8/17/2019 Plan 4º Medio

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Centro Educacional Santa Rosa del SurLa Pintana2015-2016

PLANIFICACIÓN UNIA I!C"ICA

Asi#natura$ %istoria& 'eo#ra()a * Ciencias Sociales Curso$ +, edio Seestre$ Priero

 ")tulo Unidad id.ctica$ El estado de derec/o en C/ile "otal %oras$ 6 /oras

34etio 'eneral de la Unidad$ alorar el Estado de erec/o coo el arco le#al 7ue res#uarda el e4ercicio de los derec/os /uanos& re#ula el 8oder de los#o3ernantes * or#ani9a la coniencia 8ol)tica * social%a3ilidades$Co8render distintos ti8os de te:tosescritosE:8licar teas releantes de la unidadAnali9ar in(oraci;n de diersas (uentesCaracteri9ar diersos 8rocesos de8artici8aci;n ciudadana * del EstadoEaluar el estado de erec/o en C/ile *

a las instituciones del estado

34etioa en concordacon el 8rinci8io de i#ualdad de derec/oseuestra inter?s 8or conocer la realidautili9ar el conociientoReconoce la i8ortancia del tra3a4o

34etio

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PLANIFICACIÓN UNIA I!C"ICAAsi#natura$ %istoria& 'eo#ra()a * CienciasSociales

Curso$ +, edio Seestre$ Priero

 ")tulo Unidad id.ctica$ El e4ercicio de la Ciudadan)a "otal %oras$ 6 /oras

34etio 'eneral de la Unidad$ Co8render la i8ortancia del acceso a la 4usticia 8ara el res#uardo de los derec/os de las 8ersonas * 8ara laconiencia ciudadana%a3ilidades$alorar la 8artici8aci;n * la deocraciaEaluar * anali9ar (uentes escritasLectura * Co8rensi;n de te:tos&#r.cos * ta3lasescri3ir i.#enes * 8rocesos

34etioan las enta4as * desenta4as delsistea 3inoinalAnali9an distintas (uentes 8riariasCo8aran las 8rinci8ales deniciones *caracter)sticas de los di(erentes 8artidos 8ol)ticos deC/ile a 8artir de sus res8ectios aniestosReconocen las caracter)sticas de las or#ani9acionessociales en C/ileAnali9an in(oraci;n estad)stica so3re la8artici8aci;n social en C/ile * discuten la8artici8aci;n de los 4;enesInesti#an * anali9an distintos oiientos socialesEal>an la i8ortancia 8ol)tica de los oiientossociales 8ara la deocraciaAnali9an la co8osici;n de los edios decounicaci;n en C/ile * conocen lastrans(oraciones e:8erientadas a ra)9 de laincor8oraci;n de las redes socialesCo8renden la i8ortancia ciudadana del res8eto alas le*esAnali9an las acciones 7ue (aorecen el cuidado de

Dse

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PLANIFICACIÓN UNIA I!C"ICA

Asi#natura$ %istoria& 'eo#ra()a * Ciencias Sociales Curso$ +, edio Seestre$ Se#undo

 ")tulo Unidad id.ctica$ C/ile en un undo 'lo3ali9ado "otal %oras$ 2 /oras

34etio 'eneral de la Unidad$ Reconocer * ealuar los 8rinci8ales desa()os 7ue la #lo3ali9aci;n 8lantea al desarrollo de C/ile * sus re#iones%a3ilidades

Anali9ar docuentos * (uentes dein(oraci;nEaluar * 8ro8oner ideas a 8ro3leassocialesCo8render diersas (uentes dein(oraci;n& escritas& icono#r.cas&audioisuales etc

34etion actiidades econ;icas3seraci;n de a8a de C/ile *co8letan cro7uis usando si3olo#)aadecuada Leen docuento relatio ala #lo3ali9aci;n * a la 8roducci;necon;ica re#ionalAsocian a tra?s del uso de a8a ei.#enes las actiidades econ;icasde C/ile * las re#iones 7ue lasdesarrollanLectura& an.lisis * coentario de ta3lade datos econ;icosLocali9an& descri3en * coentan lascaracter)sticas de las re#iones en 7ueienPro8onen edidas 8ara solucionar los8ro3leas .s #raes de las re#ionesde C/ile se#>n su elecci;nEstudio de caso$ "ra3a4o deinesti#aci;n acerca de las re#ionesde C/ile

Leen * co8aran las tareascorres8ondientes al Estado * a laciudadan)a& destacando sus (ortale9as* de3ilidades3seraci;n * an.lisis de diersosrecursos carto#r.cos 8ara reconocerlos 8rinci8ales corredores 3ioce.nicos

Reconocen la co8osici;n * alor de lase:8ortaciones re#ionales de C/ileAnali9an la distri3uci;n de las 8rinci8alesactiidades de e:8ortaci;n se#>n sus alorescoerciales * locali9aci;n #eo#r.caReconocen la i8ortancia de las e:8ortaciones8ara el creciiento econ;ico de la re#i;nLeen * anali9an in(oraci;n carto#r.ca so3re lasre#iones de C/ileLeen * anali9an in(oraci;n estad)stica * #r.caso3re la econo)a nacional * re#ionalEal>an las enta4as co8aratias de las re#ionesde C/ile en t?rinos #eo#r.cos * econ;icosReconocen las causas 7ue e:8lican la necesidad decrear * desarrollar instruentos de 8lanicaci;nterritorialescri3en las ciudades c/ilenas se#>n su taaHo* co8osici;nConocen * descri3en el 8lan re#ulador de sucounaAnali9an los ries#os naturales 7ue a(ectan sucouna * los desa()os 7ue si#nica 8ara la8lanicaci;n territorialAnali9an casos de conur3aci;n ur3ana a tra?s de8lanos * a8as

Utili9an in(oraci;n carto#r.ca 8ara ealuar laconectiidad de di(erentes re#ionesEal>an las enta4as * desenta4as del 8lanre#ulador de su counaConocen * anali9an al#unos corredores3ioce.nicos 8resentes en A?rica del SurReBe:ionan so3re las enta4as * desenta4as de los

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