Plan convivencia

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRESBÍTERO GERARDO MONTOYA MONTOYA DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA

SECRETARÌA DE EDUCACIÒN DE ANTIOQUIA

NIT 811023555-7 CÓDIGO DANE 105031000056 CODIGO ICFES 133355

170 AÑOS ORIENTANDO AL SER EN LA BÚSQUEDA DE LA FORMACIÓN INTEGRAL. 1844-2014 Amalfi – Antioquia. Carrera Zea Nº 21-57 Telefax: 830 03 95

E-mail: [email protected]

PLAN OPERATIVO ANUAL 2014 MUNICIPIO: Amalfi

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Presbítero Gerardo Montoya Montoya RESPONSABLE: Comité Escolar de Convivencia

OBJETIVO METAS ACCIONES INDICADORES RESPONSABLES TIEMPO RECURSOS OBSERVACIÓN

INICIA TERMINA

Realizar las reuniones ordinarias del CEC, para dar cumplimiento a las funciones y plan operativo

Realizar 10 reuniones anuales para abordar las diferentes temáticas relacionadas con las funciones del CEC.

Reuniones del C.E.C.

# de reuniones realizadas / # de reuniones planeadas x 100.

Rector Enero de 2014

Noviembre de 2014

Ley 1620 Dto 1965 Guías 48 y 49. MCE Computador Televisor Digital

Realizar reuniones con los docentes para abordar asuntos relacionados con el MCE.

Realizar 6 reuniones con los docentes para trabajar los asuntos relacionados con los ajustes, implementación y seguimiento al MCE.

Reuniones con docentes

# de reuniones realizadas / # de reuniones planeadas x100.

C.E.C. Febrero de 2014

Noviembre de 2014

Docentes Ley 1620 Dto 1965 Guías 48 y 49. MCE Computador Televisor Digital

Deconstruir el MCE, teniendo en cuenta la normatividad vigente.

Realizar ajustes al MCE, teniendo en cuenta las directrices dadas a través de la Ley 1620.

Realización de ajustes al manual de convivencia.

Manual de convivencia escolar con ajustes.

C.E.C. Enero de 2014

Noviembre de 2014

Ley 1620 Dto 1965 Docentes. Estudiantes. Padres de Familia.






Socializar el manual de convivencia con los diferentes integrantes de la comunidad educativa.

Informar y socializar a la comunidad educativa sobre los diferentes ajustes realizados en el MCE.

Socialización del MCE.

Manual de convivencia escolar socializado con los diferentes integrantes de la comunidad educativa.

C.E.C. Orientadores de grupo.

Julio de 2014

Noviembre de 2014

MCE Computador Televisor Digital. Docentes. Estudiantes. Padres de Familia

Publicar el Manual de Convivencia Escolar, utilizando los recursos de la web.

Publicar el MCE, mediante medios electrónicos.

Publicación del MCE

Manual de Convivencia escolar publicado a través de redes sociales y plataformas institucionales.

Rector Docente Johan Mora

Julio de 2014

Noviembre de 2014

MCE Computador Internet Redes Sociales. Blogs Plataformas institucionales

Realizar convenio con la Universidad de Antioquia para practicantes de psicología.

Firmar, ejecutar y evaluar convenio de prácticas en psicología.

Convenio con la Universidad de Antioquia, para practicantes de psicología.

Convenio firmado y evaluado.

Rector Universidad de Antioquia

Febrero de 2014

Noviembre de 2014

Convenio agencia de prácticas.

Promover en estudiantes representantes de grupo la utilización de técnicas que les permitan ser mediadores en los conflictos escolares

Realizar 12 sesiones de talleres o acciones encaminadas a la formación en técnicas de mediación escolar (representantes de grupo)

Formación en técnicas de mediación escolar.

# de sesiones realizadas / # de sesiones planeadas x 100.

C.E.C. Practicantes de psicología

Marzo de 2014

Noviembre de 2014

MCE. Estrategias y técnicas de mediación Cibergrafía Representantes de grupo. Computador. Tv Digital. Material físico para talleres.






Desarrollar el proyecto de orientación de grupo, promoviendo la convivencia escolar.

Realizar 10 orientaciones de grupo, que promuevan la convivencia escolar.

Proyecto de orientación de grupo.

# de orientaciones realizadas / # de orientaciones planeadas x 100.

Yolanda Gamboa Hernández. Yasmid Alejandra Agudelo Hincapié

Julio de 2014

Noviembre de 2014

MCE. Guías 6, 48 y 49. PESCC Cibergrafía

Realizar asesoría, y seguimiento a los C.E.C.

Realizar asesoría y asistencia técnica al C.E.C., para el cumplimiento de sus funciones.

Asistencia y asesoría técnica de SEDUCA.

Visita de asistencia técnica realizada.

Funcionaria de SEDUCA. (Dra. Claudia Barboza)

Agosto de 2014

Agosto de 2014

Consejo de estudiantes. Consejo de Padres. C.E.C.

Identificar elementos relevantes con relación al diagnóstico institucional, haciendo ajustes al que se tenía desde el equipo de convivencia.

Diseñar el diagnóstico institucional, teniendo en cuenta la CE, los DDHH y los DHSR.

Formulación del Diagnóstico institucional

Diagnóstico institucional elaborado.

C.E.C. Agosto de 2014

Septiembre de 2014

Técnicas de recolección de información. Docentes. Estudiantes. Padres de Familia. Guías 6 y 49. MCE. PESCC. Computador Televisor Digital

Diseñar plan operativo del CEC, con vigencia 2014.

Elaborar el plan operativo del CEC, partiendo del Diagnóstico institucional.

Elaboración del plan operativo del CEC.

Plan operativo elaborado.

C.E.C. Agosto de 2014

Septiembre de 2014

Diagnóstico Ley 1620. Guías 48 y 49. MCE Computador Tv Digital






Conformar y operativizar red de directivos docentes que contribuya con mejorar los procesos en materia educativa.

Realizar 4 reuniones de la red de directivos docentes con la participación de los docentes orientadores.

Reunión de red de directivos docentes y docentes orientadores

# de reuniones realizadas / # de reuniones planeadas x 100.

Secretaria de Educación Municipal

Agosto de 2014

Noviembre de 2014

Ley 1620 Dto 1965 Guías 48 y 49 MCE.

Realizar análisis e intervención de casos individuales y grupales para mejorar la convivencia escolar.

Analizar e intervenir los casos que requieran ser atendidos por el CEC, contribuyendo a mejorar la convivencia escolar

Análisis e intervención de casos por el CEC

# de casos analizados/ # de casos reportados x 100.

C.E.C. Marzo de 2014

Noviembre de 2014

Ley 1620 Dto 1965 MCE.

Realizar el III Foro municipal de orientación vocacional y profesional.

Realizar el III Foro Municipal de Orientación Vocacional y Profesional, con los grados 11° de las tres instituciones educativas del municipio.

III Foro Municipal de Orientación Vocacional y profesional

Población estudiantil que participó en el foro.

Docentes Orientadores

Agosto de 2014

Agosto de 2014

Invitados profesionales Estudiantes Computador Video Beam Referencias Bibliográficas Universidad de Antioquia. Policía

Fortalecer el proyecto de convivencia escolar en el marco del plan de mejoramiento institucional.

Celebrar el día de la convencía escolar con estudiantes de los diferentes grupos.

Celebración del día de la convivencia escolar.

Población estudiantil que participó en la celebración.

C.E.C. Septiembre de 2014

Septiembre de 2014

MCE. Material físico para talleres






Enviar a la oficina de jurídica de SEDUCA el MCE, para su respectiva revisión y aprobación.

Tener el MCE, revisado por la jurídica de la Secretaría de Educación Departamental.

Remisión del MCE a SEDUCA para revisión jurídica.

Manual de Convivencia Escolar revisado.

Rector Septiembre de 2014

Septiembre de 2014

MCE

Construir en los diferentes grupos de la institución los acuerdos de convivencia de aula.

Construir un decálogo de acuerdos de convivencia que promueva la misma al interior de las aulas.

Construcción de acuerdos grupales de convivencia.

Acuerdos establecidos.

Orientadores de grupo

Septiembre de 2014

Septiembre de 2014

Docentes Estudiantes MCE. Material físico para talleres

Socializar con los diferentes integrantes de la comunidad educativa el diagnóstico institucional.

Socializar el diagnóstico institucional en el 70% de la comunidad educativa

Socialización del diagnóstico de C.E.C.

Diagnóstico socializado

C.E.C. Orientadores de grupo

Septiembre de 2014

Noviembre de 2014

Docentes Estudiantes Diagnóstico

Realizar un carrusel donde se promuevan los DHSR, con los niveles de primaria, secundaria y media.

Realizar un carrusel que contribuya a la promoción y el ejercicio de los DHSR.

Carrusel sobre DHSR.

Población estudiantil que participó en el carrusel.

Docente Orientadora Practicantes de psicología.

Octubre de 2014

Octubre de 2014

PESCC Estudiantes Material físico y didáctico.






Promover en los estudiantes el buen trato y el respeto, mediante la prevención de las manifestaciones de acoso escolar.

Realizar charlas sobre acoso escolar que contribuyan con la disminución de estas situaciones en la institución.

Charlas sobre prevención de acoso escolar.

# de charlas realizadas / # de charlas planeadas x100.

Docente Orientadora Practicantes de psicología

Septiembre de 2014

Octubre de 2014

Material físico y didáctico. Ley 1620 Guía 49. MCE.

Conformar comités de ajustes al MCE, con el propósito de hacer adecuaciones pertinentes.

Conformar el 100% de los comités para los respectivos ajustes del MCE.

Conformación de comités de ajustes al MCE

Comités conformados

C.E.C. Octubre de 2014

Octubre de 2014

MCE. Ley 1620 Guía 49.

Realizar la evaluación del POA, identificando que acciones requieren continuidad para el 2015.

Evaluar el 100% del POA, identificando la ejecución del mismo, los avances y dificultades.

Evaluación del POA del CEC

POA evaluado. C.E.C. Noviembre de 2014

Noviembre de 2014

POA Matriz de evaluación

Realizar la autoevaluación institucional, planteando acciones de mejoramiento y de continuidad para el 2015

Realizar la autoevaluación institucional, identificando logros, avances y dificultades.

Autoevaluación institucional anual.

Autoevaluación Rector Noviembre de 2014

Noviembre de 2014

Plan de mejoramiento institucional.

Documents

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