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Planificación anual Historia básica
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Colegio Parroquial“Santa Marta
Subsector: Historia, Geografía y Cs. Sociales. Nivel: NB1 1º básico Profesores: Pilar García y Fernanda Sato
PLAN ANUAL 2014
CONTENIDOS ESTRATEGIAS Grupos de pertenencia desde familia a la comunidad
nacional. Paisajes, costumbres, personajes y símbolos
representativos de Chile. Instituciones y sus trabajadores Actitudes que contribuyen al respeto mutuo y a la
convivencia social. Distintas opiniones frente a un mismo tema y reconocimiento
del dialogo para la convivencia social. Importancia en su vida de grupos tales como la familia, los
amigos; las personas que forman su escuela y su vecindario o comunidad.
Orientación en el tiempo, uso de relojes, calendarios y categorías de ubicación temporal de uso común.
Secuencias de acontecimientos de la vida cotidiana, personal, familiar y local, utilizar categorías relativas de ubicación temporal.
Eventos relevantes de la historia personal, familiar y local. Historia personal y familiar a través de los adultos cercanos. Lugares con los que tienen relaciones de pertenencia. Puntos de referencia y categorías de localización relativa. Elementos naturales y construidos por el hombre que
conforman el entorno geográfico. Planos simples del entorno utilizando puntos de referencia y
categorías de posición relativa. Trabajos, oficios y profesiones del entorno. Valoración y dignidad del trabajo. Recursos naturales presentes en los objetos y bienes
cotidianos. Necesidades del ser humano y su forma de satisfacción.
Realización de preguntas orales considerando que no todos los niños y niñas leen.
Salidas pedagógicas para que puedan tomar contacto con la comunidad.
Práctica del “aprender haciendo”, principalmente a través de juegos y actividades lúdicas.
Lectura reflexiva del texto. Generación de respuestas de
manera verbal Promoción de actitudes de respeto. Búsqueda de soluciones a
problemas cotidianos a través del diálogo.
Realización de entrevistas a adultos del entorno cercano.
Realización de maquetas y planos y lectura de estos.
Trabajo con padres y apoderados. Trabajo ejercicios en texto Propuesta de tareas Mini proyectos Realizar recorridos por el colegio Visitas pedagógicas
CAPACIDADES/DESTREZA VALORES/ACTITUDES
Ubicación Espacio-Temporal1. Observar2. Identificar3. Sentido de orientación4. Localización5. Relacionar6. Interpretar7.
Integración social1. Participar2. Compartir3. Respetar normas4. Trabajo en equipo
Razonamiento lógico1. Comparar datos2. Ordenar información3. Clasificar información
Responsabilidad1. Compromiso2. Perseverancia3. Cumplimiento4. Consecuencia
Respeto1. Escuchar2. Tolerancia3. Amabilidad4. Cuidar el espacio común
Solidaridad1. Generosidad2. Compartir3. Empatía4. Ayudar