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P h a l è n e d e h o r c ó n
18 de noviembre 1964
Guion textual
Guion Phálene de horcón 18 nov 1964
ParticiPantes
La Phaléne de Horcón realizada el 18 de noviembre de 1964 contó con la participación de más de 200 personas, quiénes se reunieron a pasar una festividad de un día completo, donde se rindieron distintos homenajes, ofrendas y actos poéticos. Para llevar a cabo esta celebración se dispone de la organización de profesores y poétas de la Escuela de Arquitectura y Diseño PUCV además de los estudiantes y pescadores. La preparación para ésta, se llevo a cabo durante semanas desde fines de septiembre y realizaron 4 viajes preparativos a Horcón.
Godofredo Iommi | Fundador, poeta y Arquitecto
Claudio Girola | Fundador y Escultor
Alberto Cruz | Fundador, poeta y Arquitecto
Fabio Cruz | Fundador, poeta y Arquitecto
Arturo Baeza | Fundador y Arquitecto
José Vial | Arquitecto
1964
Horcón
La «Phalène» se denomina el juego poético o ronda abierta a la voz y figura de todos, por aquello de Lautreamont «La Poésie doit etre fair par tous et non par un». Es con el cuerpo, la palabra y situación, allí y ahora. El objetivo único que tiene la Phalène es experimentar junto a todos la poiesis misma del juego-mundo. Se dice entonces que como es un “todos”, es condición, cualquiera aparece como cualquiera cada vez que se juega.
• Lectura del Acta de Balboa en el mar.• Colocación de Gaviota enorme y brillante en la Isla de
los Lobos.• Acto de la Araucana en la playa de Horcón• “Lluvia de Oro” Acto la donación de los muertos a los
vivos• Acto del homenaje de los vivos a los muertos
(Colocación boya gigante)
año
ciudad
Phalène
actos realizadossimboloGía Guion
tiempo
1 hora
hasta 100 unidades
1 a 3 m 4 a 7 m 8 a 11 m 12 a 13 m
Hace alusión a los momentos del acto donde la acción la ejecuta un grupo pequeño mientras la mayoría de los asistentes toma un rol de espectador.
Hace alusión a los momentos del acto donde la acción es colectiva y todos los asistentes están siendo parte activa.
Lo sucedido en eL mar
Lo sucedido en La tierra
trasLados de gente
1 hora
hasta 200 u1 hora
hasta 500 u1 hora
más de 1000 u
magnitud eLemento
cantidad de recursos
participación
momento
Lugar
Lugar
Lugar
materiaLesconseguidos
materiaLesconseguidos
materiaLesconseguidos
Una plancha de aluminio de 2,30 de largo por 1 mt de ancho, una
columna también de aluminio que le servía de pedestal giratorio,
un dado de cemento con un agujero del diámetro del tubo y una
balsa que servirá para transportar todo desde la lancha a la Isla.
7000 metros de alambre galvanizado y pintado de color oro y vein-
te juegos de soportes de bronce
Ocho corderos, 500 alcachofas, 100 huevos, 250 litros de vino, 50
kilos de azúcar, docenas y docenas de Coca Cola, kilos de Nescafe,
100 kilos de petit-pois, la bencina para las lanchas, 300 panes fabri-
cados especialmente para el acto, etc
Arturo Baeza y Claudio Girola
Arturo Baeza y Claudio Girola
Varios
Escuela
Lo que se necesitaba: se necesitaban para hacer una “columna” 450
barras de bronce de 3 milimetros de diámetro y varios caños del
mismo material y distintos diámetros.
Cambio: Intentaron conseguirlo, pero falló, entonces la “Columna”
se transformó entonces en la “Gaviota” y se consiguieron los
materiales necesarios.
Se reunió a todos los alumnos de la Escuela. Godo les habló. Se
formaron distintas comisiones encargadas de cada uno de los
aspectos. Había que conseguirse víveres para un promedio de
trescientas personas, movilización, colaboraciones en dinero, etc.
Lo que se necesitaba: se necesitaban 7000 metros de alambre de
bronce de un milímetro de grosor.
Lo que resultó: fue hecha con alambre galvanizado y pintado de
color oro, pero con todas las desgracias. Se acabó la pintura y era
martes 17 a las siete de la tarde. Negocios cerrados. Se removió
cielo y tierra para conseguir un poco más de pintura. Sólo se había
pintado un cuarto del total de alambre necesario.
participantes
participantes
participantes
acciones
acciones
acciones
Gaviota GiGante
“lluvia de oro” acto la donación de los muertos a los vivos
comida y bebida
PreParativos Generales
Lugar
materiaLesconseguidos
1 cubo de plumavit de un metro cúbico. Un eje largo, una ros-
ca, tuerca y contratuerca y un pequeño casquete que servía de
arandela. Un gancho donde se amarraba el anclaje de la boya en
cemento. Siete placas con los siete nombres de los pescadores
muertos.
Arturo Baeza y Claudio Girola
Santiago, fábrica de Plumavit
Decición de material: La esfera que inspiró Godo cuando señaló el lugar del homenaje de los vivos a los muertos tendría que tener unos dos metros de diámetro. Luego de distintas averiguaciones para ver si se podía conservar la idea original de la esfera de cristal destellante color plata se llegó a la decisión que no era posible. Apareció entonces la posibilidad del Plumavit. Plumavit: había que conseguir que la fábrica nos hiciese de ex profeso una bola de dos metros de diámetro. Y no solamente había que conseguir que lo manufacturas sino que lo manufacturase gratis.Preparación Boya: Al cubo de plumavit le atravesaron por la diagonal un eje largo que en su parte superior tenía rosca, tuerca y contratuerca y un pequeño casquete que servía de arandela. Por su parte inferior otro pequeño casquete y soldado sobre el eje un grueso tope, de tal modo que cuando se apretaba desde la parte superior el tope de la parte inferior comprimía contra el cubo. Del casquete inferior partían tres barras que se soldaban a un metro de distancia sobre el eje principal, todas en un mismo punto, debajo del tope del eje había un gancho para el contrapeso de la boya, y el eje principal terminaba el mismo en un gancho donde se amarraba el anclaje de la boya. Este anclaje fue hecho por el Arturo en cemento, tiene la forma de dos triángulos que forman una estrella de seis puntas y sobre sus caras está grabado el poema de Godo a los muertos y los nombres de estos
participantes
acciones
acto del homenaje de los vivos a los muertos
Lugar
materiaLesconseguidos
Trajes de la Araucana, quince coristas, tres intérpretes principales.
Y los papeles, y las sedas, y los cartones…
Godofredo Iommi y Alberto Cruz
Escuela
Relato: Se comenzaron a acumular en la escuela los trajes de
la Araucana, quince coristas, tres intérpretes principales. Y los
papeles, y las sedas, y los cartones… Los trajes los diseñó Alberto.
Preparación: “Godo allá abajo o allá arriba, ensayando la Araucana,
memorizando. Y entre ensayo y ensayo un poema, sin dormir…”
participantes
acciones
la araucana
conmemoración de Los muertos en eL mar
cambio
recorrido Llegan a Horcón y al ser presentados con el alcade se sientan en el restaurant, luego para mirar las cosas que cuentan los pescadores van a la playa y luego retornan al restaurant para terminar los acuerdos y luego marcharse.
De la escuela: Godofredo Iommi,
Claudio Girola y el hermano de
María Helena
De Horcón: Don Segundo alcalde de
Horcón, el “amigo
Presentaciones: Al llegar conocen
a el “amigo” quién hace posible
las primeras presentaciones y
conversación entre Godo y el
alcade de Horcón en donde primero
le explica en sintesis la fiesta y
el acepta las ideas que Godo le va
diciendo. Después se generaliza
más la conversación.
Historia de Horcón: Doscientos
años de existencia. Setecientos
pobladores en la actualidad.
Presenta la Isla de los Lobos, bajío
peligroso a dos millas de la costa
donde han sucedido muchos
naufrágios.
sep oct nov 18 nov
participantes
acciones
viaje 1
donación de Los muertos a Los vivos
recorrido Llegan a la playa y les avisan que los pueden recibir más tarde por lo que va al restaurant a almorzar, luego a la playa a reposar y por último son invitados a la sede de los pescadores.
De la escuela: Godofredo Iommi, Alberto
Cruz, Fabio Cruz, Arturo Baeza, José Vial
y Claudio Girola
De Horcón: Don Segundo alcalde de
Horcón, todos los pescadores de la caleta
y el Inspector de caletas.
Recepción: Como al llegar a la caleta
les comunican que ese día había una
especie de reunión de sindicato de
los trabajadores se les invita a asistir,
entonces Godo explica la fiesta a la
totalidad de los pescadores quienes la
aceptan.
Acuerdos: se acordó que el marisco y
el pescado lo ponen los pescadores,
mientras que la carne la pone la escuela.
Y además ese día no saldrá nadie a
trabajar. Se determina la fecha: 18 de
noviembre. “En la noche del martes
17 al miércoles 18 tendremos luna de
oposición” dice Don Segundo. Es la luna
llena. Con luna llena no pueden salir a
pescar. Los pescadores de Horcón son
todos pescadores nocturnos.
Allí mismo se determina volver en dos
días más para ir hasta la Isla de los Lobos.
sep oct nov 18 nov
participantes
acciones
viaje 2
actos
comida
18 nov
boya
mar
contienen
fecha fijada
recorrido Isla de los Lobos.
De la escuela: Godofredo Iommi,
Alberto Cruz, Fabio Cruz, Arturo Baeza
y José Vial
Objetivo del viaje: Es necesario ir a la
Isla de los Lobos puesto que allí hay
que poner, colocar un signo, y como
colocarlo.
Condiciones para desembarcar en la Isla: A esta Isla, mejor dicho, roquerio,
sólo es posible acercarse en horas de
la mañana muy temprano, porque
luego se levanta el invariable viento
sur y el mar en ese lugar se encrespa
haciendo imposible la navegación de
los botes en la cercanía del bajío.
Resultado: Fue imposible desembarcar,
nadie tenía idea de cómo se podrá
hacer la colocación del signo.
sep oct nov 18 nov
participantes
acciones
viaje 3
recorrido Se logra llegar a la Isla de los Lobos y luego se continúa con las preparaciones en el peñón de San Pedro (playa)
De la escuela: Fabio Cruz, Arturo Baeza,
Claudio Girola y los nadadores
Objetivo viaje: Viaje a la Isla de Lobos,
para que Claudio (el encargado del signo
a colocar) y los nadadores (encargados
de la instalación)pudieran conocer el
lugar.
Instalación: Y luego de vuelta a Horcón,
colocar en el peñón de San Pedro veinte
juegos de soportes de bronce que con
antelación había preparado para el acto
“Lluvia de Oro. De distintos largos y
anchos, fueron diseminados desde la
cumbre del peñón hacia abajo, rodeando
al pequeño altar de San Pedro, que,
como en toda caleta de pescadores,
allí se erigía. Este pequeño altar tiene
en su frente un pequeño jardín con
empalizada. El soporte “madre”, del cual
debían partir en distintas direcciones
los alambres de la “Lluvia” tenía 900
perforaciones de 1 milímetro y una
veintena de distintos diámetros.
sep oct nov 18 nov
participantes
acciones
viaje 4
signos
objetivo
dificultad
no se logra llegar a isla de lobos segundo acercamiento
logrado
cambio
LLuvia de oro
tierrase instala el soporte madre para la realización del acto
son el
Lectura: Godofredo IommiEspectadores: Alumnos, pescadores y profesores.
Para partir al mar, poco a poco se fue organizando la partida de las lanchas. Ya en el mar, rodeado por
varios botes en circulo, Godo lee un poema y el acto de Balboa.
Los pescadores reciben en sus botes a una gran cantidad de personas por bote, todos se reúnen cerca de la Isla de los Lobos para comenzar el acto.
A bordo de botes en el mar.
Bencina para las lanchas.
Claudio Girola y Miguel Eyquem más unos viente alumnos se quedado en tierra sin lancha. Tuvieron que ir a buscar a un pescador a su casa,
convencerlo para poder partir. Así es que llegaron tarde a la lectura de Godo sobre su poema y el acta de Balboa
Parten todos los asistentes en las lanchas de los pescadores hasta el tope.
“Allá iremos… haremos un acto… yo leeré el acta que hace muchos años atrás el que descubrió este mar escribió al tomar posesión de él.”
Programa Acto
tiempo
tiempo
Magnitud elemento
Magnitud elemento
Cantidad de recursos
Cantidad de recursos
Participación
Participación
Signo
Signo
Se necesitó de un omnibus y varios autos.
Costó mucho salir en las lanchas ya que el
ambiente era muy distendido..
Dirige: Claudio GirolaManiobra: hombres rana, nadadores, pescadores y Arturo Baeza.Espectadores: Alumnos, pescadores y profesores.
En la Isla de los Lobos se coloca la “Gaviota” de Claudio Girola, que comienza a girar en la dirección que sopla el
viento. Los botes comienzan a retornar.
Luego de conseguir los materiales para este signo se construye la gaviota en la escuela, además de una balsa para transportarla y poder desembarcarla para su instalación en la isla.
Gaviota de alumino sobre pedestalDimensiones: 2,30 por 1 metro el cuerpo de la gaviota, la
columna 3 metros aproximados.
Isla de los Lobos.
Una plancha de aluminio de 2,30 de largo por 1 mt de ancho, una columna también de aluminio que le servía de pedestal giratorio, un dado de cemento con un agujero del diámetro del tubo y una balsa que servirá para transportar todo desde la lancha a la Isla.
La isla no era más que un roquerío y solo se podía desembarcar muy temprano por la mañana o la
bravura del mar lo hacia imposible.
Desembarcar en el roquerío y sufrir la perdida de material por el oleaje, se debe improvisar en el
momento, al lograrse la instalación se grita “hip, hip, Hurra!”.
Costó mucho salir en las lanchas ya que el
ambiente era muy distendido..
hora 9 10 11 12 136am
7 8pm
1 2 3 4 65
14 15 16 17 18 19 20 21 22
7 8 9 10 11 12
Se llevan a cabo dos almuerzos, el primero de las personas más “importantes” dentro de un bar están presentes también el Decano de la Facultad y el Rector de la Universidad. El otro del resto de los asistentes en la playa.
Lectura: Godofredo IommiShow: ActoresEspectadores: todos en la playaDiseño vestuario y máscaras: Alberto Cruz.
Los actores con sus vestimentas, máscaras y coronas diseñadas por Alberto Cruz y hechas con anterioridad hicieron su performance y lectura en la playa entre la
gente.
Playa.
Trajes de la Araucana, quince coristas, tres intérpretes principales. Y los papeles, y las sedas, y
los cartones…
Trajes, máscaras e indumentaria de papel y c artón.
Dirige: Claudio GirolaMontanje: equipo de 10 personas.
Claudio, con un equipo de 10 personas, comenzó a
tender el alambre en el peñón De San Pedro, la “Lluvia
de oro”. Veinte manos enhebraban y enhebraban hasta que poco a poco fue tomando densidad. Se pintó toda la empalizada del jardín y el altar de San pedro blanco y oro.
Al no poder conseguir bronce para realizar la
estructura se utilizó alambre galvanizado que debió ser pintado el día antes de la celebración.
Peñon de unos 10 a 12 metros cubierto por alambres.Dimensiones: 10 a 12 metros
Peñón de San Pedro (playa).
7000 metros de alambre galvanizado y pintado de color oro y veinte juegos de soportes de bronce.
La idea era pintar la completitud de los alambres color
oro, pero el día antes se acabó la pintura.
Jugaron las veinte manos que enhebraban los alambres y pasaban de aquí por allí y más allá y por
encima y por abajo y de lado y de arriba, hasta que en un momento dado una euforia general.
Cada acto toma aire, florece mucho después de haber
sido producido. El está ahí, está ahí, en el aquí y en el
más allá, vive con vida propia sin mí, sin nosotros y con nosotros.
tiempo tiempo
tiempo
tiempo
Magnitud elemento
Magnitud elemento
Magnitud elemento
Cantidad de recursos
Cantidad de recursos
Cantidad de recursos
Participación Participación
Participación
Signo Signo
Signo
Todos los asistentes.
La gente desembarca y son invitados por los pescadores a seguir comiendo jaibas y unos enormes sándwiches que han preparado. El sol, el aire, el mar despiertan el
apetito de todos. En un momento dado los alumnos le regalan los platos a los pescadores. Y mientras se
comen las jaibas y se comienza a tomar vino se alertan por grupos con los pescadores.
Es desembarcada la gente y los pescadores invitan aseguir comiendo en la playa. Después se disponen para el almuerzo.
Playa.
Ocho corderos, 500 alcachofas, 100 huevos, 250 litros de vino, 50 kilos de azúcar, docenas y docenas de Coca Cola, kilos de Nescafe, 100 kilos de petit-pois, la bencina para las lanchas, 300 panes fabricados especialmente para el acto, etc
Se cocinaron más de 1500 jaibas.
150 platos hechos por los alumnos de la escuela para regalar a horconinos 6.
OCA
SIón
Com
part
ida
Todos los asistentes.
Se encontraban todos los asistentes en la playa. Y
cantaron. Y durante largo rato inventaron un conjunto rítmico, recorrieron y después inventaron un baile a la
manera de la riña.
Y los fuegos fueron prendidos. Uno allí sobre una puntilla, el otro en otra puntilla a más de treinta kilómetros de distancia.
Fogatas en la playa .
Playa Muchos pescadores lloraban y otros estaban ostensiblemente emocionados luego del último acto,
se formó un ambiente de emoción y celebración.
Inventaron un conjunto rítmico, recorrieron y después inventaron un baile a la manera de la riña.
Estoy en algo que no somos nosotros, mientras permanecemos nosotros - los hacedores - el océano tiene algo que ver con este sentimiento.Tan fuerte ha sido la llamada y la duración que un poema es, un silencio, una cobardía y una dimensión hermosa, rica en indicaciones, para la Fiesta.
...Y todos se prepararon para volver y todos volvieron.Y volvimos.Agotados.Cada uno a su casa.
Lectura: Godofredo IommiMontaje: Arturo Baeza y dos pescadores.
Partió un bote con el cubo blanco. A veinte metros de la
orilla se detuvieron. Godo leyó un poema y se ancló al
cubo. Tres veces la gente silbó. Y volvió al bote y Godo se encaramó en el peñón y volvió a leer el poema y la
nómina de los muertos y tres veces nuevamente la gente
silbó.
Se obtuvo el plumavit directamente desde una fábrica en Santiago para luego intervenirla y lograr su flotación inclinada en uno de sus vértices para alcanzar más altura.
A 20 metros de la orilla.
1 cubo de plumavit de un metro cúbico. Un eje largo, una rosca, tuerca y contratuerca y un pequeño casquete que servía de arandela. Un gancho donde se amarraba el anclaje de la boya en cemento. Siete placas con los siete nombres de los pescadores muertos.
Fue un desafío conseguir el plumavit para la boya,
era impensado el tamaño para los fabricantes.
Tres veces toda la gente silbó a la manera de los pescadores de Fortaleza en Brasil, cuando llaman al viento ausente.
La esfera que Claudio había imaginado se convierte
en un cubo. El cubo, majestuoso, de repente se convierte en diamantes sólidos apoyados en un
vértice, luna semítica de los muertos en la nube.
“Boya” de plumavit en forma de cubo de un metro
cúbico.Dimensiones:
1,80 metros flotando sobre uno de sus
vértices.
11. C
eleb
raci
ón
tiempo
tiempo
Magnitud elemento
Magnitud elemento
Cantidad de recursos
Cantidad de recursos
Participación
Participación
Signo
Signo
tiempo
simboLogía guion
Phalène de horcónMelanie Collins
Sofía Diaz
coLocación de La gaviota
acto de La araucana
LLuvia de oro (acto La donación de Los muertos a Los vivos)
boya gigante (acto deL homenaje a Los vivos a Los muertos)
Trazado del borde del roquerío junto con la Gaviota en lo alto.
Se realzan los remolinos del sombrero, son 3 en distintas direcciones sostenidos por una cruz que se conecta al sombrero.
Los caminos de alambre dorado sobre el peñón se trazan en amarillo.
Dibujo de la boya creada para el Acto, un cubo de plumavit con sus esquinas.
simbología guion
Cada momento del acto tiene un elemento característico que le da forma y distinción, por lo que se crean símbolos que ayuden al lector a conectar las distintas partes informativas del objeto gráfico que se producirá a partir de la Phalène de Horcón.
momentos
Lectura deL acta de baLboa
brindis
ceLebración
Gris: Momentos de la jornada que no contienen signos que pertenezcan a un Acto.
Azul: Momentos de la jornada que contienen signo y que tiene alta importancia en el desarrollo de la Phalène.
Dibujo de una silueta que muestre una lectura con un libro en mano.
Dibujo de copas que chocan para mostrar in brindis realizado en el Acto.
La celebración se muestra con dos personas y con una explamación en amarillo.
simbología guion
Lugares
Faena
Lectura Playa
Celebración
Peñón de San Pedro
Isla de los lobos
acciones
cartografía
Phalène de horcónMelanie Collins
Sofía Diaz
