Dr. Oscar

Vilarroya, va descriure els objectius de la Càtedra i les diverses activitats ja

realitzades, així com les previstes. Finalment, el Catedràtic de Psiquiatria, el Dr.

Adolf Tobeña presentà la primera publicació de la Càtedra, el llibre “Social Brain

Matters”.

22

Figura 4 . Presentació oficial de la Càtedra “el cervell social” al Saló de Cròniques

de l’Ajuntament de Barcelona (9 de maig 2007).

LA CÀTEDRA “EL CERVELL SOCIAL” PRESENTADA A LA FNAC DE L’ILLA

DIAGONAL, (8 de Febrer, 2007)

El dilluns, 8 de febrer, es va realitzar en el FNAC de l’Illa Diagonal una xerrada

presentació de la Càtedra “el cervell social”, seguida de la projecció del

documental “Sota la pell del conflicte” de 45 minuts de duració.

“Bajo la piel del conflicto” (2004), és un documental dirigit per Harmonia

Carmona, amb guió d’Oscar Vilarroya (director de la Càtedra “el cervell social”) i

producció del Taller dʹAudiovisuals de la Universitat de València. El seu argument

parteix d’històries quotidianes per aprofundir en les bases neurològiques i

biològiques que s’amaguen darrere de comportaments socials tan habituals com

l’aprenentatge, la cooperació o l’elaboració de prejudicis. En el 2004 “Sota la pell

del conflicte” es va fer amb el premi de “Millor documental” en la categoria

Humanística‐Social de la Bienal Internacional de Cinema Científic de Ronda

(Màlaga), 2004. En el 2006 va aconseguir el “Diploma dʹHonor” en la XII Bienal de

Cinema i Vídeo Científic en Espanyol 2006.


23


LA BARCELONA ETERNA. LA MORT ENFRONT DEL MIRALL. Itinerari per

Barcelona.

La mort enfront del mirall proposa un passeig pel cementiri de Poblenou durant el

qual es repassen les diferents mirades amb les quals lʹésser humà sʹha enfrontat a

ella. Al cap i a la fi, la mort ens marca des del naixement, i la seva presència és una

constant en la nostra vida. Intentar comprendre‐la implica comprendreʹns millor a

nosaltres mateixos i al món que ens envolta.

DINERS I GENS, ¿QUÈ CONEIXEM DEL NOSTRE CERVELL COMERCIAL? Taula

Rodona. (Barcelona, 25 dʹ abril, 2008)

Un grup dʹinvestigadors dedicats al camp de lʹeconomia, psicologia i la

neurociència es van per debatre i analitzar un nou camp dʹestudi anomenat

genoeconomia. Aquesta ciència té com objectiu comprendre lʹàmbit comercial del

ser humà. Dʹaquest nou camp i altres aportacions van parlar experts com

lʹeconomista Samuel Bowles, lʹexpert en robòtica Cristiano Castelfranchi, moderats

pel periodista científic Lluís Reales.

PRIMAVERA SOCIAL BRAIN. Cicle de conferències

El Primavera Social va ser un cicle de conferències ofertes per científics

internacionals experts en camps tan variats com la robòtica, la etologia, la

psiquiatria, la psicologia evolutiva o la primatologia, i que no obstant això tenen

un interès comú: comprendre el funcionament de lʹésser humà . Com el seu nom

indica aquesta activitat es va dur a terme al llarg de lʹestació primaveral i va ser

acollida en diferents punts de Barcelona concretament en la Facultat dʹHumanitats

de la Universitat Pompeu Fabra i lʹAteneu Barcelonès. Els ponents van ser Alex

Kacelnick, zoòleg de la Universitat d’Oxford, Domenico Parisi, psicòleg (Istituto di

Scienze e Tecnologie della Cognizione), Adolf Tobeña, psiquiatra. (Universitat

24

Autònoma de Barcelona) i per ùltim Josep Call i la seva xerrada La ment social dels

ximpanzés va tancar aquest cicle el 20 de juny.

TALLER LA TERCERA REALITAT. FESTIVAL INTERNACIONAL DE CINEMA DE

CATALUNYA SITGES

Aquest taller es va celebrar els dies 4 i 5 d’octubre de 2008 amb motiu del Festival

de Cine de Catalunya a Sitges. Durant aquesta activitat els participants van tenir

l’oportunitat de formular‐se preguntes tals com “Observem o construïm la realitat

en què vivim?”, “Com es pot alterar la realitat a través de la percepció?”.


2a EDICIÓ PREMI ʺPROFESSOR JORDI SABATER PIʺ

La Càtedra “el cervell social”, en col∙laboració amb el Consorci d’Educació de

Barcelona, va organitzar la 2ª edició del “Premi Professor Jordi Sabater Pi”, el qual

dóna nom a la figura mundial en el camp de la primatologia. El premi va

estar destinat a alumnes dʹESO i Batxillerat, que durant uns mesos van dedicar

temps a lʹobservació del comportament dels primats amb la finalitat de crear un

material audiovisual que promogui unes teories que expliquin patrons per resoldre

els conflictes més arrelats en la nostra societat. Al seu torn, aquest any es va atorgar

el premi “Parc Científic al millor treball dʹobservació de Primats”,que consisteix en

la creació de dibuixos naturalistes de primats. El lliurament de premis es va

realitzar en el Saló de Cent del Ajuntament, amb lʹ assistència de la Il∙lma. Sra.

Regidora dʹ Educació Montserrat Ballarín i el Professor Jordi Sabater Pi.

CIÈNCIA & FICCIÓ. Activitat de crèdits de lliure elecció dirigida a alumnes de la

25


L’activitat “Ciència & Ficció” va estar adreçada a tots els alumnes de la Universitat

Autònoma de Barcelona que mostressin interès per les neurociències socials i es

consideressin amants del cinema. Aquesta activitat va constar de set sessions de 3h

i 15 min cadascuna, i va consistir en la projecció per sessió d’una pel∙lícula de caire

social seguida d’un debat científico‐social entre un expert en Neurociència Social i

un humanista. El programa del curs es resumeix en la següent taula:

1a EDICIÓ TAN MONOS COM JO, Taller per alumnes de secundària

Data Científic

Pel·lícula Assumpte

25/03/2008 Oscar Vilarroya

Elling (90 min) Relacions socials, patologies associades a la sociabilitat.

01/04/2008 Arcadi Navarro Inherit the wind

(127 min) Biologia evolutiva

08/04/2008 Jordi Obiols L’Enfant Sauvage

(85 min) Genètica i ambient respecte l’aprenentatge. L’autisme infantil

15/04/2008 Jaume Bertranpetit

Gattaca (106 min) Acceptabilitat social

22/04/2008 Ramón L. Mántaras

Inteligencia Artificial (145 min)

Replicabilitat, biologia dels records i mortalitat en l’ésser humà.

29/04/2008 Adolf Tobeña Paradise Now (90 min)

Perfil de personalitat del terrorista suïcida.

06/05/2008 Carles Lalueza Blade Runner (112 min) Determinisme biològic

26

El taller “Tan monos com jo” s’inscriu dins del marc del programa Èxit 2: tallers en

contextos no escolars per a la diversificació curricular dut a terme pel Consorci

d’Educació de Barcelona i dirigit a alumnes de 3er i 4art d’ESO. El taller “Tan

monos com jo” empra la primatologia com a font de coneixements per tractar

continguts referents a lʹàmbit social del ser humà, i aprofita la realització d’una

peça audiovisual com a plataforma per transmetre aquests coneixements i per

desenvolupar noves habilitats tecnològiques. La participació en el Premi

“Professor Jordi Sabater Pi”, que premia l’anàlisi en format audiovisual de pautes

de comportament social humà en base a coneixements de primatologia, s’afegeix

com un estímul de reforç positiu i de treball en grup. Aquesta primera edició va

tenir 30h hores de durada, i es va fer en vuit centres de Barcelona.

DOS HEMISFERIS. Empatia i Resolució de Conflictes. Activitat en xarxa i Jornada amb

tallers i taula rodona. Cosmocaixa (Abril‐Maig 2008)

Els conflictes escolars són un dels problemes principals en l’àmbit educatiu.

Processos com l’empatia semblen ser un element clau per solucionar‐los. Amb

l’objectiu de reflexionar sobre aquest aspectes, la Càtedra “el cervell social” va

inaugura el 8 d’Abril un diàleg virtual titulat “Empatia i perjudicis”. Com a

preàmbul a aquesta trobada, en la web de “el cervell social”

www.elcervellsocial.org es va celebrar, dins de l’activitat “Dos Hemisferis”, un

diàleg sobre RESOLUCIÓ DE CONFLICTES I EMPATIA en forma de carteig entre

la primatòloga Carme Maté i l’educadora Xus de Miguel. Aquest debat virtual, que

va començar el 10 d’abril, va culminar amb una taula rodona el 8 de Maig, durant

la qual es van exposar les conclusions de la discussió, així com també els acords i

desacords protagonitzats durant l’exercici.


WORKSHOP INTERNACIONAL: SCIENCE AND TECHNOLOGY OF

27

AGREEMENT (Barcelona, 19 ‐ 20 de Juny, 2008).

En el workshop un grup multidisciplinar de científics va debatre les mesures

necessàries per optimitzar sistemes constituïts per multi‐agents (Adaptive multi‐

agent artificial systems, MAS). Els participants de aquest Workshop van ser:

1‐ Josep Call: Senior Scientist, director Wolfgang Köhler Primate Research Center. Max

Planck Institute for Evolutionary Anthropology, Germany.

2‐ Christiano Castelfranchi, Director of the Istituto di Scienze e Tecnologie della

Cognizione (ISTC), National Research Council (CNR), Rome, ITALY

3‐ John Debenham, Professor Emeritus of Engineering, University of Technology,

Sydney, AUSTRALIA.

4‐ Ramon L. de Mántaras, Professor at the Artificial Intelligence Research Institute

(IIIA) of the Spanish Research Council (CSIC). SPAIN

5‐ John Jules Meyer, Professor of Computer Science, Utrecht University. THE

NETHERLANDS

6‐ Pablo Noriega, Researcher at the Artificial Intelligence Research Institute (IIIA) of the

Spanish Research Council (CSIC). SPAIN

7‐ Marco Schorlemmer, Researcher at the Artificial Intelligence Research Institute (IIIA)

of the Spanish Research Council (CSIC). SPAIN

8‐ Carles Sierra, Professor at the Artificial Intelligence Research Institute (IIIA) of the

Spanish Research Council (CSIC). SPAIN

9‐ Katia Sycara, Professor of robotics and Director of the Intelligent Software Agents Lab,

Carnegie Mellon University, USA

10‐ Wiebe van der Hoek, Head of the Agent Applications, Research, and Technology

(Agent ART) group, Department of Computer Science, University of Liverpool. UK

11‐ Oscar Vilarroya, Director of the Chair “The Social Brain”, Autonomous University

of Barcelona, SPAIN

12‐ Jan‐Willem van Prooijen: Associate professor at the Department of Social

Psychology at the Free University at Amsterdam, the Netherlands,

28

WORKSHOP INTERNACIONAL: COOPERATION THROUGH THE AGES. THE

SOCIAL AND PSYCHOLOGICAL DYNAMICS OF COOPERATION AND

PUNISHMENT (Sitges, 25‐27 dʹabril, 2008)

Durant aquest Workshop, científics integrants del Programa dʹInvestigació “The

Evolution of Cooperation and Trading” (TECT) van explorar nous mètodes que

aprofundeixen en les arrels evolutives de la cooperació i el comerç en lʹésser humà.

Els participants dʹaquest workshop van ser:

1‐Samuel Bowles Professor Emeritus at the University of Massachusetts.

2‐ Christiano Castelfranchi, Director of the Istituto di Scienze e Tecnologie della

Cognizione (ISTC), National Research Council (CNR), Rome, ITALY

3‐ Simon Gaechter Professor of the Psychology of Economic Decision Making.

4‐Herbert Gintis Emeritus Professor of Economics at the University of

Massachusetts and External Faculty at the Santa Fe Insitute.

CONFERÈNCIA “BARCELONA SOCIAL BRAIN: VALUES AND EMPATHY

ACROSS SOCIAL BARRIERS: A NEUROCOGNITIVE APPROACH TO FAIRNESS”

(21‐22 de novembre 2008).

En aquesta primera edició 2008 de la Conferència Barcelona Social Brain, científics

de prestigi internacional es van reunir per discutir sobre les descobertes i les

aplicacions més recents de la neurociència social. Consistí en 6 sessions plenàries, 2

panells de discussió i 3 presentacions de pòsters en el camp interdisciplinari de la

neuro‐ciència social. A través de les lents d’una de les disciplines científiques més

emergents, els experts convidats van revisar com el nostre cervell construeix la

qualitat humana de la empatia, allò que es concep com a sagrat i les bases neurals

de la cooperació entre individus. Aquests conferenciants també es van centrar en

aquells processos d’aprenentatge que ens poden ser útils per entendre i aprendre

dels conflictes humans que, en més o menys mesura, ens envolten a tots. Els punts

més destacats d’aquest congrés van incloure:

29

Sessió I: de l’enemistat a l’empatia; estudis de neuroimatge sobre les bases neurals

de la moralitat.

Sessió II: marcadors genètics que ens fan ser bons o mals cooperants; una

aproximació biològica a l’equitat en l’àmbit dels intercanvis econòmics.

Sessió III: valors sagrats; perspectives antropològiques i psicològiques del sentit

de la justícia en els conflictes socials.

Ponents :

1. Scott Atran, Catedràtic de la Universitat de Michigan. EEUU

2. Arcadi Navarro, Professor de la Universitat Pompeu Fabra.

3. Kevin Ochsner, Professor de la Universitat de Columbia. EE.UU.

4. Adolf Tobeña, Catedràtic de la Universitat Autònoma de Barcelona.

5. Lord John Alderdice, Secretari general del Partit de l’Aliança d’Irlanda del Nord i

representant de la Cambra dels Lords com a liberal demòcrata

6. Sarah‐Jayne Blakemore, membre de l’Institut de Neurociència Cognitiva –ICN–, del

Col∙legi Universitari de Londres.

7. David Cesarini membre del Departament d’Economia de l’Institut de Tecnologia de

Massachusetts –MIT.

8. Molly Crockett, membre del Departament de Psicologia Experimental i en l’Insitut de

Neurociència Comportamental i Clínica –BCNI–, en la Universitat de Cambridge.

9. Richard P. Ebstein, dirigeix el laboratori de recerca de l’Hospital Sarah Herzog, així

com el Centre Scheinfeld de Genètica humana i de Ciències socials, institut adscrit a la

Universitat Hebrea de Jerusalem.

10. Susan Fiske ocupa la Càtedra Eugene Higgins del Departament de Psicologia, en la

Universitat de Princeton.

11. Jeremy Ginges, membre del Departament de Psicologia de la Nova Facultad per a la

Recerca Social –NSSR–, en la Universitat de Michigan.

12. Herbert Gintis professror d’economia a l’Institut Santa Fe, així com a la Universitat

d’Europa Central a Hongria.

13. Ethan Kross, professor de l’Universitat de Michigan.

30

14. Elizabeth Phelps, professora de l’ Universitat de Nova York.

15. Tania Singer, membre del Centre d’Estudi dels Sistemes Sociològics i Neurals de la

Universitat de Zuric.

16. Mark Van Vugt professor de l’Universitat de Kent. GB



LA BARCELONA ETERNA. Itinerari per Barcelona

Durant el primer semestre del 2009, s’han continuat fent els itineraris temàtics. “La

Barcelona eterna” proposa un passeig pel cementiri de Poblenou durant el qual es

repassen les diferents mirades amb les quals lʹésser humà sʹha enfrontat a la seva

condició de mortal. L’itinerari s’ha portat a terme els últims dissabtes de cada mes.


3a EDICIÓ PREMI ʺPROFESSOR JORDI SABATER PIʺ

La Càtedra “el cervell social” de la UAB, en col∙laboració amb el Consorci

d’Educació de Barcelona i el Zoo de Barcelona, va organitzar la 3a edició del Premi

“Professor Jordi Sabater Pi”, el qual dóna nom a una activitat educativa

relacionada amb el camp de la primatologia. El premi va estar destinat a alumnes

dʹESO, que durant uns mesos van dedicar temps a lʹobservació del comportament

dels primats amb la finalitat de crear un material audiovisual que promogui teories

que expliquin patrons per resoldre els conflictes socials més arrelats en la nostra

societat. Com ja va fer l’any precedent, enguany també es va atorgar el premi “Parc

Científic al millor treball dʹobservació de Primats”, que consisteix en la creació de

dibuixos naturalistes de primats. El lliurament de guardons es va realitzar el 20 de

maig en el Saló de Cent de l’Ajuntament, amb lʹ assistència de la Il∙lma. Sra.

Regidora dʹ Educació Montserrat Ballarín i el Professor Jordi Sabater Pi.

31

EXPOSICIÓ “TAN MONOS COM JO” AL CENTRE D’ARTS SANTA MÒNICA

Durant la setmana del 2 al 7 de Juny de 2009 es va poder visitar al Centre d’Arts

Santa Mònica de Barcelona l’exposició “Tan monos com jo“ sobre el Premi

“Professor Jordi Sabater Pi”, creada per la Càtedra “el cervell social”. Es van

exposar tots els audiovisuals presentats al Premi 2009 per tots els centres

participants, incloent entrevistes amb alumnes, una crònica històrica del premi, un

perfil biogràfic del Professor Sabater Pi, així com una selecció de dibuixos originals

del propi Professor Sabater Pi.

L’exposició va estar oberta al públic en general, però a més a més es van

portar a terme visites organitzades i un espai pel debat entre els alumnes durant

els matins dels quatre primers dies, per a les escoles i els IES de Barcelona que ho

van desitjar. El Professor Jordi Sabater Pi va acompanyar durant la sessió del dia 4,

la qual va gaudir d’un gran èxit i va poder ser seguida via Internet.

2a EDICIÓ TAN MONOS COM JO. Taller per alumnes de secundària

El taller “Tan monos com jo” s’inscriu dins del marc del programa Èxit 2: tallers en

contextos no escolars per a la diversificació curricular dut a terme pel Consorci

d’Educació de Barcelona i dirigit a alumnes de 3er i 4art d’ESO. La participació en

el Premi “Professor Jordi Sabater Pi”, que premia l’anàlisi en format audiovisual de

pautes de comportament social humà en base a coneixements de primatologia,

s’afegeix com un estímul de reforç positiu i de treball en grup. Aquests segona

edició ha tingut un seguiment de tretze IES de Barcelona.

PRIMATS, JOCS, LECTURES I SUPÒSITS. ESTRATÈGIES PER AJUDAR

L’ALUMNAT A MILLORAR LA CONVIVÈNCIA. Curs formació professorat primària i

secundària.

El curs s’inscriu dins del marc dels cursos de formació del professorat dut a terme

pel Consorci d’Educació de Barcelona i en col∙laboració amb la Càtedra “el cervell

32

social”. Al començament es va concebre per dirigir‐lo al professorat de primària,

però donat el interès que va despertar en el col∙lectiu de secundària, es va acabar

obrint al professorat de cicle superior de primària i 1er cicle d’ESO. Aquest curs va

tenir un total de trenta hores de formació.


INTERNATIONAL SUMMER SCHOOL ON EMBODIED LANGUAGE GAMES

AND CONSTRUCTION GRAMMAR. CORTONA, TUSCANY (ITÀLIA), (29 d’agost‐

4 setembre 2009)

Les llengües humanes naturals són sistemes adaptatius complexos, sempre

emergents i adaptant‐se a les necessitats de les seves comunitats. Aquesta idea està

revolucionant moltes branques de la lingüística. LʹEscola dʹEstiu reuneix

tipologistes i lingüistes històrics, lingüistes cognitius i demés experts per investigar

les bases cognitives dels usos lingüístics i lʹaprenentatge i la dinàmica semiòtica de

lʹevolució de les llengües. Lʹescola dʹestiu ofereix un resum de lʹestat de lʹart en

aquests subcamps diferents i compara els resultats obtinguts de la investigació

formal, simulacions per ordinador i experiments de robòtica a les observacions

empíriques com els éssers humans inventar i compartir els sistemes de

comunicació com el llenguatge. Compta amb una sèrie de conferències a càrrec

dʹinvestigadors dʹelit en el camp, tallers i classes magistrals, i sessions de pòsters,

on els participants presenten els seus propis treballs.

Publicacions 2006‐2009

“SOCIAL BRAIN MATTERS”. (Llibre) Oscar Vilarroya i Francesc Forn, editors. Rodopi,

NY, 2007

Durant el any 2006 la Càtedra “el cervell social” va recollir els assajos

corresponents a les intervencions més significatives que van tenir lloc durant el

33

Diàleg “El Cervell Social. Biologia del Conflicte i la Cooperació”, en el Fòrum

Mundial de les Cultures de Barcelona al juliol del 2004 per la seva publicació.

Figura 5. Coberta del llibre Social Brain Matters: Stances on the Neurobiology of Social

Cognition.

WORKSHOP REPORT: BIOLOGICAL ROOTS OF THE SOCIAL BRAIN Biological

Theory: Integrating Development, Evolution, and Cognition. Steels, Luc and Vilarroya,

Oscar. Biological Theory, Winter 2008, Vol.3, No. 1, Pages 93‐98.

MONOGRÀFIC EN LA REVISTA ARBOR (CSIC) sobre Neuroeconomía. Recopilació

dʹarticles dels presents en el Workshop COOPERATION THROUGH THE AGES.

THE SOCIAL AND PSICHOLOGICAL DYNAMICS OF COOPERATION AND

PUNISHMENT. Sitges, 25‐27 dʹAbril, 2008.

ANNALS OF THE NEW YORK ACADEMY OF SCIENCES, 2009, Issue: 1167.

Dedicat integrament a la Conferència BARCELONA SOCIAL BRAIN que es va

34

celebrar el 21‐22 de Novembre 2008 a Barcelona, organitzada per la Càtedra “el

cervell social”.

http://www.nyas.org/Publications/Annals/Detail.aspx?cid=5fcde94a‐b5cb‐4b66‐

8658‐bc58e76ddb00

Impacte en els mitjans de comunicació 2006‐2009

A continuació es mostren les dades referents a les aparicions de la Càtedra en

premsa, ràdio, televisió i internet:

Ràdio Televisió Premsa e Internet

2007‐2008 18 Intervencions 15 reportatges 36 articles

Intervencions en mitjans radiofònics:

20/03/2007

Programa Efectes positius, Ràdio 4

20/03/2007

Programa Matins.com, ComRàdio

11/04/2007

Programa El Rincón verde, Ràdio Barberà

19/04/2007

Programa Tal com som, Comràdio

25/04/2007

Programa El matí a 4 bandes, Ràdio 4

26/04/2007

Programa Informativos, RNE

03/05/2007

Programa A bona hora, Ràdio Sabadell

35

11/06/2007

Programa Tal com som, ComRàdio

12/06/2007

Programa No som perfectes, Rac1

3/9/2007

Programa La ventana, La SER

10/9/2007


17/9/2007


24/9/2007


8/10/2007

Programa Informativos, RNE

8/10/2007

Programació local, La SER

8/10/2007

Programa On vols anar a parar? , Catalunya Ràdio

11/10/2007

Programa Un altre món, Com RàdiO

Intervencions en mitjans televisius:

19/03/2007

Programa L’entrevista, 3/24 ‐ Televisió de Catalunya

20/03/2007

Programa Hola Barcelona, BTV

20/03/2007

Programa L’informatiu, TVE2

24/03/2007

36

Programa Einstein a la Platja, BTV

31/03/2007

Programa Informativos telecinco, Telecinco

13/05/2007

Programa REDES, TVE2

16/06/2007

Programa Einstein a la Platja, BTV

5/10/2007

Programa Informativos telecinco, Telecinco

6/10/2007

Televisió Maricel

13/11/2007

Programa Valor Afegit, TV3

21/11/2007

Programa La nit al dia, TVE

Intervencions en mitjans radiofònics:

01/07/2008

Programa Economía y Empresa, Catalunya Ràdio

Intervencions en mitjans televisius:

07/06/2008

Programa Millennium, Canal 33

20/05/2008

Programa La Aventura del saber (Doumental: Bajo la piel del conflicto, dirigit por

Harmonía Carmona y amb guió de Oscar Vilarroya) TVE2

11/05/2008

Programa Redes, ʺExiste una moral innataʺ, la Cátedra El cervell social va

col∙laborar en la realització dʹun reportatge dedicat a descobrir lʹemergència de

37

principis morals entre nens.. TVE2

22/03/2008

Programa Einstein a la Platja. En aquesta ocasió, van entrevistar al Dr. Óscar

vilarroya, director de la Cátedra del Cervell Social, que va parlar sobre alguns dels

temes principals relacionats amb les polítiques socials. BTV.

Intervencions en mitjans periodístics:

01/04/2008

Article: Exploren la relació de lʹhome amb la mort. UAB.

08/03/2008

Article: El cerebro pasea por el cementerio de Poblenou. El Pais.

07/03/2008

Article: Barcelona i Nova York coorganitzen debats cientifics. Avui.

30/01/2008

Article: El terrorista se inmola para ser admirado por su célula. La Vanguardia.

.22/01/2008

Article: El miedo. Un guardián que asusta pero protege. Heraldo de Aragón

Documents

Pàgines de la UAB - el singular per explicar el comú”...forma part del programa Èxit 2 del Consorci dʹ Educació de Barcelona el qual s’encarrega de desenvolupar tallers en